XX小學創辦於XX年，原址位於XX。於XX年正式搬到X。新學校占地面積X平方米，建築面積X平方米。現有XX個班級，XX名學生，XX名教師，其中小學高級教師X名，壹級教師X名。本科學歷x人，專科學歷x人，師範學歷x人。
學校始終堅持“德育為先、素質強化、全面教育、以人為本”的辦學理念，以“博采眾長、超越奮進”為校訓，以“培養人、發展人、完善人”為學校教育的根本，將學生的養成教育貫穿於學校工作的始終。開展經典誦讀、演講比賽、國旗下系列教育活動、主題班會等。，並將德育融入各項活動中。校園裏堆滿了厚厚的書籍，文明禮儀在學生中蔚然成風。
學校以新課程改革為主線，以提高課堂教學質量和研究型學校為重點，積極推進新課程改革與發展，註重培養學生的良好品質、健全人格和創新精神。“齊心協力，勇於創新”激勵師生不斷進取，學校各方面成績顯著。
學校希望在各方面打好基礎，在素質教育的道路上穩紮穩打，渴望以現代新銳的形象呈現小學的特色。
2.“學校”是有計劃、有組織地進行系統教育的組織。這個名字起源於中華民國。學校教育是由專職人員和專門機構開展的有目的、有系統和有組織的社會活動，其直接目標是影響受過教育的學校教育者的身心發展。學校教育是與社會教育相對的概念。是指受教育者在各種學校接受的各種教育活動。是教育系統重要組成部分。壹般來說，學校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學校主要分為四種:幼兒園、小學、中學、大學。