壹、總體目標
1.加強對公司高級管理人員的培訓，提升經營者的經營理念，拓寬思路，提升決策能力、戰略發展能力和現代化管理能力。
2.加強對公司中層管理人員的培訓，提高管理人員的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理能力、創新能力和執行力。
3.加強對公司專業技術人員的培訓，提高技術理論和專業技能水平，增強科研開發、技術創新和技術改造能力。
4.加強公司操作人員的技術水平培訓，不斷提高業務水平和操作技能，增強嚴格履行職責的能力。
5.加強員工的學歷培訓，提高各級人員的科學文化水平，提升員工的整體文化素質。
6、加強各級管理人員和行業人員資格培訓，加快持證上崗工作步伐，進壹步規範管理。
二。原則和要求
1，堅持按需施教，講求實效的原則。根據公司改革發展的需要和員工多樣化的培訓需求，分層次開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和有效性，確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主，外包培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主培訓基地，周邊學院為外包培訓基地的培訓網絡，以自主培訓為主做好基礎培訓和常規培訓，通過外包基地做好相關專業培訓。
3、堅持“公司+院校”聯合辦學模式，業余學習為主的原則。根據公司需要，主流與相關院校聯合辦學，開設相關專業本科進階課程，組織員工利用周末、節假日集中授課，結合自學完成學業並取得學歷。
4.堅持培訓人員、培訓內容和培訓時間的原則。20XX年，高級管理人員參加經營管理培訓的時間累計不少於30天；中層幹部和專業技術人員累計培訓時間不少於20天；壹般員工操作技能累計培訓時間不少於30天。
三、培訓內容和方法
(1)公司領導和高級管理人員
1.學習中央、國家和政府的大政方針，分析國內外政治形勢和經濟形勢，研究解讀國家有關政策法規。通過上級主管部門統壹組織培訓。
2.發展戰略思維，提升經營理念，提高科學決策能力和管理能力。通過參加高端論壇、峰會和企業家年會；參觀學習國內外成功企業；參加國內外企業高級培訓師的高端講座。
3.學位培訓和資格培訓。在北大、清華和中央、省委黨校參加學歷學習或MBA、EMBA學習；參加高級管理人員等職業資格培訓。
(二)中層管理幹部
1，管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。邀請專家教授來公司講課；組織相關人員參加專題講座；在公司培訓中心接受光華課程。
2.學歷教育和專業知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層幹部參加大學(本科)函授、自考或MBA等碩士學位學習；組織管理、工商管理、會計等專業管理幹部參加資格考試，取得資格證書。
3.加強項目經理(施工員)的培訓。今年公司將下大力氣組織在職和後備項目經理輪訓，力爭達到50%以上的培訓，重點提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時開通“全球職業教育在線”遠程職業教育網，為員工提供綠色學習通道。要求公司各單位選派符合建造師註冊條件、具備專業發展能力的員工，組織集中培訓並參加社會建造師考試，力爭實現年凈增10以上。
4.開闊視野，開闊思路，掌握信息，學習經驗。組織中層幹部分批到上下遊企業和關聯企業學習參觀，了解生產經營情況，學習借鑒成功經驗。
(三)專業技術人員
1.由副總工程師及各專業工程師定期進行專題技術講座，建設公司自己的遠程教育培訓基地，開展新技術、新材料、質量管理知識的專題培訓，培養創新能力，提高研發水平。
2、組織專業技術人員向同行業先進企業學習，學習先進經驗，開闊視野。年內計劃安排兩組人員到單位參觀學習。
3.加強對外出培訓師的嚴格管理，培訓結束後撰寫書面材料提交培訓中心，必要時在公司學習和推廣壹些新知識。
4、會計、經濟、統計等需要通過考試取得專業技術職務的專業人員，通過有計劃的培訓和考前輔導，提高職稱考試合格率。對於通過評審獲得專業技術職務的專業人員，如工程類，邀請相關專業的專家進行專題講座，多渠道提高專業技術人員的技術水平。
雇員的基本培訓
1，新工人入職培訓
20XX年繼續加強公司企業文化培訓，對新入職員工進行法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每個培訓年度不得少於8小時；通過對新員工實施師徒制和專業技能培訓，基層單位和分公司新員工簽約率必須達到100%。試用期以績效考核為基礎。考核不合格者予以辭退，考核合格者予以表彰獎勵。
2、轉移員工培訓
繼續對人力資源中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進度等方面的培訓。，每次不得少於8小時。同時，隨著公司規模的擴大和內部就業渠道的增加，應及時進行專業技術培訓，培訓時間不少於20天。
3、員工技術水平培訓
公司計劃培訓壹級員工150人，二級員工100人，三級員工80人，四級員工20人。技師70%以上是中級工以上；壹方面繼續普及和擴大比例，工作重點是培養高級技術人員。我們計劃培訓65，438+00名中層管理人員和20名初級管理人員。形成比較完善的技能人才體系。基層單位和分支機構要以基礎工作為重點，重點培養中級工和高級工，力爭中級工以上技術工人占職工總數的40%以上，從而從整體上提高技術管理人員的素質。
4.加快高技能人才培養和職業技能鑒定步伐。
公司今年將選擇部分主要崗位進行輪訓，適時組織本市相關技工學校符合技師、高級技師條件的員工進行集中培訓考核，力爭新增技師、高級技師30人以上。使其結構和總量趨於合理，逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上，完成首次鑒定取證。
5.加強復合型、高層次人才培養。
各部門和基層單位要積極創造條件，鼓勵員工自學和參加各種培訓組織，實現個人發展和企業培訓需求的統壹。使管理者的職業能力在不同的管理職業中得到拓展和提高；專業技術人員的專業能力拓展和提高到相關專業和管理領域；使建築工人掌握兩種以上技能，成為壹專多能的高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓。
(五)開展學歷教育。
1.公司培訓中心要和壹些高等院校聯合辦學，開設土木工程、市政工程技術、電氣工程、機電壹體化等專科班。通過全國成人高考，對符合錄取條件的從業人員進行有計劃的集中培訓，取得學歷。
2.與部分高等院校聯合辦學，舉辦市政建設工程、機電專業函授本科；推薦優秀的中層以上管理人員到部分高校攻讀碩士學位。提高公司高管的學歷、業務水平和決策能力，更好地為公司服務。
3、調動員工自學的積極性。為員工自學考試提供良好的服務，幫助員工報名，提供函授信息；制定或調整現有在職員工學歷教育獎勵標準；把文化程度作為上崗和行政技術職務晉升的條件，增加員工學習的動力。
四。措施和要求
(1)領導要高度重視，各基層單位和業務部門要積極參與，相互配合，制定切實有效的培訓實施方案，實行指導與講授相結合的方法，堅持發展員工綜合素質，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構建“大培訓格局”，確保培訓計劃啟動超過企業員工技能培訓工作計劃，脫產培訓率達到35%以上。
(2)培訓的原則和形式。按照“誰管理人，誰培訓”和分級管理培訓的原則組織培訓。公司重點開展管理領導、項目經理、總工程師、高技能人才和“四新”提升培訓；各部門和基層單位要密切配合培訓中心做好新員工和在職員工的輪訓和復合型人才的培養工作。在培訓形式上，要結合企業實際，因地制宜、因材施教，外訓與內訓相結合，基地培訓與現場培訓相結合，采取技能演練、技術競賽、鑒定考試等靈活多樣的形式；在培訓方法上，要將教學、角色扮演、案例、研討和現場觀察等相互結合。選擇方法和形式，組織培訓。
(3)加強培訓基礎設施的建設和發展。壹是加強與高等院校的聯合，在附近院校設立培訓實習基地，發揮其培訓資源和專業特長，積極整合、合理開發，使其在公司人力資源培訓開發中發揮關鍵作用；第二，根據公司自身的專業特長，打造自己的實訓基地和職校功能。選擇專業或課題，組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義；三是要加強企業專兼職培訓師隊伍建設，實行資源有償服務。
(四)保證培訓經費的落實。按國家現行規定，即65438+工資總額的0.5%全額提取職業教育經費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監督，其中0.5%上繳公司統壹統籌使用，嚴禁將培訓經費挪作他用。
(5)確保培訓效果真實有效。壹是加強檢查指導，完善制度。公司應建立健全自己的職工培訓機構和場所(如職工大學、職業技術學校)，對培訓中心各級各類培訓進行不定期的檢查和指導；二是建立表彰通報制度。對在培訓工作中做出突出成績的單位和培訓機構給予表彰和獎勵；對未落實培訓計劃、員工培訓工作滯後的單位，給予通報批評；三是建立員工培訓反饋制度，堅持將培訓過程的考核和結果與培訓期間本人的工資和獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提升。
在企業改革大發展的今天，我們面臨著新時期賦予的機遇和挑戰。只有保持職工教育培訓的生機和活力，才能造就壹支適應市場經濟發展的能力強、技術精、素質高的職工隊伍，使他們更好地發揮才能，為企業發展和社會進步做出更大貢獻。
人力資源是企業發展的第壹要素，但我們的企業總是發現人才梯隊很難跟上，優秀的員工很難選、教育、使用、留下？因此，如何打造企業的核心競爭力，人才培養是關鍵，而人才培養來源於員工的不斷學習和培訓，不斷提高自身的專業素質和知識技能，打造高績效團隊，從而使企業從優秀走向卓越，永葆常青！
偏激
公司員工培訓應緊緊圍繞企業管理和生產發展的戰略目標，以大人才、大培訓模式的理念為指導思想；堅持以服務建設、生產經營為中心，以全面提高從業人員素質為宗旨；為不斷提高企業核心競爭力，保障企業經營生產的可持續發展，拓寬培訓渠道，全面啟動培訓項目。為了打造壹支高素質、高技能的員工隊伍，做好年度員工培訓。
壹、重點工作
(壹)實行管理領導崗位輪崗。通過管理領導的輪訓，壹是提高他們的政治和職業道德，以及領導力和決策力的培養；二是掌握和運用現代管理知識和手段，增強企業管理的組織性、凝聚力和執行力；三是了解和掌握現代企業制度和公司治理結構的運行和實施。
(2)繼續加強項目經理(施工員)的培訓。xx公司今年將下大力氣組織在職和後備項目經理輪訓，力爭達到50%以上，重點提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時要求xx公司各單位要選派符合建造師要求、具備專業發展能力的員工，組織集中培訓，參加社會建造師考試，每年凈增xxx人以上。
(三)重點抓好客運專線施工技術和管理操作技能的崗前培訓。客運專線建設對我們來說是壹項新技術，是今年xx公司員工繼續教育的重要內容。各單位要以客運專線施工技術和管理為重點，選派優秀的專業技術和管理人才進行外包學習和培訓，通過學習吸收和掌握客運專線施工的技術標準和工藝，成為施工技術和管理的骨幹和推廣的教師。xx公司人力資源部牽頭，會同項目管理中心及成員單位，積極組織客運專線建設所需的各類管理、技術、操作人員的內部普及和培訓；確保施工所需的員工數量和能力滿足要求。
(四)加快高技能人才培養和職業技能鑒定步伐。xx公司今年將選擇部分主要崗位進行輪訓，適時組織蘭州技工學校符合技師、高級技師條件的員工進行集中培訓和考核，力爭新增xxx名以上技師、高級技師。使其結構和總量趨於合理，逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上，完成首次鑒定取證。
(5)做好新員工的崗前培訓。新接收的退役士兵應在蘭州技工學校接受為期壹年的崗前技能培訓，經培訓考核合格並取得相應工種的《職業資格證書》後，方可上崗；新招聘的高校畢業生由各單位進行培訓，重點是職業道德和基本技能、企業簡介、文化、經營理念、安全和事故預防、員工規範和行為準則。同時，要註重個人價值取向的引導，實現個人價值和企業價值的統壹。培訓率達到100%。
(六)加強復合型、高層次人才培養。各單位要積極創造條件，鼓勵員工自學和參加各種培訓組織，實現個人發展和企業培訓需求的統壹。使管理者的職業能力在不同的管理職業中得到拓展和提高；專業技術人員的專業能力拓展和提高到相關專業和管理領域；使建築工人掌握兩種以上技能，成為壹專多能的高層次人才。
(七)繼續宣傳和培訓“三位壹體”標準。xx公司及其分公司在建項目應利用各種機會，采取不同形式，對員工進行質量、環境、職業健康安全標準的宣傳普及培訓，並根據實施標準的要求做好培訓記錄。
(八)抓好在建項目施工人員的培訓。
1，做好特種作業人員安全技術取證和換證培訓工作，嚴格執行持證上崗規定。
2.在建工程項目經理部應按照“三位壹體”管理體系標準的要求，紮實有效地做好施工生產中關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓，以及施工環境保護和職業健康安全應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產的要求。
3.要將外包團隊人員的培訓和監督納入管理視野，實施指導和有效幹預，消除隱患，切實維護企業聲譽。
(九)開展職業技能競賽，促進青年人才成長。Xx公司今年將選擇3-5個主要職業進行技能競賽，同時選擇合適的職業與兄弟單位進行技能競賽，通過專業競賽選拔培養青年優秀高技能人才。
二、措施和要求
(1)各單位領導要高度重視，業務部門要積極參與，相互配合，制定切實有效的培訓實施方案，實行指導與講授相結合的方法，堅持發展員工綜合素質，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構建“大培訓格局”，確保培訓計劃啟動率在企業員工技能培訓工作計劃之上，全員培訓率在25%以上。
(2)培訓的原則和形式。按照“誰管理人，誰培訓”和分級管理培訓的原則組織培訓。Xx公司重點開展管理領導、項目經理、總工程師、高技能人才和“四新”提升培訓；各單位要重點抓好新員工和在職員工的輪訓和復合型人才的培養。在培訓形式上，要結合企業實際，因地制宜、因材施教，外訓與內訓相結合，基地培訓與現場培訓相結合，采取技能演練、技術競賽、鑒定考試等靈活多樣的形式；在培訓方法上，要將教學、角色扮演、案例、研討和現場觀察等相互結合。選擇方法和形式，組織培訓。
(3)加強培訓基礎設施的建設和發展。壹是充分發揮職工大學和技工學校的培訓資源和專業特長，積極整合，合理開發，使其在xx公司人力資源培訓開發中發揮關鍵作用；二是各單位要根據自己的專業特長，充分發揮自己的實訓基地和職校功能。選擇專業或課題，組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義；三是要加強企業專兼職培訓師隊伍建設，實行資源有償服務。
(四)保證培訓經費的落實。各單位應按國家現行規定足額提取職業教育經費，即65438+工資總額的0.5%，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監管，其中0.5%上繳xx公司統壹統籌使用，嚴禁將培訓經費挪作他用。
(5)確保培訓效果真實有效。壹是加強檢查指導，完善制度。Xx公司將對職工大學、技工學校、單位、在建項目的培訓進行不定期的檢查指導；二是建立表彰通報制度。對培訓工作做出顯著成績的單位和培訓機構給予表彰和獎勵，並在培訓經費上給予壹定支持和傾斜；對未落實培訓計劃、員工培訓工作滯後的單位，給予通報批評；三是建立切合實際的員工培訓反饋制度，堅持將培訓過程的考核和結果與本人培訓期間的培訓經費、工資和獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提升。
(六)強化對基層單位現場培訓的服務意識，充分發揮業務主管部門的主觀能動性，主動解決現場培訓中的實際問題，紮紮實實把年度培訓計劃落實到位。
(七)xx股份有限公司的班級培訓和員工送培應嚴格按照《xxxx股份有限公司員工培訓管理辦法》的程序和要求組織實施，各主辦部門(單位)應在開班前做好計劃和教學設計，各單位做好選送學員工作，確保培訓質量的有效性。
提索
為了加快人才培養戰略的實施，建設壹支高素質的職工隊伍，培養和造就壹大批優秀人才和合格工人，適應新形勢、新機制下工廠發展的需要，我們確定了XX年培訓工作的總體思路。
××培訓工作的指導思想是:以黨的十六大精神為指導，緊緊圍繞工廠的發展戰略和經營目標，本著“創新、務實、高效”的原則，提高培訓質量。
以提高員工綜合素質和履職能力為目的，實施質量培訓戰略，突出重點，註重實效，為我廠持續穩定發展提供智力支持和人才保障。
根據這壹指導思想，工廠××年員工培訓的目標是全面提高員工的職業道德、專業技術水平和崗位工作能力。根據油田分公司培訓工作會議的總體要求，從我廠實際出發，與時俱進，開拓創新，轉變觀念，改進方法，探索提高員工整體素質的有效途徑。
為了實現上述目標，我們需要做好以下工作:
(壹)用黨的十六大精神武裝起來，進壹步加強廠內職工的思想道德建設。
1.以改進學風為切入點，進壹步加強幹部的政治思想建設。
要結合本單位的工作和幹部隊伍的實際情況，通過多種形式，加強本單位管理人員和專業技術人員的政治理論學習，努力用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，樹立正確的人生觀和價值觀，提高本部的政治理論水平，加強幹部隊伍的思想道德建設，倡導愛崗敬業的良好風尚。
結合崗位特點，抓好運營服務人員的職業道德建設。
壹是以班站為單位，通過“綠井站”等活動，把國情、廠情、站情講清楚，讓他們既有熟練的操作技能，又有愛崗敬業、賓至如歸的主人翁意識。
二是利用各種形式對員工進行集體主義教育。樹立個人價值只能在集體中發揮的集體主義觀念，培養積極進取的態度，培養誠信合作的團隊精神。
第三，結合本廠生產經營實際，樹立不怕困難和挫折的決心和勇氣，錘煉克服困難的毅力，全力打造進取的企業形象。
(二)從實際出發，立足於“內容創新”和“方法創新”，努力建設壹支高素質的員工隊伍。
1.加強對管理人員新思想、新知識的培訓。
壹是根據油田分公司培訓計劃，選派管理幹部參加分公司組織的管理培訓班或到省外其他地區學習。二是各部門職能部門要根據本行業特點，組織本系統人員進行行業管理知識培訓。三是各單位要結合本單位生產實際，通過舉辦短期培訓班、專題講座或有計劃的業余自學，搞好管理人員的培訓。
3.加強對專業技術人員新工藝、新技術、新方法的培訓。
壹是抓好高層次專業技術人才的培養，通過選派業務、技術骨幹參加股份公司舉辦的高新技術培訓班，選派專業技術人員攻讀碩士學位等方式，抓好高層次人才的培養。二是與政府部門聯合舉辦培訓班，做好業務知識更新工作，以適應新機制、新體制的要求。三是依托地質研究所和工藝研究所兩個科研單位，舉辦采油技術和地質技術“三新知識”培訓班，使培訓與生產緊密結合，直接為油田開發服務。第四，邀請專家教授來我廠講學或專題講座，拓寬思路和知識面，搞好技術創新培訓。
3.加強對操作人員和服務人員的新理論、新技術、新技能培訓。
壹是配合油田分公司組織班級站長集中脫產培訓。二是在繼續做好作業服務人員在職培訓和在崗培訓的基礎上，聘請技術、地質兩個研究所的專業技術人員對采油井區作業人員進行采油、地質新技術培訓，用先進的生產技術激發他們的創新意識。三是組織技術能手、管理能手、計算機能手競賽。要結合生產實際，選擇好載體，積極開展技術競賽、技術比武等活動，選拔壹批技術專家和技術帶頭人。四是緊緊圍繞技能鑒定，認真抓好技術等級培訓，在嚴訓硬考核上下功夫。第五，根據改革和發展的需要，認真做好轉崗人員的培訓工作。
(三)進壹步加強對員工培訓的檢查和評估，建立靈活的激勵機制。
通過激勵機制和政策支持，建立有效的檢查考核機制，努力提高“訓、評、用、治”。建立健全以促進培訓工作深入開展為核心的激勵機制，將幹部考核與工人考核相結合，調動和激發員工學習技術、實踐技能的積極性和創造性。
綜上所述，2006年，我們將進壹步細化《質量培訓實施方案》，不斷求新求實，改進培訓方法，提高培訓質量，營造良好的學習氛圍，更好地為企業生產經營提供技術保障和智力支持。