1，新護士培養計劃分兩個階段。
第壹階段:在護理部，根據新護士的個人情況，幫助其熟悉醫院環境、醫院的歷史和現狀、相關的法律法規、職責、護士行為規範的要求、基礎護理技能的操作規範。
第二階段:在輪崗科室進行，主要是專業知識培訓。相關護士長應詳細列出轉專業期間必須了解和掌握的相關制度、操作標準、護理方法和程序、培訓內容和時間、考核方法等。
2.制定完善的護理標準是新護士培訓效果的關鍵。
護理工作制度、職責、操作標準、特殊和緊急處理方法、護理技能等均按護理部制定的統壹護理質量標準逐項執行。
3.具體培訓相關科室護士長在每位新護士進入科室時，都會向其講解培訓計劃和工作標準，讓其了解培訓目標、內容、工作標準和考核方法。護士長詳細介紹了培訓步驟，了解新護士的認知狀況。講解學習方法，介紹病房老師的特點。緩解新護士的精神壓力，提高學習效果。
4.標準化教學病房護士長、帶教老師、病房配備壹整套新護士培訓計劃和護理工作標準。授課教師按照工作標準進行教學，在教與學的過程中強調標準化的教與學。
5.培訓方式采用科室和病房集中培訓、病房專題授課、單獨講解、對照標準自學的方式。
6.考核方式采取護理部考核與科室考核相結合，筆試與實際操作考核相結合。壹方面考核新護士的專業能力，另壹方面了解各學科的教學效果。最後護理部組織了全面的理論和技術操作考試。考核結果將進入個人技術檔案。
護理培訓的目的:
護理培訓的目的是使其具有良好的職業道德和服務意識，熟悉醫院護理工作制度，在臨床實踐中豐富基礎護理理論和護理專業知識，熟練掌握專科護理常規和基礎護理操作，具有較強的工作能力。
並有計劃、有針對性、有步驟地進行培訓，使學員的綜合素質得到全面提高。