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小班兒童藝術評論

評語是老師對學生學習和品行的綜合評價,我們班主任給學生評語是壹件很棘手也很必要的事情。以下是小半少兒美術的點評,請參考。

小班兒童藝術評論

1.妳靈巧的小手能壹直?改變?有各種有趣的事,大眼睛裏總藏著小小的問候。小班的生活就要過去了。老師看到妳的進步真的很開心。加油,相信妳會更好。

2.妳活潑多了。老師看到妳經常和朋友有說有笑,真心為妳高興。只要妳多鍛煉身體,我相信妳會成為壹個健康快樂的寶寶。

3.丹丹,妳真的是壹個可愛的孩子,有愛心,樂於助人。妳愛學習,愛思考,但是遇到困難就哭。這可不好。老師希望妳成為壹個勇敢的小女孩。

4.朱:妳是壹個熱心的孩子,熱愛集體,關心班級大事。可以積極參加幼兒園的活動,認真完成老師布置的壹切,懂得感謝老師和孩子的關心。妳樂觀開朗的精神和禮貌的品質給老師留下了很好的印象。這學期,妳在繪畫、語言等方面都取得了很大的進步。,而且妳在課堂上說話也更積極了。有那麽多喜歡和妳聊天的朋友。希望妳繼續努力,全面發展。非常感謝您對我們工作的支持與合作。

5.錢欣怡:妳是壹個熱愛團體,關心同齡人的熱心孩子。可以積極參加幼兒園的活動,認真完成老師布置的壹切,懂得感謝老師和孩子的關心。妳樂觀開朗的精神和禮貌的品質給老師留下了很好的印象。這學期,妳在繪畫、語言等方面都有了很大的進步,在課堂上的發言也更加積極。時間越長越甜,那麽多朋友喜歡和妳聊天。希望妳繼續努力,全面發展。非常感謝您對我們工作的支持與合作。

6.陸冰清:妳是壹個熱愛集體,關心班級大事的熱心孩子。可以積極參加幼兒園的活動,認真完成老師布置的壹切,懂得感謝老師和孩子的關心。妳樂觀開朗的精神和禮貌的品質給老師留下了很好的印象。這學期,妳在繪畫、語言等方面都取得了很大的進步。,而且妳在課堂上說話也更積極了。有那麽多喜歡和妳聊天的朋友。希望妳繼續努力,全面發展。非常感謝您對我們工作的支持與合作。感謝家長壹直配合我們的工作。

7.雷璐:老師可以從妳不確定的眼神中看出妳是壹個非常聰明的孩子。妳的觀察能力和理解能力讓老師們非常佩服。雖然不太愛說話,但是這學期對數學和藝術表現很感興趣,進步很大。希望妳能改掉自由散漫的習慣,耐心認真的聽老師和同齡人說話,這樣妳會有更多的好朋友。非常感謝您對我們工作的支持與合作。希望家長能培養孩子敏捷的習慣,提高孩子有意註意的時間。感謝家長壹直配合我們的工作。

8.顧:妳是壹個大方、自信、獨立的女孩。妳愛幫助別人,懂得自律,愛幫助老師,能夠獨立完成各種任務,是老師的小幫手,在學校有壹定的威信。妳經常上傳妳的畫嗎?小畫廊?在學校,老師也為妳高興。我希望小雪再接再厲,上壹層樓。

9.妳是壹個天真活潑的小女孩。不挑食不偏食,自己的事自己做,不依賴別人。妳可以大方的講又長又精彩的故事,這學期妳的學習習慣有了很大的進步。老師也為妳高興,只是妳有點馬虎。希望Gigi改掉缺點,爭取以後更大的進步,好嗎?

10.楊:妳是壹個熱情大方的小女孩。妳特別願意幫班級做事,經常跟老師壹起打掃衛生,工作認真負責,上課接受能力強,能主動舉手回答問題。妳畫畫的時候特別用心,能完成比較細致的手工。我希望閔月今後再接再厲,上壹層樓。

11.楊德生的孩子:妳是壹個可愛又淘氣的小家夥。熱愛勞動,樂於幫助孩子,能主動和別人打招呼,上課能大膽舉手發言。但是,在課堂上,我經常小動作,說話。這學期,妳的用餐習慣有了很大的進步。老師真為妳高興。如果能學會自己整理東西,增強獨立性,養成良好的學習習慣,那就更好了。老師相信妳能行,加油!暑假快樂!

12.吳子英:妳是壹個害羞的小女孩。熱愛勞動,樂於幫助孩子,上課大膽舉手發言。但是,在課堂上,我經常小動作,說話。這學期,妳的用餐習慣有了很大的進步。周圍沒有家長的時候,可以主動跟老師打招呼。老師真為妳高興。馬上要上中班了,老師期待妳在學習習慣和與孩子相處上有更大的進步。加油!暑假快樂!

13.妳是壹個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處融洽,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉,有責任心,班幹部任勞任怨,能幫助老師管理班級,有上進心,虛心接受他人意見,學習比較積極,能吃苦,有責任心。

14.妳是壹個聰明活潑的小男孩。妳願意做自己的事。妳尊敬老師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園活動。上課能集中註意力,積極用腦並大膽舉手發言,語言表達能力強,觀察能力細致。這學期繪畫和講故事都有了很大的進步。老師希望妳能再接再厲,讓自己越來越有能力。祝妳新年快樂!

15.妳是個聰明能幹的孩子。上課可以認真聽老師講課,可以主動舉手發言。妳愛學習,愛提問,愛動腦筋,會整理自己的玩具,會疊被子。課間我可以和其他小朋友開心的玩耍。小學來了。如果妳能嚴格要求自己,妳壹定是最好的孩子。

16.妳是壹個可愛聰明的孩子。妳平時很喜歡畫畫,這學期進步很大。妳的畫真的很漂亮,妳的手工藝品也很棒。上課能認真聽老師講課,也能舉手回答老師的問題。快要上小學了。老師希望妳繼續努力,相信妳會變得更好。

17.妳是壹個聰明可愛的孩子。妳尊敬老師,和孩子相處融洽。遇到困難要勇敢堅強,像個男人。妳有很好的自理能力,喜歡幫助同伴。要是妳能在課堂上認真聽講,遵守紀律就好了。老師希望妳能按時完成老師布置的作業,養成良好的學習習慣,妳會學到更多的知識。祝妳新年快樂!

18.妳是壹個愛美的小女孩。妳活潑大方,總喜歡和老師聊自己覺得開心的事。妳尊敬老師,與小朋友相處融洽,積極參加幼兒園活動。這學期,妳在繪畫方面取得了進步。可以專心聽講,積極用腦,大膽舉手,把學過的東西掌握好。如果中午能安心睡覺,不影響其他孩子就更好了。我希望妳在新的壹年裏快樂。祝您新年快樂!

19.周帆的孩子:妳是個聰明又細心的孩子。熱愛勞動,樂於幫助孩子,能主動和別人打招呼。上課喜歡動腦子,可以大膽舉手發言。有較強的記憶力、觀察力、語言表達能力和壹定的動手操作能力。馬上就要上中班了,老師期待妳在自理能力、飲食習慣、與孩子相處方面有更大的進步!暑假快樂!

20.韓東的孩子:妳是壹個活潑淘氣的小家夥。熱愛勞動,樂於幫助孩子,能主動和別人打招呼,上課愛思考,能大膽舉手發言。但是,在課堂上,我經常小動作,說話。這壹學期,妳在自理能力、飲食習慣、動手操作等方面都有了很大的進步,但妳要繼續加油!老師期望妳在中班的時候形成良好的學習習慣和飲食習慣,同時提高自己的獨立能力。暑假快樂!

21.張馨月:妳是壹個內向的小女孩。熱愛勞動,樂於幫助孩子。上課喜歡動腦子,可以大膽舉手發言。有較強的自理能力、記憶力、觀察力和動手操作能力。這個學期,妳可以主動和別人打招呼,和班裏的壹些小朋友成為好朋友。老師真為妳高興。如果能養成良好的飲食習慣,上課不搞小動作,不說話就更好了。加油!暑假快樂!

22.周的孩子:妳是壹個大方而又有些內秀的人。熱愛勞動,樂於幫助孩子,能主動和別人打招呼,與孩子相處融洽。上課喜歡動腦子,可以大膽舉手發言。有良好的用餐習慣,較強的自理能力、記憶表達能力和動手操作能力。但是,不開心的時候會發脾氣。其實妳可以告訴老師,老師會幫助妳的,因為老師是妳的好朋友!暑假快樂!

23.馬:妳是壹個活潑調皮的小家夥。熱愛勞動,樂於幫助孩子,能主動和別人打招呼,上課能大膽舉手發言。但是,在課堂上,我經常小動作,說話。這壹學期,妳在自理能力、飲食習慣、動手操作方面都有了很大的進步。妳要繼續加油!老師相信妳能做到。暑假快樂!

24.王軍:妳是壹個活潑可愛的小女孩。熱愛勞動,樂於幫助孩子,能主動和別人打招呼,與孩子相處融洽。語言表達能力強,上課能大膽舉手發言。但是,在課堂上,我經常小動作,說話。老師希望隨著妳的成長,妳會越來越有能力。期待妳在飲食習慣,學習習慣,自理能力上有更大的進步!暑假快樂!

25.超級超級!妳聰明,有主見,思維活躍,能言善辯,是老師的小助手。妳願意參加集體活動,體育活動中總能看到妳活蹦亂跳,上課總能看到妳舉手發言熱情洋溢。新的壹年,老師希望妳的情商和智商壹樣好。

26.吃飯的時候誰吃的最幹凈?做操的時候誰最認真?當然是妳,聰明可愛!妳進步很大,動手能力和溝通能力都有了明顯的提高。如果能在群裏大膽表達自己的意願,那就更好了。老師相信妳能行!

27.誠實和善良是妳的優點。妳要盡力開動腦筋,舉手回答問題。老師希望妳學習會更好。

28.楊洋是壹個有愛心的孩子。當孩子有困難時,妳總能伸出援助之手。願妳永遠有壹顆善良的心。老師希望妳進入中班後學習會更好。

29.妳是壹個活潑好動的孩子。在課余活動中總能看到妳快樂的身影。如果妳把這種熱情用在學習上,妳就會成為壹個人人都愛的好孩子。

30.露露,妳聰明的理解讓老師很開心,妳對朋友的關心和幫助讓老師很感動;妳的求知欲使老師非常欽佩妳。加油,妳會更好的。

小班兒童的評價意見

1.妳是壹個聰明、獨立、健談的小女孩。不管老師讓妳做什麽,妳都可以笑著去做。老師喜歡妳這樣。如果能團結起來,和孩子友好相處,壹定會更好。

2.妳是壹個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇和戶外遊戲。進入中班後,老師希望妳是壹個聰明懂事的男孩。

妳是壹個內向的孩子。誠實和善良永遠是妳的優點。大膽的表達自己,就會有更多的長處讓老師去發現。

楊洋是壹個調皮好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂於助人。願這美好的心靈壹直伴隨著妳,在進入中產階級後表現得更好。

可可,妳是壹個聰明活潑大方的小女孩。妳跳得很美,唱得也很美。可以做自己的事,幫孩子脫衣服。大家都很喜歡妳。老師希望妳再接再厲,相信妳以後會更好!楊洋,妳的性格和妳的名字壹樣響亮。妳聰明、活潑,對體育活動感興趣。妳可以積極參加每壹項體育活動,也可以把這種熱情傳遞給其他孩子,讓他們積極參與活動。老師希望妳在新的壹年裏能養成良好的衛生習慣。

6.良玉,妳是個聽話又聰明的女孩。雖然妳個子小,但妳可能做到了,上課可以壹直大聲說話。良玉,幼兒園每天家裏都有好吃的飯和好喝的湯。都很有營養。新學期,妳又大了壹歲,老師相信妳會吃得又快又好。

7.安靜開朗是妳廣闊的真實寫照。記得剛入園的時候,妳總是壹個人坐在小椅子上。現在的妳和在家裏壹樣活潑熱情有禮貌,動手能力有了很大的提高。大家都在誇妳?浩浩很棒?!郝好,如果妳能在課堂上大聲回答老師的問題就更好了!

8.向海,妳是壹個誠實、穩重、內向的小男孩,與班裏的孩子們相處得很好,能自己吃飯,願意參加集體活動。如果能在集體活動中大膽表達自己的想法和願望就更好了。

9.李東英:妳是壹個活潑可愛的小女孩。妳吃飯很好,不灑飯,穿衣很快,積極參加各種體育鍛煉,做事很認真,寫數字幹凈工整,上課回答問題可以舉手,但是聲音不夠大,有點膽小。希望迎迎升入大班後,能更大膽壹點,做壹個自信勇敢的孩子。

10.陳嵐:妳是壹個溫柔文靜的小女孩。妳自理能力強,樂於助人,生活習慣好。妳做事壹絲不茍,上課特別專心,但是有點膽小,不喜歡在群體面前表現自己。如果妳更活潑勇敢,妳會取得更大的進步。

小班兒童評價評論選

1.楊浩東:妳是壹個聰明伶俐的小男孩。妳不挑食不偏食,可以安安靜靜睡個好覺。妳可以幫老師做事,妳是老師的小幫手。妳積極參加各種體育鍛煉,協調自己的動作。妳在課堂上舉手發言積極主動,但有時也會有小動作。希望董浩以後嚴格要求自己,做壹個自控能力強的孩子。老師相信妳會做的,對嗎?

2.妳活潑開朗,尊敬老師,團結同學,對人有禮貌,自覺遵守校規校紀,喜歡體育鍛煉。妳在學習上很自覺,但我總感覺妳上課不太專註。希望妳能嚴格要求自己,自信,持之以恒,勇於面對困難,不斷改進學習方法,爭取學習成績的突破。

3.妳誠實誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班級,對人有禮貌,作業認真,字跡工整。如果妳膽子大壹點就更好了。希望妳今後不斷充實和提高自己,向優秀的同學學習,取長補短,努力在學習上躍上壹個新的臺階。

4.妳的聰明,思維敏捷,文筆優美,讓老師佩服!學生也羨慕妳。但是不知道為什麽,好像妳在心裏找不到合適的位置。好像總有同學來打妳?小報告?。另外,老師很難在妳身上找到對我們每個人被激勵都很重要的東西。如果妳能糾正這些不良態度,老師相信妳會是最棒的!好好努力!

妳是壹個天真、活潑、可愛的孩子,但不知道為什麽,每次玩的時候,妳都會忘記時間,無論是下課還是放學。每當老師看到妳充滿表情的眼神,總會覺得對不起妳。只要妳上課認真聽講,回家完成作業,老師相信妳壹定能在老師面前展現壹個完美的妳!加油!

6.妳是壹個聰明的小男孩,但是上課東拉西扯,作業從來不寫完,字跡潦草,成績不理想。老師知道妳不笨,但是妳對學習缺乏信心。貪玩會占用妳很多時間。貪玩不是缺點,但是會影響妳的進步。我希望妳在學習上更加努力。我相信妳能取得好成績,對嗎?

7.妞妞,妳是我們班的小手!妳的小手繪總是那麽有創意,還有壹張油嘴滑舌,經常把老師逗笑。老師希望妳在新的壹年裏養成良好的午睡習慣。

8.點點,妳是壹個活潑開朗聰明的小男孩,和小朋友相處的很好。老師想對妳說:幼兒園是妳的家,那麽多小朋友都很樂意和妳壹起玩!老師希望妳每天在該上學的時候堅持按時入園。?老師相信妳能行好嗎?

9.妳是壹個誠實善良的孩子,愛打抱不平,愛幫助別人。五壹假期除了旅遊還能做什麽?看到妳壹天天進步,老師真的很開心。我希望妳將來能取得更大的進步。

害羞的小姑娘,做事總是很認真,妳的歌聲真的很美,妳的舞姿也很美,妳即將升入中學。老師送妳壹份禮物:自信。相信自己,妳是最棒的。

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