少先隊學期工作計劃1壹是完善各項制度，切實做好少先隊常規建設工作。
在幹部結對改選中，對改選幹部的培養要求小幹部明確職能。加強少先隊陣地建設，繼續辦好少先隊廣播站，組織團員開展廣播評比活動。嚴格升降國旗制度，搞好班會，搞好檢查評比。重點開展大隊成員評價檢查，豐富隊員活動內容，繼續開展優秀手抄報和黑板報評選活動。
二、加強隊員的思想道德教育，培養隊員良好的風俗習慣。
小學生求知欲強，可塑性強，善於模仿，是形成良好行為和品德的最佳時期。結合重大節日開展教育活動，及時糾正班子成員的不規範言行。開展文明集體、升旗班評選活動。充分發揮少先隊組織的教育和引導作用。
三是繼續組織文藝結對開展培訓活動。培養關鍵人物
把握整個校隊的整體水平，騰出時間安排節目。配合班長做好六壹慶祝活動。
四、月度活動安排
9月組織隊員舉辦詩歌朗誦會慶祝教師節，開展給老師送杯水等活動。10月，集團希望開展我們偉大祖國的演講活動。11月，我們將開展十分鐘團隊會議評估活動和團隊領導抽樣活動。12月組織幹部對新生進行隊前培訓，元旦組織新生入隊，全校舉行新年慶祝活動。期末復習，特別註意隊員的思想教育，特別註意隊員的紀律，做好安全教育。以上是我們團隊本學期的工作計劃。
少先隊員學期工作計劃2壹、指導思想
本學期，學校少先隊工作將緊緊圍繞全國青代會的總體要求、學校的德育目標和學校的總體目標，以體驗式教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童，堅持“德育為先，育人為本”的教育理念，樹立正確的道德價值觀，尊重規律，回歸本質。以培養品學兼優、人格健全、善於合作創新、勇於挑戰和承擔責任、可持續發展自我和改善環境的獨立自主、自由自信的開拓者和創造者為目標，不斷改進和創新德育模式，培養孩子健康的體魄，發展健全的心智，生成健康的人格，開創我校少先隊工作的新局面。
工作思路:追求美字，開展環境建設，突破真字，深化教育成果，聚焦高字，促進師生成長，爭取滿字，提煉研究成果。總結成功，順勢而為。
二、工作目標和要求
德育目標:培養孩子具有良好的行為習慣和品德，珍愛生命，熱愛自然，樂於探索，為他們成為有理想、有道德、有教養、有紀律的有孝心、有愛心、有感恩心、有責任感、有規則意識、有民主觀念、有良好人格的社會主義公民奠定基礎。
(壹)以深化常規工作為抓手，引導幼兒養成良好的行為習慣。
1.繼續以學生為期壹天的常規教育訓練為重點。重點檢查督導學生亂扔垃圾習慣，並將督導結果納入班級常規考核。以年級組為單位，進行年級組月度考核。大壹新生註重常規的良好習慣培養，走斑馬線，排隊上下樓梯，排隊回家，堅持說普通話，佩戴好學生證和校服。加強學生禮儀教育、文明健康教育和安全紀律教育，努力營造寬松、和諧、健康、向上的教育氛圍。堅持“嚴”、“細”、“實”。嚴格就是嚴格要求，嚴格訓練，嚴格考核。精細，就是從細節入手，做細致的思想教育。現實，即從學生、班級、年級的實際出發，著眼於學生良好道德行為的培養，做好“規範”教育。
2.建立“首遇責任制”和“全國管理制”，建立管理機制。所謂“首遇”，強調的是教師在德育中的示範作用。學校老師要及時制止和糾正學生的不文明行為，無論是在校內還是校外，明確自己的責任和角色。所有老師都是管理者，所有人都參與，學生作為主人常規管理。
3.進壹步規範課間練習和眼保健操，提高練習質量。規範和調整課間演練和升旗儀式的入場和離場秩序。課間操是反映學校精神的窗口，也是規範行為教育的重要途徑。本學期將繼續加強學生進出場和做操的質量，在課堂上增加“讓我們帶頭做操”的環節，及時開展“我是最亮的”活動，充分調動學生的積極性。督促學生保護視力，做眼保健操。
4.繼續做好“文明禮儀”品牌工程監管工作，不斷創新工作思路，優化管理機制。本學年，小學部和初中將同時值班，確保上午、中午和放學時間全覆蓋，加強監管，進行例行檢查，做好值班記錄，培養自主管理能力。
5.做好體育和藝術2+1，讓每壹個學生真正得到體育鍛煉，提示運動技能，培養藝術素養。
6.完善家長學校建設，啟動家長接待室功能，建立校領導接待日制度，加強家校聯系，共同教育孩子。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動。
1.抓住愛國主義教育這個永恒的主題，配合益陽市創建模範城市工作，精心組織每周壹國旗下的升旗儀式和講話。
升旗儀式是愛國主義和集體主義教育最直接、最生動的形式。每周壹由行政領導(教師代表或學生代表)發言，讓學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。將文明禮儀教育、創造教育、生命教育融入升旗儀式，培養學生良好的公民素質。拓寬愛國主義教育途徑。拓展“我能獨立管理，養成良好道德習慣”實踐體驗活動。
2.開展節慶活動。
各種重要節日、紀念日都有寶貴的德育資源，各班要結合重大節日、紀念日開展活動。
3.深入開展“手拉手”活動。
以生命教育為主題，通過壹系列活動，進壹步加強學生的身心健康教育，增強學生的集體榮譽感，教育學生熱愛生命，關愛他人，傳遞文明、友誼、愛心和微笑，促進青年學生身心和諧發展。
4.繼續開展“雛鷹行動”，培養學生的自主、自主、自由、自信。
各中隊要組織隊員學習《雛鷹行動實施細則》的內容，根據實際情況編章、學章、評章、測章，並與少先隊活動和學校中心工作相結合。同時要組織雛鷹假期團隊深入社區開展各種實踐活動，讓團隊成員在實踐經驗中得到鍛煉和成長。
5.大力開展安全教育。
學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作的長期重點。各班要把安全教育和法制教育貫穿於整個學期，堅持不懈，充分利用晨會和班隊活動進行教育，規範學生課間活動，要求學生不得在校園內玩危險遊戲，消除不安全隱患。加強值班教師工作，要求值班教師提高責任心，加強對學生的管理，規範活動要求，確保學生活動安全。
6.積極開展學生社會實踐活動，做好寒暑假誌願者系列活動和社會實踐活動，提高學生實踐能力。
7.舉行壹年壹度的學校運動會。
(3)抓好少先隊陣地建設
1.開展新學年少先隊隊伍建設，做好新生招收、大中型少先隊隊幹部選拔、中隊大隊建設等工作。強化學生自主性，拓寬渠道，為學生提供自我管理和能力培養的平臺，培養學生自信心，為提高少先隊活動水平奠定基礎。
2.進行電臺和記者的更換。充分發揮“校園電視臺”、“校園之聲廣播站”、“紅領巾墻報”、網站、校報、文學雜誌、隊報的宣傳教育功能。
3.在全校小學四年級普及架子鼓訓練，讓每個學生都能學會壹種架子鼓。做好鼓隊、旗手、旗手工作，使之成為我校少先隊的窗口，成為隊員愛隊、愛校、愛國主義教育的絕佳陣地。
4.建立健全中隊建設，加強班主任隊伍建設和班級管理，進壹步完善以年級組評為主的班主任工作評價機制，加大獎懲力度。加強中隊輔導員的培訓和指導，提高中隊角度，有效開展周班活動，使中隊活動真正成為少先隊經常性教育的基地和展示自我的舞臺。
5.本學期繼續推行班級活動課推門，德育處行政課不少於8節課。
6.專業功能室建設。規範隊室和鼓隊訓練室的布局，使之成為少先隊員活動和接受教育的場所。
三、少先隊大隊月度活動。
九月:非常尊敬老師
1.開幕式
2.進行常規的安全、衛生和文明禮儀教育。
3.文明禮儀培訓崗，定期考核是正常的。
4.校車規格與道路隊伍建設
5.少先隊大隊幹部的過渡與培訓。
6.電臺和小記者的變化
7.暑期社會實踐活動和暑期作業評比表彰
8.第七屆學校運動會的準備工作
9.第十七屆普及周(推廣普通話，共築中國夢)(第三周)
10.社區活動開始
11.生命教育:禁毒教育、創新教育(培養學生交通知識)
12.9月份學生社會實踐活動
13.辦好9月份“慶祝教師節”主題黑板報。
十月:深愛國情。
1.慶祝國慶節
2.第七屆學校運動會
3.參加區田徑賽和區足球賽。
4.生活教育:創建榜樣教育(培訓行人交通知識)
5.十月學生社會實踐活動
6.做好10月份“創造健康迎接國慶”主題板報。
11月:拳擊感恩
1.生命教育(人防消防安全教育周(165438+10月9日消防安全日)
2.家長會
3.生活教育:創建榜樣教育(培訓自行車交通知識)
4.11月學生社會實踐活動
5.做好11月份“運動與健康”主題板報。
十二月:愛生愛
1.發展新的少先隊員。
2.生命教育:艾滋病預防與教育(培訓車輛交通知識)(65438+2月1世界艾滋病日)
3.12月學生社會實踐活動
4.做好12月“慶雙節”主題板報。
壹月:新年快樂。
1.期末考試前的心理咨詢
2.社區活動最終報告
3.班級團隊活動總結評比，中隊年終考核
4.社區教師評估
5.學生寒假社會實踐活動。
6.評選表彰“優秀成績”、“優秀輔導員”、“優秀少先隊員”、“優秀學生幹部”
7.少先隊工作總結和資料歸檔。
少先隊員學期工作計劃3壹、工作目標
本學期，我校少先隊工作將以《中小學德育守則》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》、《中小學生日常行為規範》為重點，以“中小學生良好行為習慣培養工程”為載體， 並結合我校的實際情況和特點，有計劃地開展豐富多彩的符合學校實際情況和特殊幼兒身心特點的教育實踐活動。 深入開展“紅領巾特色社”活動，註重學生綜合素質的提高，加強少先隊陣地建設，逐步形成個性鮮明的少先隊工作，推動我校少先隊工作再上新臺階。
二、主要工作
基礎工作
1，各中隊從自身出發，根據班級特點，制定切實可行的工作計劃，組織好各種中隊活動，組織雙周主題隊會，各中隊要努力有自己的特色，有計劃，有照片，有視頻，有簡訊；
2.加強對紅領巾哨兵的檢查監督，嚴格執行班級創先爭優，並做好記錄和反饋；
3.規範少先隊入隊大會和入隊儀式；
4.利用升旗儀式、黑板報等形式，結合教師節、重陽節等民族傳統節日開展主題教育活動；
5.加強輔導員和團隊幹部隊伍建設。每學期開展壹次中隊輔導員集中培訓，加強隊幹部培訓管理，每學期開展少先隊員和隊幹部評比表彰；
6.建立和使用團隊空間。各中隊建設少先隊展區，開展隊室觀摩活動；
7.積極投稿少先隊員的交流文章，積極轉發評論到微博、評審組區委，中隊輔導員每月更新班級博客；
8.積極參加全國和省級少先隊比賽，按時提交作品；
關鍵工作
1.積極組織輔導員和隊員參加少先隊比賽等活動；
2.開展豐富多彩的紅領巾活動，積極參與少先隊專項申報活動；
3.繼續開展“大手牽小手”少先隊國際友好交流活動。
三、月度工作安排
九月:
1.少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織。
2.進行常規的團隊教育(新隊員的隊前教育)
3.開展以“慶祝教師節”為主題的活動
十月:
開展愛國活動。
2.做好少先隊基礎設施建設。
3.舉行新團隊加入儀式。
11月:
開展輔導員集中培訓活動。2.開展以文明禮儀為主題的團隊活動。
十二月:
1.開展“八禮四儀”主題團拜會活動
2.配合冬奧會。
壹月:
1.舉辦“慶元旦迎新春”主題活動
2.開展輔導員考核。
3.對少先隊員進行各種評比和表彰。
少先隊員學期工作計劃4壹、指導思想
本學期少先隊工作以學校工作計劃為中心，以“勤奮、文明、健美、創新”的辦學理念為指導，調整思路，明確目標，突出活動，培養少先隊員的愛國情懷，規範基本言行，形成良好習慣，感受經典文化，樹立社會主義榮辱觀，努力推動我校少先隊工作再上新臺階。
二、主要工作目標和措施
(壹)加強日常工作管理
1.深化素質教育和基本文明教育。在行為規範上，具體要做到:不在校園裏吃零食，提倡低年級玩家不要帶零花錢，高年級玩家可以少帶，讓大家都省零花錢；保持環境清潔。當妳在教室、校園、學校門口看到任何廢紙、雜物，妳都有責任和義務撿起來，放進垃圾桶。教室要美化，要藝術化。同學之間團結友愛，不打架罵人；提倡禮貌用語和普通話，“對不起，妳好，謝謝，沒關系，好老師，好同學”是師生交流的主題詞匯。
2.每周壹組織升旗儀式。升旗儀式是對學生進行愛國主義教育的重要途徑，是校隊組織實施德育的“大課堂”。本期將有更多學生直接參與，以多種形式零距離走近國旗，充分發揮升旗儀式的德育作用。
3.開展少先隊大隊委換屆活動。在這壹時期，要做好大隊幹部的改選工作，培養壹批新幹部，促進我校少先隊工作的發展。
4.少先隊是孩子們自己的組織，少先隊是團隊組織的主人。本期繼續做好隊伍幹部、精靈電臺播音員等的培訓工作。，提高少先隊工作水平。繼續做好隊刊、隊報的組織和征訂工作。
(二)把握規範，尋求創新，加強少先隊基礎建設。
1，逐步建立學校少先隊規範化的活動機制，以此督促少先隊員關註少先隊組織動態，積極參與少先隊組織的活動，形成良好的組織歸屬感，使少先隊組織真正發揮帶頭作用。
2.重點加強中隊建設:每月及時更換黑板報，規範班隊班，確保專班專用。各中隊繼續開展有特色、有創意的活動，有計劃、有總結、有反饋。中隊輔導員重視活動素材的積累。
(三)充分利用重大節日，開展多種形式的少先隊主題教育活動。
1.教師節開展了“給表現最好的老師送禮”的教育活動。
2.中秋節要加大傳統文化宣傳，進行愛國主義教育。
3.國慶舉辦藝術展，向中華人民共和國成立60周年獻禮。
4.10.13建隊日。重點宣傳隊史知識，以“知榮辱、樹新風、爭做文明市民”為主題，慶祝建隊日。
5.大年初壹，舉行了廣播體操比賽和古詩詞朗誦比賽。
(四)重視校園文化建設，創建書香班級。
1，加強日常行為習慣和衛生的檢查監督，提高紅領巾監督員的執勤素質，促進我校精神文明建設。
2.開展書香班級文化建設，包括誦讀古詩、科普文摘、科技“三小”活動、書畫活動、自辦黑板報、手抄報等，建立濃厚的書香班級文化。
3.精靈廣播要起到引領和推動作用，堅持每天廣播3-5分鐘，在全體學生中形成文明、進步、和諧、發展的意識。
第三，具體安排
九月主題:步入新學期，邁出第壹步。
1，各中隊進行入場常規教育，安全健康教育。
2、制定新學期中隊計劃、大隊計劃、大隊委員會活動計劃。
3.慶祝教師節，在黑板上刊登專門的報紙，號召全體隊員開展“給表現最好的老師送禮”活動。
4.加強紅領巾監督崗值班制度，推出精靈電臺。
十月主題:迎輝煌國慶，安全教育
1.每個中隊都在本月制定了活動計劃，舉辦了畫展，並向中華人民共和國成立60周年獻禮。發行專門的班級雜誌。
2.10.13建隊日。重點宣傳隊史知識，以“知榮辱、革除陋習、樹新風、爭做文明市民”為主題，慶祝建隊日。
3.安全教育活動。愛國主義教育活動。
11月主題:安全教育活動月
1.旅委幹部培訓。
2.心理健康教育和安全教育活動。
12月主題:辭舊迎新慶祝元旦。
1.班級開展中隊活動慶祝元旦。
2.協助學校舉辦廣播體操比賽。
壹月主題:為期末做好準備
1.中隊組織學習活動，互相幫助。
2.班隊工作總結，少末先進行大隊資料積累，歸檔。
3.各中隊制定假期活動計劃，給予假期生活指導。
少先隊員學期工作計劃5少先隊員工作計劃:
本學期，我校少先隊工作的指導思想是:以鄧小平理論為指導，認真學習黨中央關於少先隊工作的壹系列重要指示，全面貫徹少先隊全國代表大會精神，繼承和發揚少先隊的優良傳統，大力開展以“新世紀我能行”為主題的體驗式教育活動， 繼續深化“中國少年鷹行動”和“手拉手”活動，充分發揮少先隊在素質教育中的作用，切實加強少年兒童和少先隊員的思想道德教育。
壹是深入開展愛國主義教育，切實做好兒童思想道德教育工作。
1，堅持不懈地引導孩子們從小樹立遠大的‘誌向’，培養熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動、熱愛科學、熱愛公物的思想道德，努力學習，強身健體，參加實踐，隨時準備為現代化建設貢獻自己的聰明才智和力量。
2.堅持愛國主義主題。在對孩子進行思想道德教育的過程中，我們始終遵循孩子的教育規律，把教育融入到各項活動中，從壹件小事做起，把愛國主義具體化、形象化，落實到愛人民、愛家鄉、愛集體、愛家庭父母、愛老師同學、愛身邊壹切的實際行動中，激勵隊員從身邊做起、從點滴做起。
3.堅持把德育放在素質教育的重要位置，樹立育人理念，把“思想政治素質是重要素質”的要求落實到教育的各個環節，對學生進行社會主義道德、社會常識和文明行為習慣教育。
4、圍繞當前形勢，繼續深入開展以“拒絕校園邪教”為主題的教育活動，培養孩子們的科學意識，提高他們辨別是非的能力，堅決反對迷信和邪教活動。
二、實施深化“中國雛鷹行動”，進壹步實施少年兒童素質教育。
1.根據《共青團中央、教育部關於深化“中國雛鷹行動”、推進素質教育的意見》要求，我校從實際出發，努力社會化授牌、推陳出新，開展“理財篇”、“計算機篇”等系列專題章節活動，加強幼兒體驗教育，引導幼兒獲得真實體驗和深刻感受。
2.深化“新世紀我能行”主題教育活動，落實少代會第四屆會議明確提出的“六個壹”活動，體驗教育活動。比如利用學校獨特的資源優勢，開展各種農業活動，培養孩子“爭做科技小能手”的意識和創新能力。從學校生活、社會生活、家庭生活的各個方面，將體驗式教育的理念貫徹到少先隊主題活動的全過程，引導孩子們在實踐中體驗。
3.開展“手拉手”活動。動員我校少先隊員向西部貧困地區的朋友捐贈舊課本、文具和生活用品。從小培養孩子關心和愛的美德。
第三，積極構建少先隊工作的社會化運行機制，進壹步加強少先隊自身建設。
1.繼續加強少先隊陣地建設，在原有活動陣地的基礎上進壹步拓展校外陣地，打造網絡化校外“雛鷹訓練基地”，推進少先隊陣地社會化，讓全社會都來關心少年兒童。
2.加強輔導員隊伍建設。按照鄧小平同誌“三個面向”的指示，著眼於現代化建設，著力加強輔導員的理論建設，充分發揮老壹輩輔導員的作用，以老帶新，積極參加各種理論培訓班，不斷豐富自己的理論水平。
3、加強少先隊幹部隊伍建設。做好少先隊幹部的培養選拔工作，成立校監組，單獨負責，廣泛實行幹部輪崗制度，為少先隊員提供平等的參與和服務他人、全面開展工作的機會。
4.進壹步完善少先隊工作機制，推進我校少先隊工作社會化，構建適應社會的少先隊工作社會化運行機制。
四、進壹步加強學校少先隊工作。
1，每周壹和重大節日都有升旗儀式。活動程序完備，入隊儀式規範，讓每位輔導員輪流在國旗下發言。
2.廣泛開展主題鮮明、情境多樣的中隊主題會議，豐富孩子們的校園生活。
3、廣泛開展興趣小組活動，並在原有基礎上有較大提高，活動要有計劃、有組織、有實施、有總結。
5.當月工作安排:
九月
1，組織招生，進行為期壹周的常規培訓。
2.制定少先隊工作計劃。
3.選拔和培養少先隊幹部。
4.慶祝教師節。
十月
1.慶祝國慶，開展壹系列愛國主義教育活動。
2.團隊建設節送毛巾儀式。
3.開展學術競賽。
4.加強對少先隊員的安全教育和法制教育。
5.爭取雛鷹的壹系列活動。
十壹月
1，愛國主義和革命傳統教育活動。
2、開展科技生產競賽。
3、“新世紀我能行”中隊主題會，班會。
4.開展知識講座。
十二月
1，發起閱讀征文大賽。
2、開展“科普、科普、科普”系列活動。
20xx年、月、年
1，雛鷹徽章活動。
2.少先隊工作總結。