羅定職業技術學院是壹所經廣東省人民政府批準、教育部備案、雲浮市人民政府主辦的學院。其前身廣東羅定師範學校，創建於1928。是壹所歷史悠久、在省內外享有盛譽的中等師範學校。為適應我國高等教育體制改革和發展的需要，羅定職業技術學院於2001年升格。
位於環境中[編輯此段]
學院位於粵西邊境的羅定市西江南岸。這裏有很好的自然環境和人文環境。這裏文化底蘊深厚，是廣東省首批歷史文化名城。交通便利，是泛珠三角經濟圈的交通咽喉。學院校園環境優雅，有樹有草。人文氣息濃厚，充滿粵西高校特色。羅定人民有著尊師重教、愛讀書的光榮傳統。他們視學院為山城之寶，非常關心學院的學生。
辦學規模[編輯此段]
目前有文教、電子信息、機械制造、財經、公共事業和藝術設計與傳媒等6大類29個專業，涵蓋文、理、工、經、管、教6個學科門類，在校生5600余人。
教員[編輯此段]
擁有博士生導師、教授、副高級職稱等高層次人才20余人，博士、碩士研究生40余人，並經常聘請4-8名美國或奧地利英語教師。這些高級專業人員成為各學科的帶頭人和教學骨幹。
辦學理念[編輯此段]
學院堅持“以服務為導向，以就業為導向”的方針，堅信“職業教育就是就業教育”；以“滿足經濟社會對人才的需求和學生對知識、技能、求職的需求”為教育宗旨；堅持以“培養應用型和技能型人才”為主要目標。加強以理想信念為核心的學生人生觀、世界觀、價值觀教育，確保學生政治思想素質和文化知識水平同步提高，創業意誌和職業技能同步發展，讓學生“做人、做學問、做事”。學院貫徹“基礎教育與素質教育相結合、專業教育與特色教育相結合、理論教育與實踐教育相結合”的教育思想；努力實現“教學與實踐無距離，畢業與就業無過渡”的教學目標。學院的發展方向是:經過幾年的努力，力爭成為以“師範教育、機械工程教育、工藝美術設計教育”為主要特色的綜合性職業技術學院。
教學設備[編輯此段]
學院擁有50間教室，配有先進的固定桌椅和多媒體教學平臺。除了適合各個學科教學的常規實驗室(如電子、電工、家用電器、計算機、語音、音樂、藝術實驗室等。)，新增了數控中心、模具實訓中心、汽車實訓中心、電氣智能實驗平臺。三個培訓中心的訓練場占地3000多平方米。數控與模具實訓中心擁有14數控編程和數控加工實訓室，配備了FANUC、西門子、MTTSUBISHI等三大品牌數控系統的大型設備和兩個與數控機床連接的網絡化多媒體教室。其中西門子和NS840D五軸聯動柔性加工中心是全國高校最先進的加工教學設備。汽車培訓中心有發動機構造、汽車檢測等六個實訓室。其中汽車檢測設備是目前國內高校比較先進的設備；電氣智能實驗平臺采用科技部推廣的XK-2001智能實驗系統。該平臺具有30多個實驗室的功能，是國內最先進的智能實驗系統。該實驗室適用於電工、電子、機電壹體化、自動化等專業的教學，以及從事相關專業技術人員的培訓，具有初、中、高級電工職業技能鑒定和考核功能。
練習基地[編輯此段]
實訓既是教學活動的延續，也是學生就業的橋梁。學院非常重視學生應用能力的培養。除了校內的實習實訓基地，在南太平洋的塞班(美)還有外語教學實習實訓基地。在廣州、東莞、中山、惠東、雲浮、羅定等地設有各種實習實訓基地。
職業培訓[編輯此段]
經上級批準，學院成立了“國家技能鑒定所”，服務於各類職業技能培訓和考證；學院還被省評為“社會科學推廣示範基地”和“中小企業培訓示範機構”；目前有大學英語四六級考試、實用英語水平考試A、B、計算機高科技水平考試、普通話水平測試及相關職業資格證書鑒定考試等考試中心。有利於各專業學生畢業時取得相應的職業技能等級證書或崗位操作證書，成為各級雙證的技術應用型人才。
物流服務[編輯本段]
學院後勤服務部設有物業管理中心和餐飲服務中心。後勤服務部堅持“三服務兩教育”的宗旨和“以人為本，服務至上”的經營理念。普通學生宿舍8間，部分公寓宿舍，設施齊全。住宿環境舒適，管理到位，宿舍文化氛圍良好，是學生自己溫暖的家。餐飲服務中心有兩個食堂，全面實現了廚房設備現代化；不銹鋼餐具和炊具；財務管理、倉儲物流和大米銷售系統的計算機化；飯堂提供多種產品，高中低檔搭配合理。菜價基本穩定，師生日均用餐支出在5.6元左右。2003年廣東省大學生烹飪技術大賽獲“大眾面食”三等獎；2004年被評為廣東省高校“標準食堂”。