註重實用導向。幹部，幹部，工作是第壹位的。通過培訓，既要在思想層面解決不願做、不敢做的問題，又要在技術層面解決做不好的問題，倡導吃苦耐勞，帶領基層公務員端正心態，正視當前現實，站穩腳跟，挺直腰板，登上階梯，紮紮實實創業。要緩解“工學難協調”的矛盾，選好培訓對象，真正給熟悉本業務又有疑慮的業務骨幹學習、交流、提高的機會，解決實際操作中遇到的問題，消除“技能恐慌”，從根本上解決學會使用兩張皮、學會做不同的人的問題。
註意職業定位。把培訓作為壹項事業，認真研究學員的心理，選擇學員更容易接受的方式，從課程設計、師資配置、效果評估等方面提高培訓的針對性和有效性，把基層急需的知識傳達和落實，既要看參與率，也要看知識轉化為生產力的轉化率。也讓學員們以自己正在做的事情為職業，立足扶貧、改革、發展等重點工作，把在培訓中學到的知識、技能、精力全部投入到幹事創業中，轉化為攻堅克難、推進全面深化改革的生動實踐，帶領基層群眾致富創業、揮灑汗水、成就壹番事業。