中小學誠信考試主題班會教案
活動目的:1。加強學生思想道德建設，全面推進素質教育，為培養德智體全面發展的人才奠定堅實基礎。
2.營造“以德修身、以禮誠信、以誠為本、以譽為重”的校園氛圍，教育學生“言出必行”，努力做到知行合壹。
3.通過誠信考試，加強學生誠信文明素質的培養。
二、活動安排:
1.在校園內懸掛“誠信考試”標語，營造誠信文明的考試氛圍；
2.通過國旗下講話進行誠信教育；
3.發放《誠信考試用書》，在各班召開以“誠信考試”為主題的班會；
4.爭創“無人監考示範班”活動。
三、主題班會的具體計劃:
(誠信測試，誠信做人，高壹高二10班主題班會)
(1)活動的目的
1，通過活動增強學生在考場上誠實守信的意識，讓學生認識到誠信的重要性和做人的基本原則，從而提高學生的道德水平和人格及行為能力。
2.使學生崇高“誠”，遠離虛偽欺詐，把“誠”作為與同學、師生、家人相處的基本準則。知道考場不誠信是壹種欺詐行為，誠實守信就要從我做起，從現在做起，落實到日常生活實踐中。
(2)活動準備
1，動員全體學生參與誠信故事、格言警句征集和班級誠信調查。
2.分組講述誠實的故事、詩歌或小品。
3.想想誠實的優點和缺點。
4.發放“誠信測試書”。
(三)活動過程
1，主持人:誠信，即誠實守信。中國自古以來就推崇誠信。“言必行，行必果”是歷代道德高尚之人的處世之道。“壹諾千金”的故事講了千百年。然而，在今天，說與做違背誠信的事並不少見。“言行不壹”、“不守信用”、“表裏不壹”是每個人都討厭的，都會有意無意染上的壞習慣。青少年是四化大業的接班人，是祖國未來的希望。如果青少年生活在壹個誠信氛圍淡薄的環境中，他們的成長會受到不利影響。
2.主持人:考試作弊是可恥的行為。然而，在今天許多學生的心目中，考試作弊不是壹種恥辱，而是壹種驕傲。這是開展誠信教育的壹個很好的切入點。學校壹直在開展“誠信考試”活動，即在考試前，對學生進行誠信教育並簽字。同時還設置了“廉政考場”。“誠信考場”沒有監考老師，學生自己約束自己。在即將到來的期中考試中，學校再次推出“誠信考試”活動，讓所有學生都加入誠信考試的行列。
幻燈片演示
故事1:壹張“白紙”
2002年2月，軍隊退役士兵張曉麟參加了昆山壹家大型公司招聘總經理秘書的考試，經過層層篩選進入了最後的競爭階段。
“請寫下原單位最機密的東西和對我們公司最有價值的材料。”面對這樣的考驗。張曉麟知道工作機會很難找到，他更知道保守秘密和誠實的重要性。他在試卷中寫道:‘我壹直願意為貴公司效力，但我是壹名老兵，保守秘密是我的責任。這份工作對我很重要，但為了軍隊的利益，我只能交白卷。"總經理對著這張白紙愉快地笑了笑。"這個年輕人忠誠可靠，這就是公司想要的！"
壹張白紙的背後，是壹個老兵在個人利益與軍隊利益發生沖突時做出的重大選擇。做壹個忠於黨和人民的現代軍人，首要素質就是講誠信講道德。
故事二:
日本惠普公司的教育經理金舟說，惠普公司在招聘員工時，把誠實可靠作為重要標準之壹。他們公司每年都會對員工進行行為準則培訓，要求員工不要換票，不要作弊，不要使用盜版軟件，以此讓壹些違法行為在企業中消失。
故事三:
誠信是企業成功的關鍵。海爾集團董事長張瑞敏帶領員工砸67臺不合格冰箱。用高品質的產品來榮耀客戶，海爾沖出了國門，走向了世界。卡夫食品公司人力資源總監李洪生先生說，卡夫從三個方面招聘人才，其中之壹是壹個人的品德和品行。他說，如果其中壹個員工撒謊，做了虛假陳述，我們會堅決把他們除名。
(4) (a):孔子說:“人不信，不知所能”；普通人說“借了還了，再借不難”。同學們，誠實守信是中華民族幾千年來的傳統美德。誠信是做人最重要、最根本的思想品德，是構建社會良好道德風尚的主觀前提。下面請欣賞《何為誠》這首詩。
(男):誠信是中國人的寶貴財富，是中華文明的壹條紅線。
(女):誠信是現代文明的基石，也是公民道德的基礎。
(M):誠信是鋪設希望之路的基礎，是架設未來之橋的鋼梁。
(女):誠信是灌溉良田的小河；
誠實是滋潤我們心靈的清泉。
(女):誠信是照耀美好世界的壹縷陽光；
(壹起):山峰，因為誠實更崇高；臨海，因為誠信更綠；
(壹起):河流，因為誠實更廣闊；地球，因為誠實更扁平。
(壹起):事業，因為誠實更成功；生活，因為誠實更精彩！
(五)和(壹):慷慨激昂的《什麽是誠實》告訴我們什麽是誠實。誠實就是誠實守信。“誠實、忠誠、沒有二心；信者，言行壹致。”
(二)社會生活需要誠信，與人交往合作需要誠信，我們的學習和考試需要誠信。但是在這個世界上，各種缺乏誠信的行為經常發生在我們身邊。
討論妳身邊的不誠信行為:重點討論學習上的不誠信——考試作弊。
(女):關於誠信，古今中外還有很多格言警句。哪位同學能告訴我們？
(學生踴躍發言)
莎士比亞曾說，“真誠是虛偽的天敵，它能贏得所有人的心”。
雨果曾說:“大海是冬天的禮拜堂，背信棄義是地獄的禮拜堂。”
“內在不要欺負自己，外在不要欺負別人”是弘毅大師的教導。
泰戈爾曾這樣描述:“虛假的真誠比魔鬼更可怕。”
(6)總結
(女):誠信是古今中外永恒的話題。名言警句，名家教誨，不僅要記在心裏，更要付諸行動。我提議我們班全體同學站起來，和我壹起宣誓:誠實守信，從我做起，我們承諾做到:
1，誠實守信，言行壹致。
2.答應別人的事就去做，做不到就道歉。
3.向別人借的錢應該及時歸還。
4，不撒謊，不撒謊，不作弊，知錯就改。
5、誠信學習，誠信測試。
(A):今天，我們壹起度過了壹個美好的下午，明白了誠信的意義和重要性。面對即將到來的期中考試，請認真閱讀誠信考試用書，在這本莊嚴的書上寫下妳們的名字。(學生在書上寫下他們的名字)
誠實是人生旅途中壹顆珍貴的種子。只要妳努力，妳就會開出美麗的花朵。
誠實是壹輪明月。只要妳好好照顧它，它壹定會讓世界煥然壹新，保持活力。
(壹起):我們沐浴著輝煌，心中有著執著、務實、誠信的根基。如果我們誠實地行走，我們的明天會更好！
在歌曲《明天會更好》中，班主任總結並結束了主題班會。
同學們，誠信是做人的根本。只有堅持誠信，才能得到社會的認可。僅僅依靠學校的管理是遠遠不夠的，需要大家的配合。
每個人都應該充分認識到誠信考試的必要性；從壹點壹滴做起，不僅要平時好好學習，還要註重性格的塑造，在考試中檢驗自己的真實水平和實力。最後，祝每壹位同學都能考出滿意的成績！
第二章中小學誠信考試主題班會教案
教學目的:1，讓大家認識到作弊的危害，做誠信測試。
2.讓學生在生活中誠實。
班會流程:
首先，導入:
這次班會的主題是“誠信考試”。的確，快期末考試了，這個話題也是每年都會討論的。這次班會也和這個話題有關。希望這次班會能給妳壹些好的啟發。
二、班主任講解如何正確理解誠信。
真誠，就是真誠和誠實；信仰意味著遵守和信守諾言。誠實的基本含義是接受承諾，信守承諾，不不忠。通俗的表達就是說實話，做老實事，老老實實做人。“以誠實守信為榮，以損人利己為恥”。這是榮辱觀的精髓，誠實守信是做人的根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。
君子養心，不擅誠。——荀子
說到做到。——韓非
生來就有黃金的承諾，願意承受這顆心。——顧
這些都是古人對誠信的堅持，可見古人對誠信的重視。作為當代中學生，我們應該清楚地認識到什麽是誠信及其重要性。
第三，同學xx講曾子殺豬的故事。
中國古代有很多講誠信的故事，比如“我曾經參與殺豬”來表示誠信。曾參，春秋末期魯國著名的思想家、儒者，孔子門下七十二賢之壹。他學識淵博，多才多藝，非常重視修養和節操。
有壹次，妻子出差要去市場，小兒子吵著要去。曾參的妻子不想帶兒子，就對他說:“妳在家好好過。等媽媽回來，她會把家裏的豬宰了煮肉，給妳吃.”兒子聽了很高興，也不再吵著要去趕集了。
這本來是說給我兒子聽的笑話，後來曾參的老婆忘了。沒想到，曾參真的在家裏殺了壹頭豬。妻子從市場回來後，生氣地對丈夫說:“我在和兒子開玩笑。妳真的是怎麽殺豬的？”曾參曰:“小兒不能欺！他不懂事，沒有鑒別力。他接觸他的父母，所以他從他們那裏學到了壹切。妳現在哄他，等於潛移默化的教他作弊。況且妳現在騙孩子，孩子以後自然不會相信妳。妳以後怎麽教育孩子？”
在我們的生活中，老師和父母在我們很小的時候就給我們講了很多誠實的故事。誠信是壹種風格，壹種現實，壹種可靠。真誠、嚴謹的生活和工作自然光明磊落，生根發芽，壹旦說出口，就很難收回。那個準則的意義已經超越了它本身，但是有了光輝的人類理想和精神，正義就包含在其中了。
第四，學生們講述關於誠實的故事和格言，並談論他們的感受。
1，人沒有信仰，也不知道自己能做什麽。(孔子)
2.人沒有信仰是站不住的。(孔子)
3.不守信用的人不出名。(劉翔)
4.想要別人誠實，自己首先要誠實。(莎士比亞)
5.誠實是生命的命脈，也是壹切價值觀的基礎。(德萊塞)
6.失去誠信，就相當於敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7.壹個誠實的人必須忠於自己，他最後的靠山是真誠。(愛默生)
8、不要珍惜金玉，但忠誠是珍貴的。不要把金玉當寶，忠誠和信用才是寶。
9、華而不實，可恥。只開花不結果，真可惜。)
10，妳真誠的地方，石頭是敞開的。人的真誠達到壹定程度，可以感動世界，可以煉金。
石頭為它裂開了。)
11，先生真心覺得貴。壹個有教養的人非常看重真誠。)
12，身體不直，不夠服；不真誠的話，不足以打動。(表現不好，不會說服別人，有不誠實的話的人，不壹定要和他在壹起。)
13，受人之托，人之終事。
14，說話算數，做自己想做的事。
15，《狼來了》；
16，如果我耍花招，人們將不再信任我，我也不能再享受誠實的快樂。
5.班主任說，有以下幾種方法可以證明妳在考試中的正直和誠實。
1.即使沒有老師監督，妳也知道該怎麽做才合適；
2.會給出多少答案；
3.不要作弊。
考試作弊:
1.偷看別人的卷子；
2.問別人怎麽回答問題；
3.看事先寫好的小紙條；
4.……
作弊的後果:
1.妳傷害了老師和同學，給師生關系和同學關系蒙上了陰影；
2.妳對父母、老師、同學有負罪感；
3.妳改變了自己在他們心目中的形象，失去了老師和同學的信任——我們都是信任和熱愛的；
4.沒人好看；
5.將來，生活本身會比現在更嚴厲地懲罰妳；
6.……
同學們，妳們真的作弊了。老師沒看到。他不願意...妳的名聲是無價的。妳怎麽會願意用壹點考試分數來賣它呢？出軌代價太大！騙子是壹個沒有信用的人，他將永遠無法樹立誠實和偉大的形象。壹個行騙的民族是壹個不講誠信的民族，在世界民族之林難以自立。
六、學生代表宣讀《考試與誠信倡議書》。
我發誓
在這次考試中，認真準備每壹次考試，遵守考場紀律，不作弊，誠實，測試自己的水平，並向家長和老師報告自己的成績。
七、班主任總結:
古往今來，凡是品德高尚的人都是誠實守信的。孔子說:“不信的人不知道自己能做什麽。”只有誠實，妳才能在社會上立足，獲得別人的尊重，說服別人，因為沒有人喜歡被欺騙。所以，做壹個誠實的人，是我們的責任，義務，也是最起碼的原則！要想誠實，就要從生活中的每壹件小事做起。今天，我們討論了誠信考試的話題。希望同學們在以後的學習生活中，都能牢記這壹點，處處坦誠，為以後的人生打下堅實的基礎。