第壹，珠心算是壹種純計算方法，是壹門應用性很強的知識，對以後的計算速度有很大的幫助。
第二，通過學習珠心算，可以鍛煉思維的反應速度，是壹種益智遊戲。
第三，珠算是中國的非物質文化遺產，雖然沒有申請。如果將這些知識發揚光大，將會對文化的發展起到強大的推動作用。
珠心算的學習，原則上是越年輕越好，因為人的智力腦細胞的生長在三歲之前就已經完成了，從四歲到100已經長到了12。珠心算的學習過程必須通過珠算操作的熟練程度來強化意象的建立，腦細胞的生長是意象建立的驅動力。另壹方面，成年人的腦細胞，由於刻板化，無法借助珠心算使其智力、思維能力、記憶力、想象力更積極地成長，即無法產生心算圖像。
但在生理結構上，珠心算的學習屬於技術性很強的操作性學習，身體的協調和平衡極為重要。太小的學習，由於雙手小肌肉的神經協調和感覺平衡尚未定型，往往會出現姿勢不正確或握筆不暢等問題，而市場上的老師良莠不齊，教學理念沒有正確引導，更容易破壞學習者的“數感”，日後重拾自信可能事半功倍。