家長學校教學工作計劃1壹、指導思想:
家庭教育是現代教育的重要組成部分。只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯系，拓寬社會教育渠道，堅持學校教育、家庭教育、社會教育有機融合、相互補充、協調發展；融思想性、知識性、實踐性於壹體。只有積極構建家庭、學校、社會壹體化的教育體系，才能全面推進素質教育，依靠全體教師的努力和全體家長的支持，創建和諧校園。
二、工作目標:
1.通過家長學校向家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2.幫助家長提高思想道德、科學文化教育水平，加強法制教育，規範自身教育行為，促進孩子身心健康成長。
3.建立壹支專職壹體、職能互補、專業素質高的家庭教育指導員隊伍。
4.充分發揮優秀家長的示範和輻射作用，積極培養家長先進典型。
三、具體工作:
(1)搞好理論學習，切實提高全體教師和家長的家教理論水平。
1.同時擔任家長學校的教師要認真學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
2.組織家長學習《小學生日常行為規範》、《家長教育行為規範》《家庭教育不要輸》及相關文件，讓家長了解當前家庭教育面臨的新形勢、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今孩子的迫切需求，從孩子的需求和家庭教育的實際出發，加強學習，更新教育觀念，提高家庭教育水平。
(二)抓好常規管理，切實提高家長學校質量。
1，繼續抓各項制度的執行。在認真做到“六有”的基礎上，繼續做好家長學校的日常工作，完善家長學校的檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
2.豐富教學內容和活動，增強教學內容的針對性。為了讓家長學校的教學更有吸引力和效果。
3.向家長傳授家庭教育的理論知識和實踐方法，讓家長在提高家庭教育理論水平的同時，提高家庭教育水平。
4.利用家長學校的講座和相關問卷了解家長的需求，根據家長的熱點意見相應調整教學內容。安排壹些課程，繼續向家長宣傳相關的法律法規和教育方面的重大事件。
5.圍繞學校的“創新”設置壹些課程，讓家長認識到學校的創造與自己切身利益的關系，要求家長全力支持學校的創造，在思想和行動上形成學校和家庭的創造熱潮。
6、通過家訪、征文、網絡平臺、短信等形式加強家校聯系，註重信息反饋。
(3)教育措施:
家長學校是壹種特殊的成人教育，它根據家長的實際以多種形式進行:
1，面對面。面授教學針對性強，可以面對面交流，是主要的教學形式。父母來自各行各業，休息時間也大相徑庭。為了保證大部分家長能夠上課，征求他們的意見，家長要盡可能利用休息時間召開家長會進行講座。)
2.自考:父母學校學生分布在不同地區和單位。所以通過網絡平臺把家庭教育的內容作為面授的補充，供家長學習和參考。為了保證其效果，學校通過反饋問卷等形式強化效果。
3.親子活動。寓教於樂，將教育滲透到家長參與的活動中，增加教育的實用性。這種形式主要針對低年級家長。
4.觀察。根據學校計劃，制作家長開放日，供家長觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學，孩子的學習過程，增進家校聯系，加強家長與老師的溝通。
5.通過教師家訪、電話聯系等方式，加強家校聯系。
6.以問卷的形式多征求家長意見，不斷完善辦學體制，逐步改善人文環境。
7.期末要開家長會，推動家長學校的工作。
8.每學年開學時，都會對新生家長進行集中培訓，重點是養成教育、家長配合、教師任務，讓學生邁出入學的第壹步。
9.每學年應召開壹至兩次六年級學生家長會，就六年級學生的學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。
家長學校教學工作計劃2壹、指導思想
隨著人類社會進入21世紀，教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育的重要組成部分。只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯系，拓寬社會教育渠道，積極構建家庭、學校、社會壹體化的教育體系，才能全面推進素質教育，培養德才兼備的跨世紀社會主義建設者和接班人。
二、工作要點:
1.在固定的時間和內容給家長開家長會，向家長宣傳黨的教育方針和新課改精神。
2.宣傳中央、國務院關於深化教育改革、全面推進素質教育的決定。
3.推進以德育為核心、以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的教育理念，明確作為國家教師的責任和義務。
4.傳授家庭教育基礎知識，指導家長科學教育孩子。
5.幫助家長提高思想道德、科學文化教育水平，加強法制教育，規範自身教育行為，促進孩子身心健康成長。
6.聘請專家講課。
7.形式多樣開放，鼓勵家長共同參與，發揮家長的主體作用，幫助家長克服“重教育、重智慧而輕道德、重身體健康而輕心理健康”的傾向。
8.創造條件讓指導教師運用現代科技手段改進家長教育方法。
9.建立壹支專職化、職能互補、專業素質高的輔導員隊伍。
10.充分發揮優秀家長的示範和輻射作用，積極培養家長先進典型。
三、工作措施
1.家長委員會的管理是紮實有效的。在家長委員會成立的基礎上，進壹步加強與委員們的聯系，通過各種活動研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動向，討論辦好“家長學校”的措施和方案，及時反饋輔導信息，收集和反映家長對學校工作的建議和意見，協調和參與學校管理，進壹步提高管理的有效性。
2.實行“家長學校”上課時間。原則上每學期舉辦1~2次，每次課時不少於2小時。有計劃、有層次地開展活動。每次課後都安排班主任和任課老師與家長見面，交流教育孩子的信息，讓學校教育和家庭教育同步協調。
3.精挑細選“家長學校”裏的老師。學校將精心挑選具有相當教育教學經驗、熱心教育科學的幹部和教師到家長學校擔任教師，確保教師質量。而且提前確定上課內容，精心備課，讓課精彩實用，形成系列。
4.保證“家長學校”的學生參與率。每次上課前壹周內，學校會發出書面通知，並及時進行信息反饋。家長可以提前請假或者請假保證出勤。
5.利用各種形式豐富“家長學校”的活動。
6.做好理論學習，切實提高所有老師和家長的家教理論水平。
每壹位家長學校老師都應該不斷學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
(2)本學期將使家長了解家庭教育面臨的新形勢、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今孩子的迫切需求，從孩子的需求和家庭教育的實際出發，加強學習，更新教育觀念，提高家庭教育水平。
7.抓好管理工作，切實提高家長學校的辦學質量。
(1)繼續做好家長學校的日常工作，完善家長學校的檔案、獎勵等制度。
(2)豐富教學內容和活動形式，增強教學內容的針對性。為了使家長學校的教學更具吸引力和有效性，本學期我們將從學生和家長的需求出發，豐富教學內容和活動。
③加強家校聯系，註重信息反饋。信息的反饋將直接影響學校工作的效果。家長學校的老師要與家長保持密切聯系，通過家訪、收據等方式了解家長的情況，為今後工作改進提供依據。
家長學校教學工作計劃3壹、指導思想
為進壹步貫徹落實《關於加強未成年人思想道德建設的若幹意見》、《全國家庭教育指導綱要》和《白堿灘區教育局20xx-20xx學年第二學期家庭教育補充方案》精神，以創建書香家庭為重點，努力探索新形勢下家庭教育指導的新途徑、新方法，切實提高家庭教育指導水平，促進未成年人思想道德建設。結合學校的實際情況，我們會制定。
二、工作重點
1，發揮部管特色，開展家庭教育活動。
2.辦好家長學校，開展創建“書香家庭”活動，提高家長家庭教育素養。
3.充分發揮家長委員會的作用，提高學校的現代化管理水平。
三、具體工作措施
(壹)發揮網絡優勢，加大宣傳力度。
利用學校網站、在線家庭教育微信公眾平臺、家庭教育QQ群和《友成華銳》校刊等形式宣傳普及家庭教育知識，及時向家長介紹校園動態。善於發現父母在家庭教育方面的好做法和成功經驗，並在校刊和校園網站上發布，實現資源共享，促進* * * *的提高。
(2)繼續辦好家長學校。
家長學校是指導家長家庭教育的有效途徑，要在時間、內容、形式、人員上落實。要貫徹家長與教師、家長與孩子互動、共同成長的互動教育思想；貫徹以人為本、貼近學生生活實際的教育思想，開展豐富多彩的家長教育活動，以家長為主體，把指導服務與家長自我教育、自我提高結合起來。
1，多形式，多渠道，促進家校溝通。
加強家校聯系，及時與家長溝通孩子在校表現，召開校級、班級家長會，創新家長會形式和內容，開展創建“書香家庭”等活動，促進親子溝通，形成濃厚的親子閱讀學習氛圍，提高家長家庭教育水平。
召開家長委員會、家長會、學校家長開放日、社區家庭教育等活動，開展家庭教育講座、家長學校培訓、家長教學經驗交流等活動，加強家長學校培訓，努力提高家長家庭教育水平。
2.好好開第壹次家長會。
關註第壹次家長會，做好家庭教育和xx教育理念的宣傳，通過家校溝通讓家長了解和認識，達到教育意識，減少家校矛盾。
3.註重傳統文化訓練。
定期參與並組織家長學校傳統文化系列講座，引導家長學習優秀傳統文化，了解傳統文化精髓，註重言傳身教。通過學習和分享，家長可以提高運用傳統文化進行家庭教育的能力。與德育辦合作，將中華優秀傳統文化教育與家庭教育有機結合，與“書香校園”活動相結合，與“我們的節日”、“道德講堂”相結合，帶領家長、老師、學生學習優秀傳統文化，懂得孝順父母、尊師重道，身體力行，為孩子樹立榜樣，營造和諧的教育氛圍。
4、繼續開展“書香世家”創建活動。
積極探索創建“書香家庭”的各種生動有效的引導載體，努力形成我校創建“書香家庭”的特色。
(1)低年級以親子活動為載體，開展創建活動。引導家長在家中開展豐富多彩的親子閱讀活動，在活動中培養孩子的好奇心和創造力；同時鼓勵家長和孩子讀壹本書，利用家長學校和家教小報進行交流。
(2)中高年級開展以家庭閱讀活動為載體的創作活動。班主任要認真做好閱讀書籍的推薦工作，在家長和孩子中開展“我最喜歡的書”評選活動，指導家長開展家庭閱讀活動，開展征文活動。
(3)每個班級要選擇不同類型的家庭進行創作指導，如學習困難家庭、農民工子女家庭、單親家庭、隔代撫養家庭等。，從而促進不同家庭在原有水平上的提高。
(三)利用“家庭教育宣傳日”拓寬宣傳渠道
自20xx年5月起，自治區教育廳將每年的母親節定為“家庭教育宣傳日”。學校充分利用海報、校刊、親子活動、家長隨筆、家訪等多種形式，開展了卓有成效的家庭教育指導活動。
(四)發揮家庭委員會的作用
認真貫徹落實市教育局《關於進壹步做好中小學幼兒園家長委員會工作的實施意見》，每學期召開家長委員會和校務管理委員會會議，邀請家長參加學校大型活動和學校開放周，讓家長了解學校的教育教學情況，熟悉學習型學校的教育改革，了解孩子在校的學習生活， 從而促進家庭教育和學校教育同步協調、相互促進，促進家校和諧發展。
(E)發展家長誌願者。
根據市家庭教育指導中心和區教育局的安排，我們將發展和培訓壹支家長誌願者隊伍。通過學校講座、社區交流等形式，讓家長用自己的真實經歷感染和感動更多家長，鼓勵更多家長重視、借鑒和分享家庭教育，提高科學育兒水平，進壹步推動家庭、學校、社區三位壹體的家庭教育建設模式。
(六)做好案例跟蹤和轉化指導工作。
高度關註單親家庭、貧困家庭和流動人口子女的家庭教育，做好個案跟蹤、指導和服務，充分發揮家庭教育指導的真正意義和水平。
家長學校教學工作計劃4壹、指導思想
為進壹步落實上級關於家庭教育的指示精神，加強和改進家庭教育的指導和管理，舉辦各種活動普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的人才觀、成長觀和教育思想，掌握科學的教育方法，通過家長開放日、家訪、家校聯系卡等方式，與學生家長建立經常性聯系，，使家長的學業不斷邁上新臺階。為保證各項工作的順利開展，特制定本學期工作計劃如下
二、工作目標
1.讓家長知道家庭教育的重要性，增強學生意識，讓家長走進課堂，感受特殊的教育方式。
2.通過各種方式加強學校與家長的聯系，促進家庭教育的改善。
3.使家庭教育和學校教育同步發展，達到家校合力育人的目的。
三、工作措施
(1)創造特色——為家長學校工作註入活力。
1.實施培訓戰略:
(1)“專業”班主任培訓——引領家庭教育走向現代化。
在班主任的工作中，父母是最好的夥伴，很多工作沒有父母的支持和幫助幾乎難以開展。本學期我校將培訓“專業”班主任，撰寫“我的家訪故事”進行交流。
(2)“成長型”家長培訓——提高家長自身素質。
我校將以活動為載體，教育與活動相結合，開展多方位多角度的家長培訓，不斷更新和改變家長教育孩子的觀念，提高家長的家教水平和綜合素質。
2.提供壹個親子溝通的平臺——讓家充滿濃濃的愛。
“吻妳的老師，相信他的方式。”同樣，家庭教育也是如此。只有建立和諧的家庭關系，父母對孩子的教育才能有效。為此，本學期的親子活動將營造濃厚的親子氛圍，讓家長和孩子共同成長。
(2)抓套路——讓家長的學業穩步發展。
1.家長委員會的管理是紮實有效的。
本學期，我校將進壹步加強與成員的聯系，通過豐富多彩的活動，研究當前家庭教育、學校教育和社會教育的趨勢，討論辦好家長學校的措施和方案，及時反饋導師信息，收集和反映家長對學校工作的建議和意見，協調和參與學校管理，進壹步提高管理的有效性。
2.根據需要舉辦家庭教育講座。
從改變家長的家庭教育觀念，提高家長的家庭教育能力和智慧出發，倡導合理的、多層次的、多角度的、全方位的家庭教育指導模式。希望孩子們“爭做熱愛祖國、有遠大理想的好少年；努力做壹個努力學習、追求進步的好少年；爭做品德良好、團結友愛的好少年；努力做壹個堅強活潑開朗的男孩。“幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀。
學校做好調研，發放問卷，根據問卷確定家庭教育講座內容，有計劃、分層次地開展家庭教育講座，爭取按需舉辦講座。每次講座結束後，安排班主任和任課老師與家長見面，交流教育孩子的信息，使學校教育和家庭教育同步協調。
3.保證學生在家長學校的參與率。
每次上課前壹周內，學校會發出書面通知，並及時進行信息反饋。家長可以請假或提前請假，保證出勤率，加強點名制度。為了進壹步促進家校聯系，學校還會在開家長會時發放問卷，了解家長對學校教育的意見和建議。
4.加強日常管理，豐富“家長學校”活動。
(1)根據學校工作安排和工作的連續性，認真制定家長學校的工作計劃、課程計劃和工作規定，有序實施，確保取得實效。
(2)按計劃認真實施。註意理論聯系實際，通過多種途徑加強調查研究，進行客觀分析，在今後的工作中落實改進措施。
(3)開展咨詢服務，對家長提出的家庭教育中的疑難問題給出較好的解決方案或號召大家壹起探討，提高研究水平。
(4)通過家長會、家訪等方式加強家校聯系，讓家長了解家庭教育的重要性，提高家教水平。
(5)開展“明星家長”評選活動，邀請家庭教育經驗豐富的家長來校介紹自己的經歷，讓家長明確自己的責任，重視教育。
(6)家庭教育指導動態管理，總結經驗，積累資料，歸檔。
家長學校教學工作計劃5壹、指導思想
根據中共中央印發的《關於進壹步加強和改進中小學德育工作的意見》，大力弘揚家庭教育為國、德育為民的理念，將社會、家庭、學校教育緊密結合，形成三位壹體的教育氛圍，促進青少年全面健康成長。
二、工作目標
為全面貫徹落實沈陽市青教辦關於辦好家長學校的文件精神，推進省課題組實驗學校的研究工作，加強學校、社會、家庭相結合的教育工作，提高家長綜合素質，辦好人民滿意教育，學校高度重視家長學校工作。自2007年家長學校成立以來，我們的工作取得了壹定的成績。在此基礎上，我們根據學校的具體情況做了進壹步的整改，使2008年的工作做得更好。首先，我們設定以下目標:
1，根據教學計劃，順利完成教材輔導課程，讓家長了解家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法，提高教育效果和普及家庭教育知識。
2、大力宣傳家庭教育作為國民教師道德教育的理念，提高家長的家庭教育意識。推進以德育為核心、以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確作為國家教師的責任和義務。
3.幫助家長提高思想道德和科學文化教育水平，加強法制教育，規範自身教育行為，營造良好的家庭環境，培養孩子良好的人格和行為習慣，促進孩子身心健康成長。
三、具體要求和措施
1.加強組織領導，完善組織結構，在班級和學校各級成立家長學校委員會，定期召開家長學校委員會議，研究當前家庭教育、學校教育和社會教育的動向，討論辦好家長學校的措施和方案，及時反饋輔導信息，收集和反映家長對學校工作的建議和意見，協調和參與學校管理，進壹步提高管理的有效性。
2.家長學校聘請具有豐富學校教育教學管理經驗的教師擔任教師，聘請家庭教育相關專家擔任家長學校顧問。根據不同年齡段的學生，安排具體的教學內容，使教學內容系列化、系統化。家長的學校教學可以集中，也可以分年級。每節課結束後，安排班主任和老師與家長見面交流意見。
3.完善各項制度，規範管理。與家長學校有關的各類文件、信函、相關講話、會議紀要、教師備課資料、各種制度、表格等都嚴格分類、保管、歸檔，實行規範化管理。優秀家長每學年評選壹次，優秀家長由學校頒發榮譽證書。
4.加強教學研究，提高業務水平。定期組織召開家長委員會成員會議，研究解決家庭教育相關問題。定期組織教師學習家庭教育理論，提高教師專業水平；利用適當機會組織教師到兄弟學校交流學習。組織教師總結經驗，撰寫相關論文。
5.開展豐富多彩的活動，提高家庭教育水平。充分利用多媒體輔助教學和網絡教育，組織家長觀看學校的電視錄像，幫助家長深入細致地了解學校。聘請家教成功，經驗豐富的家長來學校給家長和學生介紹經驗。組織家長參加學校或班級活動，引導家長配合學校教育孩子養成良好的學習習慣。