20xx年5月，我懷著激動的心情參加了第八期小學數學青年教師培訓班。經過四個學期的洗禮，我迎來了畢業典禮。此刻，我有收獲的喜悅，有幸福的感覺，也有離別的悲傷——這段過去難忘的訓練經歷呈現在眼前，可以概括為:1。全面、有效、高質量的訓練:這裏我們系統的學習了小學數學的各個方面。逐級備課、說課、評課；出道課研討考核課，目標明確，經緯分明；寫案例論文要把握方向，及時引導。我還清楚地記得，導師們為我們精心準備了壹系列的數學大餐，耐心地為我指明前進的方向。
2.導師的人格魅力和專業指導:
著名特級教師黃老師熱情、平易近人，認真對待每壹堂課，不斷學習；以智慧和大氣追求事業完美的謝老師；楊老師，壹貫采用探究式教學；.....是您高尚的人格魅力和深厚的數學造詣影響了我，讓我對小學數學教學有了新的思考和探索。