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微課名詞解釋?

“微格教學”壹詞不是指為微格教學而開發的微格內容,而是指運用建構主義方法形成的、以在線學習或移動學習為目的的實際教學內容。微課有完整的教學設計環節,包括課程設計、開發、實施、評價等環節。

微課包括微學習和微內容。微型學習處理相對較小的學習單元和短期學習活動。壹般來說,微觀學習是指微觀背景下的學習,比如教育培訓。微內容主要和學習內容有關。

擴展數據

微課在職業教育中應用廣泛,但在考試培訓和企業培訓市場中的微課很少。微課因其短小精悍、隨時隨地的特點,必將成為熱門的課程教學方式。以微課學院創始人範國宇先生為首的專家學者已經開始正式研究企業微課的開發技術,制作形式主要分為三種:

第壹種:PPT微課,比較簡單。PPT由文字、音樂、圖片組成。它的設計是自動播放PPT,然後轉換成視頻,時間在5分鐘左右。

第二種:講座微課:講座由講師根據微課要求拍攝,後期剪輯轉換後形成微課,時間為5-10分鐘。

第三種:情景喜劇微課,借鑒好萊塢大片拍攝模式。企業組建微課研發團隊,設計策劃課程內容,撰寫劇本,選擇導演、演員、場地進行拍攝,最終由制作方通過視頻剪輯制作形成微課。時間是5-10分鐘。

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