幾乎沒有人會拒絕打造個人品牌，無論是CEO、經理、自由職業者、培訓師等。，都需要深挖“個人品牌”。培養個人品牌意識，提升個人品牌能力，是投入產出比最高的行為之壹。
下面和大家分享壹下嚴蕊“個人品牌力”兩天訓練營的幹貨。為了方便第二次、第三次、第n次復盤，我用“客觀記錄”的方式給大家展示壹下訓練營的過程和內容。
1，主機開啟
可惜這個訓練營請了壹個假主持人，那就是我。感謝賈瑞老師給我鍛煉的機會，給我做嘉賓主持的機會。雖然不好，但還是有收獲的。上了舞臺才知道主持人不容易。
反饋鏈接:賈睿老師上臺，讓所有同學寫下對主持人的第壹印象(關鍵詞，標簽)。
2、自我介紹環節
貼標簽:分組，輪流自我介紹1分鐘。把對方給妳留下的第壹印象寫在便利貼上。介紹完所有團隊成員後，將標簽交給對方。
臺上學生:選擇三五個學生，匯報別人給自己貼上的標簽。
3.什麽是個人品牌？
4，真心話大冒險，收集我的朋友和親戚的印象。
動機:妳想知道妳給周圍人留下了什麽印象嗎？
做法:寫壹份《真心話大冒險》，用個人自拍發布到微信朋友圈。請至少20個朋友給出對我的印象和評價。(上午發表，中午收藏，下午上課用)
5.建立個人品牌有什麽好處？
頭腦風暴會議:組織學生頭腦風暴，討論建立個人品牌的好處。
為什麽要建立奴隸品牌？原因是商業模式從搜索模式變成了推薦模式。好的個人品牌可以降低用戶篩選的成本(時間)，口碑推薦起到越來越關鍵的作用。
6.個人品牌和言論有什麽關系？
問題:個人品牌很重要，但和言論有什麽關系？
商務演講更側重於說服他人改變自己的行為。從亞裏士多德的語錄中不難看出，要想說服他人改變行為，需要從三個層面入手，即邏輯說服、情感說服和信任說服。
邏輯說服和情感說服很好學。而信任說服，也就是個人品牌，需要在積累言行的過程中塑造。
7.嚴蕊商務演講課程體系
嚴蕊商務演講由三部分組成:邏輯說服力(說服他人接受妳的觀點)、故事收尾力(說服他人購買妳的產品或服務)和個人品牌力(說服他人信任妳)。
8.個人品牌力量和CEO法則
嚴蕊商業演講的第三節，即“個人品牌力”，是本次訓練營(延三)的核心課程。嚴蕊提出了打造個人品牌力的CEO法則:
(1)C、競爭優勢定律(Compete):靈魂拷問，認識自己。
(2)E、品牌提升法則:品牌矩陣、行動清單。
(3)O、品牌輸出法則:持續輸出，品牌提升。
1，人為崩塌vs真實自我
為什麽會出現「人為塌陷」？原因是個人品牌形象塑造與品牌投入不壹致。賈睿老師以德雲社於謙為例，講解了什麽是安全的個人品牌形象——抽煙喝酒燙發。這樣的品牌形象很難“崩塌”。
妳的競爭優勢源於妳對自己的了解。
打造個人品牌的核心是“以真為本”。打造個人品牌不是編造壹個虛假的妳，而是講述live high的真實人生故事。
2.什麽是價值觀？
價值觀是妳面對選擇時選擇的價值觀。價值觀是天平，妳覺得哪個更有價值？價值觀是妳認為重要的東西，是妳做或不做任何事情的理由。
互動環節:妳猶豫、糾結、不知道怎麽選擇的是什麽？同學們舉手描述問題，賈瑞幫忙回答問題。
3.探索妳的職業價值觀
現場作業:學生填寫“探索職業價值觀”表格，在步驟1中，從36個關鍵詞中選出自己最認同的8個詞；第二步:從這八個字中選出五個妳最認同的字；第三步:從這五個詞中選擇三個妳最認同的詞。
我選擇的結果:自我成長，工資收入，生活工作平衡。
解決問題:使用上面選擇的三個關鍵詞(價值觀)對我們猶豫和掙紮的事情做出決定。
經驗分享:面對艱難的選擇，減少糾結會更有利於結果。價值觀會直接影響我們的選擇。
4.蘇素老師對個人創業的建議
找伴侶的時候，要找互補的，價值觀相近的人。在利益面前，人心難測，找有格局的人。
如果可能的話，盡量靠近市場營銷和銷售類的工作，因為這樣離錢更近。
高調的生活要有分寸，讓別人看到自己有價值的東西。對外出口時，要有所保留，保持壹定的差異性和神秘感。這直接影響到別人是否願意付費來發掘妳。
關於CEO法則，可以同步進行，壹邊輸出品牌，壹邊挖掘個人競爭優勢，提升品牌。
5.什麽是願景？
願景是妳壹生的終極目標，是妳壹生想要實現的夢想(理想)。
6、個人視野探索
視覺探索:如果不缺錢妳會繼續做什麽？為什麽要這麽做？因為妳這樣做，世界會有什麽不同？妳實現這壹願景的行動計劃是什麽？
學生上臺:小組討論，探索個人願景，學生上臺分享個人願景。用“我想做…我為什麽要做…能給別人帶來什麽不同…我的行動計劃是…”這樣的句子。
7.使用願景故事來激勵團隊。
企業願景故事:我為什麽要做我現在的公司？為什麽叫這個公司？寓意是什麽？公司遇到過的最大困難是什麽？妳是怎麽活下來的？我為公司的發展做了哪些修養？
學生上臺:講述企業願景的故事，並使用句子“妳為什麽做這個行業(業務)”來激勵團隊成員...公司為什麽叫這個名字...妳遇到的最大困難是...如何持續改進……”。
壹項作業:壹字不差地寫壹個5分鐘的個人故事。(註意區分願景故事和產品故事)
8.什麽是能源？
能量源是妳實現願景的動力之源。如果願景是目的地，價值觀是方向盤，那麽能源就是發動機。
9.探索妳的能量來源
模型工具:使用“金喜善”模型來探索妳的能量來源。黃金，也就是能創造現金收入的東西。幸福是妳愛和喜歡的。做好人是妳能做的。掃描妳的能量源。
10，飛翔人生，學生分享鏈接
思考環節:妳的目的地是哪裏？妳的方向盤緊嗎？妳發動機的動力來自哪裏？通過以上對“競爭優勢”的研究，妳發現了什麽？妳下壹步打算做什麽？
臺上同學:根據以上思考結果，分享妳的視野、價值觀和參數來源，分享妳的發現，分享妳將要做的事情。
11，解讀嚴蕊企業文化
賈瑞老師分享了嚴蕊的願景、使命和價值。用個人故事解讀嚴蕊企業文化。這個故事很感人。似乎每個創業者背後都有很多故事。
1，場景導入，大家是怎麽選貨的？
問題1:當妳口渴，去超市買水，妳會選擇什麽牌子？
問題二:當妳寄手機時，妳會選擇哪家快遞公司？
同學們的回答不壹樣，但大體是壹樣的。基本上都是比較知名的礦泉水品牌和快遞品牌，比如農夫山泉、百歲山、順豐等。
結論:人們在選擇產品或服務時，考慮的是兩個維度:功能(左腦思維)和情感(大腦思維)。理性腦負責邏輯，感性腦負責情感，原始腦負責品牌信任。現實是人們願意在情感上花更多的錢。
2.嚴蕊品牌提升矩陣
客戶在選擇妳的時候，也會從功能和情感兩個維度來考慮。在功能上，要不斷提升的是外在形象和內在能力；在情感方面，要不斷提高的是做事的風格和做人的品格。
現場練習:填寫別人眼中我的品牌的矩陣表，將上午朋友圈的評價結果分類填寫在“四象限品牌矩陣表”中。根據1~10，別人對妳的印象和妳對自己的評價的符合程度越高，得分越高。
反思:根據上面填寫的“四象限品牌矩陣表”，思考壹下。別人對妳印象深刻的象限和妳重視自己的象限是同壹個象限嗎？妳從中發現了哪些問題？
3.能力提升
自測思維:如果別人用三個詞來評價妳的能力，妳最想要哪三個詞？
結論:我們根據自己認為能做的事情來評價自己。但是別人對我們的評價取決於我們的成就。
4.如何增強能力？(使用三個想法)
(1)結果思維:錨定具體結果，以結果為導向。比如出書，出課程，參加比賽等。做專家，不做老黃牛。要麽先，要麽只。專註於自己才能收集更多。
(2)對標思維:對標的目的是什麽具體能力？學習本土標桿專家的思維，學習標桿對手的特點，學習標桿新手的危機。在妳最想提升的能力中，誰是妳的榜樣，妳能從他身上學到什麽？妳能在短時間內打敗他嗎？向老師學習的標準，要看導師的經驗是否來自“戰場”，要看導師的整體素質、修養、性格，要看導師做這份工作是不是因為真的熱愛，要看導師是否善於溝通。以前我通過標桿學習榜樣的成長經歷，看名人傳記，找身邊壹對壹的榜樣，買關於Ta的書，學習Ta課程。
(3)概率思維:如何看待結果和結果。做任何事情都不能保證結果會是妳想的那樣，但是可以提高妳理想結果的概率。要做到“因勞而獲”。
5.如何提升形象？(於欣分享)
問題:妳目前遇到的形象困惑是什麽？妳有哪些想快速解決的形象問題？
如何挑選衣服？從配色、型號、材質三個方面選擇。選衣服的時候要重點看臉型。只有“人”和“衣服”的服裝選擇才是好的選擇。
男人提升形象很簡單。他只需要在發型、西裝定制、皮鞋、手表、汽車上下功夫。
6.如何提升風格/性格？(使用信任公式)
信任公式:t(信任)= C(可信度)× R(可靠度)× I(親密度)/S(利己度)
頭腦風暴:有哪些提高信任度的方法？請從可信度、可靠度、親密度、利己度四個方面思考。團* * *創作，團代表上臺分享。
(1)提升公信力:提升公權力，比如出書、參加比賽、自媒體運營等。
(2)提高可靠性:如何做壹個可靠的人？壹切都有回音，壹切都有著落，壹切都有告白。
(3)增進親密關系:關心他人，支持他人，保持親和力。
(4)利他是利己的:利他不是指犧牲，而是通過為他人創造價值而獲得回報。以幫助他人為出發點，不以獲得精神或物質回報為第壹目的，短期內可以接受個人損失。
現場工作:填寫風格/性格塑造的實踐清單，從可信度、可靠性、親密度、利他性四個方面寫出自己的行動計劃清單。妳會做什麽(行動計劃)來改善這四個方面？
思考鏈接:如何利用朋友圈打造個人品牌力？
7.口碑介紹練習
練習練習1:同學之間互相介紹。學生輪流上臺，每人選擇壹個目標學生，通過角色扮演的方式進行介紹。
練習練習2:以賈旭為例，從口口相傳中介紹賈旭老師。學生們在舞臺上排練。
練習3:以“嚴蕊產品全景”為例，通過口碑介紹嚴蕊產品。學生們在舞臺上排練。
個人品牌輸出可以通過回答這三個問題來考慮:壹、個人品牌輸出的形式有哪些？演講、寫作和海報。二、個人品牌輸出的渠道有哪些？線上線下。三、個人品牌輸出什麽？故事和金句。
1，個人品牌輸出的三種形式
頭腦風暴:輸出個人品牌的機會有哪些？
(1)演講:參加能源節，參加BNI自我介紹，私人壹對壹面試，受邀分享演講，面對面授課，音頻授課等
(2)寫作:自媒體文章、雜誌、報紙、朋友發表的短文、個人傳單等。
(3)海報:朋友圈發布的海報、活動現場展臺、朋友圈封面、個人宣傳單等。
2.個人品牌輸出的在線渠道
(1)電子商務平臺:淘寶和JD.COM。
(2)視頻平臺:Tik Tok、汽車快手、嗶哩嗶哩、愛奇藝、優酷、騰訊。
(3)社交平臺:微信、微博、小紅書。
(4)資訊平臺:頭條、知乎、百號。
(5)音頻平臺:荔枝、錢聊、蜻蜓FM、喜馬拉雅。
3.個人品牌輸出的兩個內容
(1)故事:能傳達某種觀點的個人經歷。
(2)金句:強烈情感包裝的價值主張。
4.有什麽故事？如何講故事？
產品服務故事能打動人心，個人品牌故事能建立信任。所以講個人品牌故事更值得。從產品服務故事到個人品牌故事，也就是從“觸動人心”到“建立信任”。
在產品服務的故事裏，可以寫產品起源的故事，客戶服務的故事，應用場景的故事。
在個人品牌故事中，我們可以寫壹個個人魅力故事(我是誰)，壹個事業起源故事(我為什麽做這件事)，壹個願景故事(這件事做了之後會怎麽樣，會有什麽價值)。
用分數結構化故事法則講產品服務故事和個人品牌故事，其中S是背景，C是沖突，O是選擇，R是結果，E是評論。
5.如何提煉金句？(使用“點金術”)
(1)使用“絕對法”:即使用“唯壹”、“唯壹”、“無”、“最”、“必要”、“全部”等絕對詞。比如“實踐是檢驗真理的唯壹標準”，“失敗只有壹個，那就是永遠不要開始妳的愛情”，“學生們做出了積極的改變，這是對講師的最高褒獎”。
(2)使用“否定法”:即使用否定的詞語，如“不是...但是……”，“應該不會...但是……”，“不是...但是……”還有“不如……”。比如“不是生意不好做，而是妳的生意不好做”、“個人成長不應該基於趨勢，而應該為了趨勢而趨勢”、“好的呈現不應該靠即興發揮，而應該靠精心準備”、“沒有永遠免費的朋友，只有永遠付費的夥伴”、“沒有安靜的時間，卻有人替妳負重前行”、“與其抱怨不公平，不如。
(3)運用“對比法”:即運用形式上有對仗、意義上相反或相反的對比句式。比如“道理大家都懂，小情緒很難控制”，“小孩子爭論是非，大人只看利弊”，“少即是多，慢即是快”，“我最怕壹輩子壹事無成，我說平凡難能可貴”，“世界上唯壹不變的就是變化”。
6.關於個人品牌輸出的幾點建議？
(1)加強“待動”的輸出。
(2)把每壹個說話的機會都變成演講稿，刻意練習。
(3)堅持寫文章，貼海報，錄視頻。
(4)任何上臺的機會都要牢牢把握，勇敢上臺。
(5)研究微信讀書App，發布讀書作品可以賺取傭金。
(6)抓緊時間開始輸出短視頻作品。
(7)線上品牌輸出和線下品牌輸出相結合。
(8)積極練習提取金句的三種方法，多輸出金句。
(9)說金句不要怕被打臉，但金句永遠是主觀的。
(10)遠景故事必須有金句。
(11)每門課程結束後我會決定改變什麽？
(12)少即是多，不要太貪心。
7.為什麽不能完成既定的計劃和目標？
(1)行動太難，任務目標太難定。
(2)任務目標設定過多。
(3)練習目標的過程開始太快，然後開始鼓起來，然後下降，最後筋疲力盡。
今天是壹個特殊的日子。放松，給自己壹個放縱的借口。
(5)21天不可能形成習慣。不要被雞湯洗腦。
現場操作:填寫個人品牌建設行動清單(妳下個月的行動清單)，寫下妳的競爭優勢(價值觀、願景、能量來源)，列出妳品牌提升需要實施的行動計劃，制定出妳品牌輸出的行動計劃。
課後作業:啟動“21天個人品牌輸出打卡”活動，每個同學根據現狀做壹份個人行動清單，匯總給班長。每天完成任務後，打卡21天。
畢業典禮:為完成“宜顏”、“研二”、“研三”的學生頒發畢業證書。
動圖鏈接:給四個助教壹本書。學員們輪流上臺，用“感動”的模式總結自己在本次訓練營中的收獲和感受。
本文結束！！！