新學期是新的希望，新的征程。讓我們共同期待美好的明天，讓我們重新踏上征程。以下是我在交流會上給妳的發言，希望對妳有所幫助！
在交流會上的講話1尊敬的董事長、各位領導、各位同事:
大家早上好！
能夠作為壹名優秀的銷售代表上臺發言，我深感榮幸。我代表所有優秀的獲獎員工，向董事長、各位領導、各位同事送上新年祝福！
回首過去的20__年，是艱辛的壹年，是歡樂的壹年，是奉獻的壹年，也是收獲的壹年。壹年來，我們和全體員工壹樣，見證了公司的發展壯大，見證了領導在惡劣的市場競爭環境下為公司發展所做的積極努力，見證了文體團同事在緊張工作後的相互認同、互信互諒、和諧友善。在這樣優越的工作平臺和和諧的工作環境中，我們的集體榮譽感和歸屬感倍增，無論在什麽崗位，都充滿了工作激情和前進的動力。
今天公司給了我們優秀業務員的榮譽，對我們的工作給予了極大的肯定。其實，被評為年度優秀員工，離不開領導和同事的關心和鼓勵。正是因為領導的信任和關懷，我們才能在很多方面逐漸成熟和完善，壹步步穩步前進；正是因為各部門、同事在日常工作中的幫助、支持、配合和協作，我們才能順利完成各項任務。我相信，此時此刻，每壹個優秀的銷售人員，都和我壹樣，最想說兩個字:“謝謝！”感謝領導的厚愛，感謝同事的支持。
雖然我們當選了優秀的銷售人員，但是我們在很多方面做得還不夠。有很多優秀的新老員工都在自己的崗位上認真勤奮地工作著。他們也很優秀，所以這個榮譽更屬於大家。因此，在新的壹年裏，我們將更加努力，以過去的成績為新的起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，在工作中不斷提高和完善自己，使自己的綜合素質和專業水平在工作中不斷提高和完善，紮紮實實做好本職工作，以回報領導和同事的鼓勵和期望。
最後，借助今天的平臺，衷心祝願公司蒸蒸日上，不斷發展壯大，成為同行業的典範；祝領導和同事們新年快樂！身體健康！家庭幸福！萬事如意！
謝謝妳。
在交流會上的講話2親愛的老師們、同學們:
大家好，我是高三25班的班長。我叫徐超男。今天很高興和大家分享我當班長壹年多的工作經驗，互相學習，提高自己，幫助班主任管理好班級。
在過去的壹年裏，我不得不承認我們班15的同學真的是慵懶的走過。無論成績，紀律，衛生，都排在同班級的最末。班裏沒有學習氛圍，學生積極性不高。老師和年級主任為我們班做了很多工作。高二新學期，我們班變化最大。幾乎所有的老師都是新來的。經過幾個月的學習，在班主任石老師的指導下，我們做到了自覺、自信、自強、自律。作為班長，“班長”不僅僅是壹個頭銜，更是壹種責任。以身作則是必然的。有人說當班長會很累，會得罪人。的確，班長是個苦差事，既考驗壹個人的意誌品質，也考察他在集體中的作用。當然成績是最重要的。班長不壹定是學習成績最好的，壹定是努力的。只有這樣，班裏的其他同學才能壹起努力，自己做到了，才有權力管別人。
15級的新特點體現在很多方面。
首先，衛生。班裏值班的同學分成16組，每組5人，避免其他同學偷懶不幹活。每組有兩個學生負責晚自習的班級衛生，值日生組長每天課間和放學都會檢查。我們班定期做班級大掃除，包括刷地板，擦玻璃。
第二，紀律。因為我們班的班級規模很大，有79個學生，所以班裏除了班長和副班長，還專門任命了兩個紀律班長，幫助班委壹起維護班級紀律。課前紀律很難管理。下課鈴響後，班長會督促學生趕緊回到座位上，準備下節課的東西。英語課和語文課前，支部代表會組織同學們讀單詞，背古詩，這在我們班比以前很好了。
第三，學習。很明顯15班的整體成績在上升。當然，階層的整體崛起離不開個人的努力。過了壹個暑假，大家突然懂事了，學會了自主學習。很多家長把孩子在家的表現匯報給班主任，班主任很高興，也很欣慰。
進入高二，我們的學習任務越來越重。我們在班裏起著非常重要的作用，當好領導，時刻為班級著想，減輕班主任的負擔。我認為，作為壹名班長，我們應該做到:
1，心系班級，成為學生與老師溝通的橋梁，將班級存在的問題及時反饋給老師，供班主任管理。
2.及時發現問題，處理好同學之間的矛盾，團結同學，在班級集體活動中凝聚力更強。
3、樹立威信，以身作則，班長是大家的榜樣，要提高個人素質，努力工作，這樣才能帶動同學們奮進，說服大家。
作為班長和班主任的得力助手，我們必須盡最大努力說服大家。
以上是我壹年多的工作總結。希望高壹的班主們選好的，聽好的。謝謝妳。
在交流會上的講話尊敬的各位領導:
大家好！
我叫張立平，現任密山市興凱鎮黨委副書記、紀委書記。在縣合作建設期間，雞西市委組織部安排我在北黃達做現場主任助理。能在農場工作是莫大的榮幸，更感到責任和光榮。我們會珍惜這個寶貴的機會，不斷加強學習，盡職盡責，樹立良好形象，在工作期間做好幾件事:第壹，擺正自己的位置，做好溝通者。通過掛職培訓這個平臺，發揮好使者的作用，加強交流、溝通和協調，增進縣域與外地的相互了解和信任，營造多方面合作的良好氛圍。積極參與農場黨組織* * *建設和創先爭優活動，做好黨組織建設與臨時單位黨組織的融合，實現資源共享、優勢互補。
第二，不斷學習，提高自己的工作水平。我們將堅持邊幹邊學，深入農場基層管理區，全面了解墾區現代農業管理知識，虛心學習黨員幹部群眾腳踏實地、紮實執著的工作作風，學習農場先進的管理手段和全新的管理模式，努力實現自身觀念的新轉變，能力素質的新提高，工作水平的新進步，為加快建場強縣步伐做出應有的貢獻。
第三，勤政敬業，樹立良好形象。嚴格遵守掛職幹部管理的規定和要求，自覺接受掛職單位的教育、管理和監督。
尊重和服從掛職單位的工作安排，盡快融入新的集體，適應新的角色，為掛職單位的建設和發展出謀劃策，樹立素質過硬、實績突出的掛職幹部良好形象。
各位領導、同誌們，在縣域合作領域，我們壹定會抓住機遇、迎接挑戰，以堅定的信心和飽滿的熱情，勤奮紮實地工作，以優異的成績向市委交出壹份滿意的答卷！
謝謝大家。
在交流會上的講話4親愛的領導老師，親愛的同學們:
大家好！
我叫鄒希仁，是物理與機電工程專業20__年級的學生。今天有機會參加學院組織的考研經驗交流會，與在場的同學分享我的經驗，我感到非常榮幸和激動。首先，我想借此機會向在學校生活等各方面給予我關心和幫助的學校和學院的領導老師，以及我們學院壹直支持和信任我的學生們表示衷心的感謝。謝謝妳。
首先我想匯報壹下自己今年考研的壹個基本情況。我今年考研總分372分，其中兩門公共課政治73分，英語47分，專業課壹(高等數學)126分，專業課二(普通物理)126分。還好第壹候選人是西安電子科技大學光學專業。
今天不打算從細節入手，而是想從大的或者更重要的方面和在座的各位同學探討壹下考研這個話題。
我們在生活中總要做很多事情，有些事情是妳主動願意做的，有些事情是妳不願意做甚至抵觸卻又不得不做的。毫無疑問，做任何事情的最終結果都與我們的態度有關。主動做壹件事在大多數情況下肯定比被動做更有效率和效果。怎樣才能讓自己以積極主動的態度去做壹些事情？在我看來，這個問題的關鍵是徹底理解做壹件事的意義。比如為什麽要考研？大學畢業四年為什麽要選擇考研這條路？我們自己壹定要想清楚。如果妳想清楚做壹件事的原因，妳就會明白做這件事的價值。想明白做壹件事的價值，在下定決心出發上路後，會讓自己更有動力。
我知道自己的動機後，經常做的第二件事就是設定目標。為了實現這個目標，我們其實需要為自己制定壹個計劃。
我們在設定目標時，通常需要考慮實現目標的可行性。在分析了不同目標的可行性後，妳通常會有壹個明確的目標，然後妳就可以根據目標的高低去努力實現它。
可能有些同學會覺得我剛才說的很多都是選擇考研道路之前要做的壹些準備工作，但是最重要的具體準備過程卻完全沒有提到。但是我可以告訴妳，如果我告訴妳真實的準備過程，妳可能很快就會覺得無聊，因為準備其實是壹個妳要忍受很長時間的無聊過程。
今天，作為壹個有經驗的人，我可以告訴妳，從我自己的經歷來看，克服這個最大的艱難的關鍵在於我們選擇考研的最初階段，也就是我剛剛花了很多時間和妳討論了三大主題，妳的動力是什麽，妳的目標在哪裏，妳的計劃怎麽做。
好的開始是成功的壹半，完全適用於考研。以上三個問題想清楚了，妳就離最後的勝利只走了壹半的路。那麽剩下的壹半應該是什麽樣子，怎麽走呢？我們中國傳統文化中的那些經典名言已經告訴我們了，那就是“百裏之行，成功了壹半。”考研最難的階段，不是妳備考路上的每壹個漫漫長夜，而是我們到達終點之前的那短暫的最後幾年。到了那裏，請相信自己，已經是黎明前最後的黑暗了。
最後寫了壹段我很喜歡的話，送給在座的各位同學，作為這次交流的總結:
不是所有的努力都會有回報，但放棄努力註定平庸。我寧願相信自己的選擇，用那些平凡的日子換取壹次次拼搏的機會，堅定地拼出壹條屬於自己的路。至少這樣，我知道在以後的歲月裏，我可以不再給自己留下遺憾和後悔的余地。
謝謝大家，祝大家在四年的大學生活後，成功到達理想的彼岸。
在交流會上的講話5親愛的兄弟單位的領導同誌們:
妳好！
今天我就X廠壹年來的班組建設工作向領導做壹個匯報，同時和兄弟單位交流壹下我們分廠班組建設的做法和經驗。請給我指導。我報告的題目是:大力加強隊伍建設，全面提升管理水平。團隊是企業的細胞，是企業生產經營活動的基石，是最基層的生產管理組織。只有團隊充滿活力，企業才有強大的生命力，才能在激烈的市場競爭中長期立於不敗之地。
為進壹步發揮班組在分廠生產、管理和發展中的重要作用，使班組建設工作更加貼近管理實際，適應X又好又快發展，X堅持“以人為本”，認真貫徹“嚴、細、實、新、常、齊”的管理理念，以安全生產為基礎，以提高效率和效益為中心，以加強組織領導為關鍵， 以規範團隊管理為手段，以“建設學習型團隊、培養知識型員工”等“五型”團隊建設為載體，持續改進和完善團隊。
壹是加強組織領導，建立規章制度，通過團隊建設制度化、規範化，打造“管理型”團隊。
五型團隊是以員工為主體的自我教育、自我管理、自我提升的群眾性實踐平臺，是實現班務公開、量化考核、透明獎勵、民主管理、創建和諧企業的載體。
20 _ _ _年6月，公司下發班組建設文件後，X廠立即組織人員根據分廠生產經營實際，編制了《X廠班組建設管理及考核辦法》。同時成立了隊伍建設領導監督檢查工作小組。將團隊建設與員工績效考核掛鉤。現場管理、安全生產、任務目標、創新能力、勞動紀律、工作業績、精神面貌展示——軍事化管理等。將納入考核項目，實現精細化管理。將公司的管理理念和方法滲透到團隊生產全過程的各個方面。加強班組長能力培訓，提高班組長的業務指導能力、組織協調能力、溝通控制能力和創新能力；加強團隊的自我管理和自我約束能力；激勵員工銳意進取，勇於創新。實現了以制度管人、以人管人、以管理促發展。
第二，努力打造“學習型”和“安全型”團隊。
隨著X廠的生產，崗位操作的技術儲備也在逐步增加，這就要求員工具備高超的技能、優秀的安全意識和安全操作技能。為了有效地創建壹個“學習型”和“安全型”的團隊，從活動壹開始，我廠就特別註重為員工創造壹個良好的學習環境，營造壹個群眾性的學習氛圍，讓員工工作學習。
1.通過班前會、周四安全活動、班組長會、看板管理、廠內閱讀報刊等方式，組織員工學習和掌握黨的路線、方針、政策及相應的法律法規。學習公司和分公司下發的各種文件和通知。使員工正確認識和理解企業精神、企業風格和經營理念。
2.建立學習和培訓體系。從實際出發，結合公司要求，廣泛開展崗位培訓、技術競賽、專業知識講座，“創建學習型團隊，爭做知識型員工”，加強電解作業區“團隊花園”建設，號召員工成才。我們註重團隊合作，互相幫助，互相學習，共同提高；倡導有能力的員工探索更深的領域，發揮他們的聰明才智，激發他們的創新能力；提倡不同崗位之間的技術交流，擴大了團隊的學習範圍，增強了團隊的活力。在不斷加強“學習型”班組建設的同時，培養了X職業技能大賽冠軍X、全國五壹勞動獎章獲得者X等壹大批知識豐富、業務精通的專業技術人才。在各級組織的技能競賽中成績斐然。
3.大力倡導安全學習。安全是壹種經濟利益。要實現安全生產，必須遵守勞動紀律和工藝紀律。我們始終註重員工安全意識和安全操作技能的提高。對班組成員在工作中發現的問題、隱患和安全薄弱環節及時分析，及時整改，確保安全生產。通過對事故通報和安全簡報的學習，小組還分析了事故發生的原因，從事故中吸取教訓，找出了自身的不足。分公司、車間經常組織班組進行安全培訓和考試，將學習成績納入績效考核，杜絕安全學習流於形式，真正讓安全意識深入到每壹個員工心中，為生產保駕護航。
第三，節能降耗，減排增效，努力打造“利益導向型”團隊。
團隊是企業的細胞，效益是企業的生命。我廠以班組為載體，以節能增效為目標，通過收集合理化建議、技術創新、修舊利廢、增加工段數等方式，促進節能增效。
在X段，撿拾廢渣、鋁渣，形成了節能利廢的景觀。組織X技術人員，攻克技術難關，延長X壽命。目前我廠的X齡大部分已經超過了設計壽命，有的達到了20天以上，從而節省了巨額的檢修費用，降低了生產成本。在節能減排降耗工作中，控制生產的各個環節，加強對環保設備運行的檢查。對於高能耗的設備，在保證環保要求的前提下，凈化系統的風機進行了變頻改造，每年節省了大量的工業用電。凈化倉頂部集塵裝置改造成功，徹底杜絕了稀相打漿時的漏料現象，每年可減少原料損失近200萬元。這項技術改造工程的成功，也極大地鼓舞了技術人員在新的科技領域做出新的貢獻。同時，這個項目也在申請國家專利。
壹年來，我廠在節能降耗、減排增效工作中取得了壹個又壹個成績。僅20__，我廠就向上級申報了6項節能減排成果。