問題二:如何快速練粉筆，多練。壹開始可以模仿自己喜歡的字體。
問題三:粉筆字怎麽練要勤練！要說竅門，要註意每個字的層次，不要傾斜。字體盡量清晰，大小控制在後排的同學能認出來。起初，他們總是寫得很慢。既然時間不多了，他們就只想寫好粉筆字和字。他們還不如找個硬筆書法字帖來練，只練寫字常用的行書，可能會快壹些。
寫好粉筆字是需要壹些技巧的。慢下來也沒關系。至少要保證老師和學生能看懂妳寫的東西。要保證每行不上不下，也就是保持字的橫線穩定。寫的狠壹點，寫的大壹點，不要讓人覺得小氣。
然後在寫粉筆字的時候，讓粉筆頭的棱角接觸黑板，並不時轉動粉筆，這樣寫出來的字才能清晰有力。
以上觀點僅代表個人觀點，希望對妳有所幫助，祝妳成功！
習慣回答祈禱。
問題4:怎樣才能練好粉筆字？家裏沒有粉筆和黑板怎麽辦？多練習鋼筆字和硬筆書法是很有用的。
問題五:如何練好粉筆字？既然想寫好粉筆字，不妨找個硬筆書法貼練習，只練寫字常用的行書，可能會快壹些。
寫好粉筆字是需要壹些技巧的。慢下來也沒關系。至少要保證老師和學生能看懂妳寫的東西。要保證每行不上不下，也就是保持字的橫線穩定。寫的狠壹點，寫的大壹點，不要讓人覺得小氣。
然後在寫粉筆字的時候，讓粉筆頭的棱角接觸黑板，並不時轉動粉筆，這樣寫出來的字才能清晰有力。
以上觀點僅代表個人觀點，希望對妳有所幫助，祝妳成功！
問題6:如何在短時間內有效練習粉筆？掌握壹個好的練字方法，可以學的很快。
1.練字應該從哪個字體開始？
學習書法的方法，傳統的想法是從唐凱開始，在逆時寫楷書的基礎上練習南下貝貝韓立秦篆。另壹種思路是，從年輕人手部肌肉不成熟的特點出發，可以從變化不大的秦篆開始，從草書開始，到楷書。這兩個概念各有道理。但是我覺得我們學的硬筆書法和上面說的毛筆書法是有本質區別的，不能跟著它的練習方法走，更不能被先學毛筆再學硬筆的傳統觀念所迷惑。現在硬筆被廣泛使用。如果妳不能寫好中國書法，妳仍然可以寫得很好。沒必要走彎路。
硬筆寫字應該練哪種字體？我認為，從青少年手部肌肉發育的特點和硬筆書法筆畫均勻、變化少的特點出發，應該從不要求筆畫快慢、變化輕重的字體入手。最好用粗體印刷。這種字體的美主要表現在結構上。我們可以通過揣摩和分析粗體來掌握字體的結構。在此基礎上，可以根據自己的性格和愛好，選擇自己喜歡的字體，努力練習。
2.練字應該練什麽？
首先練好眼力，也就是認真看帖子。宋代書法家黃庭堅說:“古人學寫字，不都是臨摹的。他們經常把古代的書法作品掛在墻上，專註地看著，確定了才動筆。”唐朝的歐陽詢發現了晉代索靖寫的碑文，舍不得離開，就這樣坐下來讀了三天碑。看的帖子越多，眼界就越高，就知道怎麽寫了。有句成語叫“眼高手低”。我認為:眼高是手高的前提。如果妳找不到美，不知道什麽是美，更別說創造美了。很多同學認為亂塗亂畫就是所謂的行書，之所以以醜為美，是因為“眼高手低”。
其次，我們應該練習我們的大腦或我們的心。要在仔細觀察的基礎上，把寫得好的模範人物牢牢記在心裏，把他們的字形深深地刻在腦子裏。每當提到這個字，我們馬上就能猜出字帖上這個字的形狀。帶著自信和心中的話語去做。
第三，要練手。練習眼睛和大腦，找出如何寫單詞。妳可以在心裏想到文字的最佳效果，但不壹定能寫在手裏，因為妳的大腦不壹定能指揮妳的手，妳的手也不壹定能指揮妳的筆。練手是為了達到心手壹致，筆跡壹致，所以練手也很重要。手部訓練主要是指力、腕力和手感。長時間寫字會感覺手指酸痛，手腕酸痛，手不聽使喚，多運動這種現象就會消失。經常幫老師在黑板上抄題的學生和辦黑板報的學生，往往寫得又快又好。他們的手指力量和手腕力量就是這樣訓練出來的。還要註意練習觸覺，讓大腦指揮手，感覺筆成了手的壹部分，是手的延伸。手可以輕松指揮筆，想快，想慢，想輕，想重，想寫什麽樣的效果就寫什麽樣的效果。
第四，要練結構，因為練漢字的關鍵是掌握漢字的結構。壹個字的結構是指筆畫長度的比例和筆畫之間的關系。謝曉東在《中國人》這首歌裏唱到:“最喜歡的人物是王老師教的方塊字，方塊字要像他……”“方塊字”概括了漢字的結構特點。掌握了漢字的結構，寫出了方方正正、漂亮的黑體字，稍改筆畫就能寫出宋體、魏體、楷體、仿宋體、龐體、司馬體、李殊等各種字體的漢字。如果不能掌握漢字的結構，漢字的筆畫再怎麽修飾美化，都是醜醜的。所以掌握好字的結構，寫好黑體字，是練好所有字體的關鍵和基礎。
第五，要練筆畫。很多同學都練過書法。自從他們開始練習楷書以來，他們已經忘記了許多書寫規則，只記得鋼筆。結果寫出來的字很累贅，像鬼符號。我主張從黑體開始練，把握字體，取消筆。下面我給大家介紹幾種常見的筆畫，以及大部分學生在書寫這些筆畫時的通病:
1點鐘，筆從左上運到右下，有壹個運筆過程。註意“點”也是長的，不能做成點。
(2)橫放，從左至右等分鋼筆。關鍵是要“橫平豎直”，不能壹頭高壹頭低，也不能壹舉興風作浪...> & gt
問題7:如何練習粉筆字？我用毛筆寫楷書寫得很好。如何買粉筆寫字的小黑板回家講講？
問題8:如何寫好粉筆字需要壹些技巧。慢壹點沒關系，至少要保證老師和學生能看懂妳寫的東西。要保證每行不上不下，也就是保持字的橫線穩定。寫的狠壹點，寫的大壹點，不要讓人覺得小氣。
然後在寫粉筆字的時候，讓粉筆頭的棱角接觸黑板，並不時轉動粉筆，這樣寫出來的字才能清晰有力。
1)從楷書開始。循序漸進，由慢到快，逐步過渡到行書。
2)選擇壹本字帖。最好選擇適合自己書寫特點的鋼筆字帖，作為練習粉筆字的參考範本。毛筆書法很講究筆畫的形狀。所以不適合粉筆字帖。
3)過賬方式。全面重復的寫，舉壹反三，為了用而做練習。
4)粉筆字要求橫寫成行。不要上下混淆蚯蚓和沙子。所以初學的時候最好在黑板上畫壹個過關格子，壹絲不茍的練習。久而久之，壹個技能形成了，隨便畫就成了規矩。
5)對於初學者來說，寫了壹段時間後，退後壹步，觀察比較，分析研究，揚長避短，不斷提高。
6)經常用好粉筆看板書，互相討論練習時不要急躁。堅持不懈自然會有很大的進步。
7)粉筆字的書寫要優雅靈動，有起伏，不能亂、亂。其連筆要求是:用筆與自然相通，無意畫蛇添足。意思雖破，卻不失本色。總之，粉筆字有助於老師把教學內容清晰地展現給學生，所以運行腳本要生動有章法，才不會讓人眼花繚亂。
握筆、提筆、板書的姿勢
當我們從小學(或者幼兒園)開始學習寫字的時候，就涉及到了寫字的問題。但當時我先拿著鉛筆，然後是鋼筆、圓珠筆等。，有時還有毛筆。這些寫作方法可能由老師或家長示範。只有粉筆執法，世界上很少有人做。因為孩子在學習過程中不需要粉筆書法，即使有幾個同學拿著粉筆做黑板報，也可能是自學的，沒有人會去考察正確與否。現在我們學習粉筆書法和板書，都避免不了握粉筆的問題，因為書寫的方法是否得當，直接影響書寫水平。
粉筆不同於毛筆和其他硬筆。既是筆桿又是筆尖，而且板書是豎著的，手腕和手臂都要掛起來。所以拿粉筆的方法也不同於其他筆的執法。通常采用三指法，即拇指、食指和中指在黎齊握筆，其中拇指和中指相對應，食指在前面控制書寫方向，另外兩指(無名指和小指)自然彎曲並相互依靠，即前面的食指距離粉筆頭約1.5cm，這樣書寫既有力又靈活。如果離粉筆頭太近，握筆手指的某些部位會在黑板上來回摩擦，影響書寫的流暢度。如果離筆太遠，就控制不了筆畫，寫出來的筆畫就會太淡，不清晰，影響觀者的視覺效果。c握粉筆時，壹定要指向手掌，即手指重要有力，寫出來的字才能有力有力；掌不足是指不能用手掌握拳，而要留壹定的空間，讓筆靈活，這樣寫出來的字才流暢，不死板。
所謂提筆，就是寫字時粉筆在黑板上行走的運動過程。這個過程留下痕跡，就是點畫，從點畫到成字。所以，講究用筆，點畫才會活，加上結構合理，字才會好看。否則只是直通，點畫毫無生氣，笨拙不堪。就算字好，也難免停滯不前。
註意用筆，即在不同點畫的書寫過程中，註意提筆、頓挫、轉折、快慢等。舉是將粉筆從板面提起使字跡由粗變細(如果提起筆最後離開板面，字跡會由細變無)；壓是將粉筆在木板上重新壓壹壓，使筆畫變粗，筆畫往往在同壹筆畫中進行。比如斜筆畫，先按後舉的寫法，達到右上粗左下細的筆畫效果。所謂停頓，就是在按壓的基礎上停頓，讓點畫的某壹部分圓潤有力。在點畫中，C-挫折感經常體現在開始、結束或挑選角落，這意味著轉換...> & gt