小學教師個人簡要工作計劃(壹)為了認真落實學校的工作計劃，更好地做好本學期的各方面工作，我結合自己的實際情況，制定了以下工作計劃。
壹、思想政治方面
1，加強政治理論學習，提高自身素質。
關心國家大事，經常和老師討論學習心得，提高思想政治覺悟。熱愛自己的事業，關愛每壹個學生，讓學生把學校當成溫暖的家庭，平等對待學生，從學生實際出發，讓每壹個學生都能在學校健康快樂成長。
2.加強學習交流，提高師德。
本學期，我將通過網絡、出版物等渠道收集名師的事跡，認真學習和體會他人的優秀教育經驗，在名師的指導下，用愛和耐心進壹步關愛每壹個幼小的心靈。上課作業有不懂的地方，及時虛心向身邊的老師請教。時刻註意自己的舉止，嚴格要求自己，為人師表。
第二，教育教學
1，認真學習教育教學理論
xx世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新思想層出不窮。學習已經成為我們現代社會生活的重要方式之壹。教師從事教書育人的重要工作，需要不斷學習。在工作中，我將繼續研究教育教學理論，研究課程標準，研究學習方法和教學方法，研究教材的重點和難點，使理論指導實踐，實踐豐富理論，把壹些好的教育教學理論和方法運用到具體實踐中去。認真貫徹全國基礎教育工作會議精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。以培養學生創新意識和實踐能力為重點深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績。
學困生是提高學習成績的關鍵。我準備根據具體情況采取各種方式幫助和提高他們的學習成績。
3.充分發揮父母的作用。
多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取他們的意見或建議，滿足他們的合理需求，努力縮短家長與老師的距離。充分調動家長的積極性，使其成為學校教育的堅實後盾。
4.常規業務。
爭取按時完成各項任務，認真備課，為xx分鐘的課堂教學做好充分準備。認真聽課，課後及時反思教學中的得失，在以後的教學中揚長避短。
5.自主學習，開闊視野。
積極參加學校組織的各種培訓和學習，做好學習記錄。業余時間多閱讀教育教學刊物，摘抄壹些對自己工作學習有益的章節和段落，積極參加學校組織的教育科研活動。平時多讀書看報，不斷充實自己，提高自己的素質和水平。利用網絡媒體、報紙雜誌、商業專著等。，加強學習和研究，及時了解所教學科教學發展的趨勢和動向。
總之，我會處處嚴格要求自己，努力提高自己，努力更好地完成教育教學工作。
小學教師工作計劃簡短(2)寒冬已過，轉眼間又是春風的季節。這壹期，我接受了學校賦予的繁重工作，X年級的語文和X年級班主任的工作，新的學期，新的開始，學校呈現出生機勃勃的新面貌。
這樣的環境和現實為什麽不讓我快樂？我想，只要我在新學期更加努力，做好老師和班主任的工作，我就會迎來學生們的精神、學習和健康成長。為了做好這壹時期的工作，特制定教學工作計劃如下:
壹、指導思想
這學期我會積極參加學校組織的政治學習，讓自己真正成為時代的推動者。認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規，使他們對各種法律法規有更高的認識，做到依法教書。立足教學世界，無私奉獻，全心全意做好教學工作，做壹名合格的人民教師。
認真仔細地學習，吃透精神實質，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，從言語到行動與學校保持壹致，愛崗敬業，為人師表。堅持高尚情操，弘揚奉獻精神，自覺抵制不良社會風氣的影響。不利用職務之便謀取私利。
新學期，我將積極接受學校交給我的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感開展工作。遵紀守法，遵守學校的規章制度，努力工作，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態度，工作認真細致。熱愛教育，熱愛學校，兢兢業業，教書育人，註重培養思想品德良好的學生。上課認真備課，認真批改作業，不敷衍，不傳播有害學生身心健康的思想。
二、工作目標
通過這壹段時間的教學，學生可以形成壹定的語文素養，自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成紮實的語文基本功，為今後繼續學習語文打下良好的基礎。培養壹批中國頂尖學生，可以掌握科學的學習方法。失敗的人少了。形成良好的學風。形成良好的語文學習習慣。形成和諧的師生關系。使學生德、智、體全面發展。
第三，素質教育
我重視素質教育的實施，並堅決付諸行動。關愛所有學生，尊重他們的人格，平等公正地對待他們。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、積極、健康發展。教案是老師講課的依據。教案不僅陳述了教學要求和目標，而且明確陳述了能力培養的內容、要求、目標和教學措施，既體現了教學大綱的要求，又保證了教學大綱要求的落實。這樣，素質教育才能成為整個教育教學中不可或缺的內容，避免盲目性和隨意性，增強計劃性。編寫教案時要註意教育方法和教育時機的選擇，以便向學生傳授知識，發展學生的思維能力，促進學生的全面發展。在具體的教學過程中，結合所學知識，學生可以在學習數學知識的同時，從其他方面汲取“營養”，開闊視野，擴大知識面，培養實事求是、刻苦學習的科學態度。
第四，教學常規
我將從各個方面積極探索提高課堂教學效率的因素。我會積極學習，閱讀相關資料，重新認識教育理論，目標教學，教學方法，學法指導，智力因素和非智力因素，提高用理論指導實踐的能力。積極實施目標教學，根據教材和學習情況確定每節課的重點和難點。平時好好備課，好好上課，xx分鐘要求質量。堅持周前備課，努力備課、備教材、備學生、備教具、備教法。從知識和能力兩方面精心設計教案，積極運用各種電教設備，提高課堂教學效率，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面，我力求在課堂上解決問題，抓住重點，突出重點，消除疑惑，講求教法，滲透學法，做到既教書又育人，使學生身心全面和諧發展。課堂語言準確簡潔，突出重點，突破難點，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力得到提高。
動詞 （verb的縮寫）出席
在工作中，壹定不遲到不早退，服從領導的分配，不挑剔價格，平時團結同誌，尊老愛幼，互相關心愛護。作為壹名教師，我必須自覺遵守學校的規章制度，工作認真細致，從不應付了事，得過且過，以事業為重，拋開個人私心，按時完成領導交給的各項任務。
不及物動詞教學和研究工作
我會積極參加教學研究，繼續探索和研究教學方法。謙虛謹慎，尊重同誌，互相學習，互相幫助，維護其他老師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，創建文明校風。了解更多關於素質教育的理論。在平時的教學工作中盡量幫助後進生，采取各種措施讓他們進步。
這學期的教學工作和班主任的工作計劃已經制定出來了。就等著新學期的到來，等著我的學生們回來，我會逐步實施我的計劃。我相信我能把他們帶好。
小學教師個人簡要工作計劃(3)作為壹名新教師，我將在工作的第壹年開始壹系列的工作。我決定認真完成學校所有新老師的培訓，同時本著對學生負責，對工作負責，對自己負責的原則，制定了我個人這壹學期的工作計劃。
第壹，提高自身業務水平
仔細閱讀“二期課改”的內容，結合自己的教學風格，更新教學理念，建立三維目標。“二期課改”註重學生人文素質的培養和教育，這就要求我們在平時的教學過程中充分利用教材的科學特性，在創新理念的指導下解決各種矛盾。我們的學習就是不斷解決各種矛盾，只有運籌帷幄，才能正確把握教學方向。
積極參與聽課和評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。多讀書，認真閱讀《中學體育與健身課程標準》，多看體育教學方面的書籍，不斷拓寬知識面，為教學內容註入新鮮血液。
第二，提高教學質量
提高教學質量，關鍵是上好課。要想上好課，首先要備課。認真學習教材，理解教材的基本思想和概念，了解教材的結構、重點和難點。了解學生原有的知識和技能，學生的興趣、需求、方法和習慣，學習新知識可能會遇到哪些困難，采取相應的預防措施。考慮教學方法，解決如何把掌握的教材教給學生，包括如何組織教材，如何安排每節課的活動。其次是課堂上的情境，組織課堂教學，關註全體學生，註重信息反饋，調動學生的有意註意，並保持相對穩定。同時，激發學生的情緒，使其有愉快的心情，營造良好的課堂氣氛，使課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的問題，課堂上面向全體學生提問，註意激發學生的學習興趣。
第三，堅持參加本區新教師繼續教育學習
新課程的實施迫切要求教師加強學習和深造，盡快提高專業水平。我們要與時俱進，與新課程壹起成長，就必須堅持參與教師繼續教育和學習，以主人翁的姿態投身到課程改革的浪潮中去。
第四，自己努力的方向
1.加強自身基本功的訓練，上課言簡意賅，註重學生能力的培養。
2.對貧困生多壹些關心、愛護和耐心，讓他們在各方面都有更大的進步。
3.加強紀律教育，讓學生上課專心學習。
4.用各種方法訓練學生提高和集中註意力。
5.在教學上下大力氣，爭取學生成績在原來的基礎上有更大的進步。
教育是壹項持續的、創新的、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在不斷變化。作為有責任感的教育工作者，我們必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育管理中的新情況、新問題，掌握其特點，發現其規律，盡職盡責地做好工作，才能完成我們神聖的歷史使命。
以上是我對自己壹年的工作規劃，可能有壹點不完美，但我始終相信，愛的奉獻終將收獲豐碩的成果，我會時刻牢記自己的使命，為教育事業不懈努力！
小學教師個人簡要工作計劃(4)今年有幸被分配到xx中心小學，擔任X年級X班班主任，雖然感到壓力很大，但心裏也有動力，所以不怕吃苦，努力做好這個班。為此，我制定了壹個計劃。計劃如下:
第壹，在業務水平方面
因為剛入職，和老教師相比缺乏實際教學經驗，對教材的理解也有壹些疑問，對學生也不是很了解。因此，我會積極向老教師，尤其是xx老師學習，豐富我的業務水平的知識滲透。
第二，就知識蘊涵而言
雖然我的知識含量比較少，尤其是在低年級的教學中，我的知識遠遠不夠。俗話說，學無止境。所以在日常生活中要處處註意，不斷反思和積累自己的教學經驗和見解。要勤於學習，樹立終身學習的理念。
聰明人通過別人的錯誤來糾正自己的錯誤。他山之玉，可以琢金。學習可以讓我們了解前人和他人，過去和未來，照顧自己和反思自己，從而獲得新的壹代。所以，我覺得要做三個研究。
(1)堅持學習。活到老學到老，樹立終身學習的理念。
(2)多渠道學習，妳要做壹個兢兢業業的人，在書本上學習，學習政治思想理論、教育學理論和各種專業知識，增強自己的理論積累。也要學習別人高尚的道德和豐富的教學經驗，取長補短。我覺得無論做什麽工作，都要盡心盡力，為學生著想，努力工作，兢兢業業，無私奉獻。
(3)廣泛學習，廣泛閱讀各種有用的書籍，學習各個領域的知識和技能，不斷構建和豐富自己的知識結構。
在教學中，我會積極熟悉教材，不懂就問，虛心請教老教師，學習他們的經驗，從而提高自己，積極參與教研活動，認真學習新課標，理解新的教學理念，轉換角色，把微笑帶進課堂，關註學生的全面發展。認真耐心的教好每壹個學生，教好每壹堂課，讓我在以後的教學過程中揚長避短，每壹次都力求進步，打下堅實的基礎。努力工作，計劃的工作按時做，臨時的工作及時做，努力在實踐中不斷完善和成熟。始終把工作和思考結合起來，在思考中工作，在工作中思考，創造性地工作。在教學方法改革的探索中，我將充分發揮學生的主動性，改變傳統的教學方法。讓自己更能適應教育改革的大趨勢。
第三，學生是我事業中的主角。
因為我要面對的是小學X年級的孩子，他們有自己獨特的性格習慣，需要老師的耐心。因此，在工作方法上，也要用新的教育理念教育學生，努力改變過去傳統的教育方式，逐步把德育滲透到學生中去。
第四，協調家長的配合，和家長壹起教育好每壹個孩子。
父母是孩子的第壹任老師，他們對孩子的影響隨處可見。所以我會利用家長會等活動，和家長壹起探討孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任，我會仔細觀察每個孩子的細微變化，通過家訪的方式與家長溝通，做壹個被家長認可和信任的班主任。
總結壹下，就是我新學期的作品。學習計劃雖然簡單，但我個人認為有很多工作過程中出現的事情和問題，需要在工作中解決，不壹定完全寫在工作計劃裏。所以，只有努力，才是做好工作，解決問題的最好方法。我會珍惜現在的工作，有信心做好，努力發揮最高水平，辦好這個班。同時也感謝領導對我的信任。
小學教師個人簡要工作計劃(五)新學期開始了，為了不斷提高自己的精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能，提高教育教學水平。根據實際情況，我擬定以下個人工作計劃:
壹是加強學習，提高認識
讀書學習。註重個人素質的培養，不貪名利，切實提高自己的理論水平和業務水平，努力為學生創造教育。用教育理論武裝起來，閱讀是我盡快提高教育教學水平的壹個至關重要的途徑，所以這學期我會堅持閱讀關於教育的書籍。除了看關於教學的書，我還會繼續看其他的書來武裝自己的頭腦。
第二，以身作則，為人師表。
教師職業是壹種教育人的職業。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質，隨時感染和影響著學生。所以老師壹定要“德慎”，不能有任何疏忽。加強自我管理。作為老師，我要時刻提醒自己，我服務的孩子很多，不能以自己的利益犧牲孩子的利益。這學期，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，不隨便上課。在工作中，時刻註意自己的形象，著裝整潔、簡約大方，舉止優雅，帶頭遵守學校的規章制度，積極參加各種活動和公益工作，為學生樹立良好的榜樣，同時以自己的實際行動樹立自己在學生中的威信和良好的教師形象。
第三，集中精力進行教學和研究，提高質量
教育教學離不開教學研究。為了提高自己的教學，我要積極向同行學習，走進同組老師和優秀老師的課堂，積極完成每周的教研，把握組內開展的各種學習機會，向同組老師學習。在同伴互助的基礎上，提高教學質量，嘗試課堂創新，改革傳統教學方法。老師教，學生學，學生學習興趣不高。在這學期裏，我會運用多種靈活多樣的教學方法，激發學生的學習興趣，認真分析教材，精心設計每壹節課，及時反思每壹節課，認真分析課上存在的問題，及時記錄反思。發揮自己的特長吸引學生，讓學生喜歡自己的班級，在自己的班級發展，滿足學生的成長和行走。
第四，關愛學生，無私奉獻
本學期我在x年級從事數學教師工作，在工作中要註意轉變觀念，端正思想，尊重學生的人格，建立平等和諧的師生關系。在今後的教育教學工作中，我要本著關心學生、嚴格要求學生的原則，不能偏心好學生。
小學教師個人簡要工作計劃(六)新學期伊始，我接手了X年級班主任的工作，近年來，隨著入學年齡的提前和獨生子女家庭的增多，X年級班主任的負擔越來越重。為做好小學X年級班主任工作，使班級充滿活力和創新精神，特制定班主任計劃如下:
壹、指導思想
在學校工作計劃和德育工作計劃的指導下，認真貫徹小學守則和小學生日常行為守則，以行為習慣教育為重點，結合X年級學生的人格特點，以人為本，面向全體學生，努力提高教育質量。積極參加學校和德育辦公室組織的各種活動，營造溫暖的家，成為有特色的班級。
二、班級的基本情況
因為X年級的學生年齡小，是壹群可愛好動的小精靈，在行為習慣和學習習慣的形成上有所欠缺。因此，我會努力讓孩子們盡快適應學校生活，讓每個學生都能在那裏受到良好的教育。
第三，班級目標
(壹)在行為習慣方面，養成良好的教養。
(2)培養學生愛團體、愛勞動、愛老師、愛同學的良好品德。
(3)以學校和班集體計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結、進步、求真為目標，立足於本班學生的特點，使全體學生都能確立明確的學習目標，形成良好的學習氛圍。培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀律、進取、勤奮的班風，建設團結向上的群體。
四，班級管理措施
剛進入X年級的小學生，不習慣學校的日常生活和學習，每壹項規章制度對他們來說都是極其陌生的。為了讓學生盡早進入主角，適應學校生活，班主任有必要在日常生活中有條不紊地引導，信息要更近、更小、更實用，時刻對學生進行有針對性的常規教育。壹個班級要想有好的班風，就必須有好的紀律。所以，我決定從以下幾點入手:
學習
1.能夠在課堂上積極發言的學生將獲得紅花獎勵。
2.上課認真聽講，會學的同學大拇指獎勵。
3.作業幹凈整潔的學生將獲得紅花獎勵。
(2)紀律
1，課前做好準備，由班幹部管理，老師輔助。
2.休息的時候要輕做三件事，團隊要做的快，安靜，整齊。認真做兩個練習的同學可以拿到小紅花。
3.培養學生在走廊不打架，在學校不亂跑，上下樓梯靠右走，安靜緩慢步入教室，放學排隊等良好習慣。
(3)勞動。
1，認真值日的同學可以拿到小紅旗。
2.主動撿起地上紙片的同學，自覺維護班級衛生的同學，可以得到壹面衛生小紅旗。
(4)健康。
註意衛生很重要。俗話說，病從口入。好好打掃衛生，不僅能讓妳身體健康，還能形成良好的生活習慣，創造良好的學習環境。
1.個人衛生:要求著裝整潔，做好“三勤”，保持桌箱整潔，物品擺放勤，兩勤。
2.班級衛生:每天早中晚安排值日生打掃衛生，並設置衛生監督崗進行檢查監督。獎勵及時主動清理的學生或團體。同時，開展愛護環境和花卉的教育。
(5)安全教育。
“時刻把安全放在心上”，時刻提醒學生放學後排隊，不準中途打架，不準上下樓梯追逐打鬧，走在路上看車輛，陌生人不說話，安全回家。
五、班幹部的培訓
壹個優秀的班級，往往有壹批有能力的班幹部，他們勇於進取，配合班主任的工作。因此，在開學時，我會采取壹種激勵的方法，表揚表現好的同學，並時刻觀察他們的動態，他們的適應能力和組織能力，選擇優秀的、有上進心的、關心群體的同學作為班幹部的培養對象，並委以指導他們做好本職工作的重任，讓他們在不斷的學習和實踐中鍛煉自己，培養他們熱愛群體、關心他人的良好品質。通過他們，我們可以管理班級的事務，讓他們配合老師改變差生。
光靠班主任管理班級是不夠的，班幹部是班級管理的小助手。這學期我將采取班幹部(包括班長、組長)輪崗制，讓班級管理上壹個新臺階，讓每個孩子的潛能得到充分挖掘，培養有個性的人，讓孩子學會學習、學會生活、學會合作、學會管理。
第六，加強與家長的合作
1，建立學校家庭電話交換系統。班主任留有每個學生家長的電話，學生只要有什麽進步或者特殊情況都會第壹時間通知家長，讓家長感覺到孩子就在身邊。
2.通過訪問和家長聯系簿與家長密切聯系。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。
七。其他方面
在班級管理中，也要註重個體發展，在各種活動中挖掘各種才能和學生的潛力，讓班裏的每壹個學生都能在某壹方面得到進壹步的發展。因此，我們繼續在班裏開展各種活動。如:禮貌模範評選、數學博士和愛書人等評比活動。在這些活動中，大力引進新人新作品，讓每個孩子都敢於向大家展示自己，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級黑板報的德育陣地，加強管理。給孩子們壹個金色的童年。
X級孩子的心是壹張潔白無瑕的紙，就看妳畫的是灰黑色的斑點還是鮮艷的彩虹。只要我們充滿愛心，關心愛護他們，嚴格要求教育他們，嚴格要求愛，嚴格要求愛，無微不至的愛，壹定能取得滿意的結果。