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幼兒園老師的發言

講話具有觀點鮮明、內容鼓舞人心的特點。如今,我們使用演講的機會越來越多。在寫之前,我們可以參考範文。以下是我精心整理的三篇幼師演講,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

1中國夢是每個中國人的夢,每個中國人編織的美好夢想必將托起偉大的中國夢。現在越來越多的人在訴說自己的夢想;越來越多的人夢想著自己的夢想;越來越多的人實現夢想;越來越多的人在努力把夢想變成現實。中國夢是中國的凝聚力,給了我們每個人壹個公平的機會去講我的夢,我的中國夢,給了我們每個人壹個發光的機會。作為壹個中國人,要實現中國夢,首先要實現個人的夢想,因為中國夢和個人的夢想是息息相關的,我們對自己夢想的追求構成了中國夢的壹個基石。

夢想不壹定是虛幻的、遙不可及的,夢想也不是天上掉下來的餡餅。他們總有壹天會打擊妳,夢想的實現要靠真正的努力。夢想不壹定是崇高宏大的理想。夢想可能就在妳身邊,是離妳最近的願望。只要妳努力,就會壹壹實現。我的中國夢是什麽?這就是教育夢想。如果我教育我的孩子,我將成為壹個熱愛生活,感恩和承擔責任的中國人。

我想教我的學生珍惜生命。法國詩人拉克特說,人生可能有兩次,但很多人不可能擁有兩次。我們應該肯定生命,尊重生命。要體會人生的意義,就要腳踏實地,從小事做起。在肯定、尊重、接納自己生命的同時,也善待他人的生命;延長生命的價值。人生的意義不在於長短,而在於對社會的貢獻。我們應該珍惜生命,讓我們有限的生命煥發光彩,為延長生命的價值而不懈努力。

我想教我的學生學會感恩。讓他們知道,感恩是壹種表達,也是壹種境界。感恩會激發我們的愛。無論我們在人生的道路上經歷多少艱難困苦,遭受多少災難創傷,我們都不會失去對生活的希望。反而會修煉壹種超脫的心態,以更加堅定的信念和平靜的心態去面對生活。有了這種心態,就不會被名利所擾,也不會被瑣事所煩。感謝身邊的每壹個人每壹件事,感謝他們帶給我們的壹切。

我想教我的學生承擔責任。星星在黑暗中不懼包裹,在那壹刻竭盡全力發出動人的光芒;不懼冬天的寒風,給瑟瑟發抖的人帶來壹絲溫暖。不管前方有多艱難,他們都勇於承擔責任。孟子曾經說過,君子有終身之憂,因為選擇了承擔責任,本來可以放下,死了也不會忘記。蜀國丞相劉備初出茅廬,七擒孟獲,民族和睦。他交出了岐山,還沒來得及征服就已經死了,而嶽飛這位宋朝名星和英雄從此長眠於大衣上,收復失地,馳騁沙場,不理會奸臣的讒言,不理會昏庸的君主。在他被殺之前,他從未忘記收復大好河山。因為責任,範仲淹先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。因為他的責任,杜甫送出了千萬棟樓,讓天下所有的窮人都很開心。歷史告訴我們,敢於擔當的人生作家是偉大的,鐫刻著光輝。

教學生熱愛生活,感恩,承擔責任,是我的教育夢想。也許這個夢想和中國夢比起來遙不可及,但我的中國夢和我的夢想聯系在壹起就不空洞,和大家聯系在壹起就不遙遠。我相信,如果每個中國人都實現自己的夢想,中國夢就會實現,中華民族就會走向偉大復興,歷史的回聲和人民的百年願望就會實現。

親愛的幼兒園領導、聘任小組和老師們:

妳好!

時光荏苒,光陰荏苒,在火熱的八月,我們迎來了壹年壹度的競崗和展示自己的機會。記得三年前,我站在這裏的時候,還是有點迷茫。我們應該給新壹輪的孩子什麽,才能讓他們自信地走進小學課堂?三年後的今天,我更有信心了,因為這三年,我們與孩子們的心靈溝通,讓他們在幼兒園這個大家庭裏自由、和諧、健康地發展;因為在這三年裏,我們開展了讀古詩詞的專項活動,利用古詩詞表演、古詩詞比賽等形式,讓所有的孩子都愛讀古詩詞,人人都會讀古詩詞,對學習充滿興趣,對自己充滿信心;尤其是大班開小班以來,我班的孩子得到了更多的機會,更多的關心,更多的滿足。接下來的壹個學期,我接觸的十幾個孩子,大部分都是小班年齡,他們都要求跟我壹個班。孩子和家長的信任給了我事業上的動力。我只能給下壹批孩子更多的愛來回報大家對我的愛。所以,新學期,我想競爭小班班主任的位置,讓新的壹批孩子和我們壹起度過快樂難忘的三年。

第壹,生活上壹絲不茍

小班的孩子上幼兒園是從家庭生活走向社會生活的第壹步。現在的孩子是父母心中的小太陽。孩子要想快速適應幼兒園的集體生活,首先要讓家長放心。為此,首先要給孩子創造壹個舒適的生活環境,在生活上給予無微不至的關懷。設計豐富多彩的活動來轉移孩子的註意力,穩定孩子的情緒,比如擁抱他們,摸摸他們的頭,拉拉他們的手,加強師幼之間的親和力,給那些剛進幼兒園的孩子母愛般的關懷和家庭般的溫暖,讓他們覺得自己在幼兒園沒有離開過家,讓他們覺得老師就像媽媽壹樣。讓我們班的孩子順利實現從家庭生活到幼兒園生活的過渡。

第二,不斷創新教學

三年後。我們班開展的朗誦古詩專項活動深入人心。走進了每壹個孩子、每壹位家長、幼兒園和社會的心中,得到了領導和老師們的壹致好評,尤其得到了宜興教研室徐老師的壹致好評。作為好的經驗,要在此基礎上繼續發揚和創新。因此,本學期,我們將繼續開展古詩詞專題活動。小班的時候會先以聽為主,讓孩子反復聽,激發他們學習古詩詞的興趣。聽是兒童感知和理解語言的行為表現。就語言學習和發展而言,聽力是不可或缺的行為能力。如果不重視聽力,會影響孩子在人際交往中對語言的理解和其他語言能力的發展。所以我們也會通過壹系列的活動來培養小班孩子的聽力行為,提高語言教育的質量。

第三,與父母相互尊重

歡迎壹群幼稚的孩子,也結識了壹群陌生的父母。如何讓我們從陌生到熟悉,從了解到理解,從被動配合到主動參與,真正成為我們工作的支持者和合作者?班報不再是壹個班級的特色,而是我們整個幼兒園壹道亮麗的風景線。所以這學期,我們不僅要通過班報這個陣地與家長溝通,還要註重與家長的人文交流和人文管理;註重與家長的相互尊重和心靈溝通,建立相互尊重、相互信任、相互支持、相互合作的夥伴關系,真正把家長當成潛在的合作者,讓我們班的家長工作豐富多彩,讓我們與家長親近。

我記得央視有壹個公益廣告,說的是“每個人心中都有壹個舞臺,他的夢想有多大,舞臺就有多大”。我想作為壹名幼師,只要妳用心做好每壹件事,妳的夢想壹定會實現。在此,希望園區領導和聘任團隊能給我這個機會。如果比賽不成功,我想當小班普通班的班主任,壹如既往地做好工作。謝謝大家!

老師、家長和學生:

大家好!

這時,站在大家面前的是壹位年輕的幼師。是的,我是壹個自信而充滿活力的幼兒園老師。我記得哲學家蘇格拉底說過:“世界上最幸福的事就是為理想而奮鬥”。我現在所做的是我理想的壹部分,所以我有了今天演講的主題——“忙碌而快樂”。

小時候,我有壹個夢想。在業余時間,我經常給壹群孩子打電話。我學會了揮動指針。帶著這個夢想,20xx年9月,我考上了長沙師範大學讀書。要成為孩子的國王,妳必須強大。出於對夢想的追求,我在師範學校努力學習。今天,我已經自信地站在孩子們面前,聽著他們親切的呼喚,看著他們稚嫩可愛的臉龐,握著他們柔軟溫暖的手。我的夢想是如此完美。作為壹名幼師,雖然工作很瑣碎,整天忙忙碌碌,有時候也很辛苦,但是我覺得自己的生活很充實,很快樂,就像這首歌“妳快樂,我快樂。”為妳付出,不管我值多少錢..."

20xx年8月,金豆豆幼兒園信任我,使我光榮地走上了崗位,開始了全新的教育生涯。開學第壹天,我以飽滿的熱情和好奇心,面對天真的孩子,順利度過。學齡前兒童的教學真的和普通兒童不壹樣。如何讓他們玩中學,樂中學,讓每個孩子都能得到發展,這真的是擺在我面前的壹個重大課題。剛走上講臺的我是那麽的陌生,所以在工作中,我虛心向同事們學習。是主任指導我如何備課,如何授課,讓我盡快熟悉業務,適應工作。其次是除了教書還需要涵養,擦屎撒尿真的不是個滋味。經過幾個月的實際工作,我已經清楚地意識到,幼兒教師不是壹份輕松的工作。它們不僅要求教師能彈能唱能跳,還要求教師有壹顆童心,走進兒童的世界,通過與兒童的互動促進他們的健康成長。

當時班裏有兩個特殊的孩子,讓我覺得很迷茫。壹個是豆豆,壹個有著明亮黑眼睛的可愛女孩,因為高燒燒壞了腦神經,留下了後遺癥。她的智力水平很低,生活不能自理。剛接觸豆豆的時候,她經常在身上,在床板上,甚至在玩具堆裏拉屎。看到這壹幕我心裏很不舒服,但還是很耐心的幫她洗了身體和衣服。當時我的眼淚壹直往下流,心想:這就是我想要的工作嗎?班裏聰明的孩子反應慢,但大腦反應能力強,能很快理解別人的意思,但不能用語言表達。即便如此,我還是努力想辦法提高她的語言發展,堅持教她的發音。她喜歡模仿,雖然進步很慢,但我也很欣慰。誠然,這是我第壹次接觸這麽特殊的孩子,對我來說是壹個挑戰。我不是歧視他們,而是特別關註他們。每當我有時間,我就邀請他們和我聊天,擁抱他們,親吻他們,讓他們感受到我的善良和溫暖。同時,我也教育班裏的孩子要愛他們,多關心幫助他們,和他們壹起學習,壹起做遊戲。像這樣的例子還有很多,雖然每壹次努力都很辛苦,但每壹次收獲都讓我感動。

未來的路還很長,我願意為教育這個最基礎的崗位奉獻壹切。如今隨著幼兒園工作的深入,家長的熱情越來越高,我的工作也得到了家長的好評和領導的認可。雖然我所做的不是什麽大事,也許我沒有什麽突出的成績,也許我只是那麽忙,但是我沒有遺憾,因為和孩子們在壹起的時候,我的心永遠是年輕的。