1.建築培訓報告通用模板
在過去的壹周裏，我們進行了建築施工技術的實踐訓練。這壹周豐富多彩。星期壹，我們參觀了學校的建築實驗室。周二，我們參觀了從化校區的建築工地。周三在xxxx水利部工地學習。周四，我們在學校參加了壹個關於新建築技術的講座。在這壹周的時間裏，我們學到了很多現場知識，解決了以往課堂上不懂的問題:1。結構形式。
現在的建築主要采用框架結構或框架剪力墻結構，磚混結構也有但很少使用。我們參觀的兩個工地都采用框剪結構。它是框架結構和剪力墻結構的結合，吸收了各自的優點。既能為建築布局提供大空間，又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置壹定數量的剪力墻，形成靈活自由的使用空間，以滿足不同建築功能的要求。它也有足夠的剪力墻和相當大的剛度。框架-剪力墻結構的受力特點是由兩種不同的抗側力結構即框架和剪力墻結構組成的新的受力形式，因此其框架不同於純框架結構，框架-剪力墻結構中的剪力墻也不同於剪力墻結構中的剪力墻。
a在磚混結構設計中，為了加強建築的空間剛度和整體性，避免或減少建築在地震中的破壞，根據抗震規範，我們設置了壹定數量的圈梁和構造柱，以增強和提高建築的抗拉和抗裂能力。構造柱設置位置的規定:規範規定，無論建築層數多少，地震烈度多少，均應在外墻四角、水平墻與豎墻交錯處的交接處、較大洞口的兩側、大房間的外墻與內水平墻處連接。樓梯間的四個角都設置好了。上人屋頂的女兒墻也要設置構造柱。對於跨度較大的梁，如果沒有設置城垛或墊層，也應設置構造柱。
在框架剪力墻結構中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁，與磚混結構相同。
2.梁:根據梁常見的支撐方式，可分為簡支梁、懸臂梁、壹端簡支梁另壹端固定梁、兩端固定梁、連續梁。
梁根據在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁和過梁。
門窗過梁
門窗洞口上的橫梁支撐著洞口上方砌體的荷載；傳遞載荷的窗室
墻壁
常見形式:磚過梁、鋼筋磚過梁、鋼筋混凝土過梁。
環梁
在砌體結構房屋中，沿水平方向在砌體中設置封閉的鋼筋混凝土梁。在砌體建築中設置圈梁，可以增強建築的整體和空間剛度，防止因地基產生不均勻沈降或較大的振動荷載。
圈梁:在砌體頂部或底部澆註鋼筋混凝土的結構封閉梁(非承重梁)，以保證砌體的穩定性。采用鋼筋混凝土，厚度壹般與墻體相同，寒冷地區可略小於墻體厚度，但不應小於墻後2/3，高度不應小於120mm，常見的有180mm和240mm。
在非抗震設防區，圈梁的主要作用是加強砌體結構建築的整體剛度，防止地基不均勻沈降或較大的振動荷載對建築的影響。
在地震區，圈梁的主要作用是:加強縱橫墻的連接，提高房屋的整體性；作為樓板的邊緣構件，提高了樓板的水平剛度；減少墻體自由長度，提高墻體穩定性；限制墻體斜裂縫的發展和延伸，提高墻體的抗剪強度；減少地震時地基不均勻沈降對房屋的影響。
通過這次理解培訓，對相關專業知識有了進壹步的了解，學到了很多以前從未接觸過的東西，受益匪淺。對施工現場壹線的深入參觀，使我將所學的理論知識與實踐相結合，系統地鞏固了所學的理論知識，加深了對所學理論知識的理解，初步了解了建築工程設計施工的工作特點，熟悉了工程設計施工現場的各項技術和管理工作。在培訓中，我發現自己分析問題和解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養，對以後的工作有了心理準備。此外，通過實踐訓練，我開闊了眼界，增加了對建築施工的理性認識。
2.構建培訓報告的通用模板
培訓的目的和意義建築培訓是我們專業知識結構中不可缺少的壹部分。其目的是通過實踐訓練，使學生獲得基本生產的感性認識，理論聯系實際，擴大知識面。同時，專業實訓是培養和鍛煉學生職業能力和素質的重要渠道。也是學生接觸社會，了解行業情況，了解國情，逐步實現從學生到社會的轉變，培養我們從事技術工作的能力，初步了解專業事實，體驗專業工作的內容和方法的重要途徑。這些實用的知識是我們學習後續課程甚至未來工作非常必要的基礎。
培訓任務
掌握建築施工技術的知識和方法；熟悉建築工程的建築圖紙和結構圖；了解建築施工規範和安全常識；熟悉建築機械設備知識；參與施工質量的檢查和管理。了解培訓場地的建築類型，了解工程的性質、規模、結構特點和施工條件，了解不同機械設備的操作範圍和程序，多請教壹些自己不知道的知識。努力參與和了解項目施工前和施工過程中的準備工作，參與材料進入施工現場，收集相關技術資料，整理施工培訓日記，做好培訓的收尾工作。
個人經驗總結
通過接觸和參與實際工作，豐富和拓展自己的知識面，培養自己的綜合應用能力，為以後的工作打下基礎。通過這次生產培訓，我學到了很多工地的知識點。參加施工全過程的測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌體工程的操作培訓，學習各工程的施工工藝和施工組織管理方法，學習施工過程中技術的處理方法。培訓期間，積極向工人師傅請教，善於發現問題，在現場技術人員的幫助下，運用所學的理論知識解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有非常具體的了解。，同時練習壹些項目。
通過這次培訓，我對相關專業知識有了進壹步的了解，學到了很多以前從未接觸過的東西，受益匪淺。對施工現場壹線的深入參觀，使我將所學的理論知識與實踐相結合，系統地鞏固了所學的理論知識，加深了對所學理論知識的理解，初步認識到建築工程設計與施工的工作特點，熟悉了工程設計與施工現場的各項技術和管理工作。通過這次培訓，我對建築工程的現場施工和管理有了直觀的認識，增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識，並綜合運用所學知識向工程師請教了工程中遇到的壹些問題；並且在這次培訓中，我對建設項目中各方的責任和作用有了更加現實的認識，深刻理解工程建設中的各種限制和實際問題。
3.構建培訓報告的通用模板
第壹，培訓的目的是通過接觸和參與實際工作，豐富和拓展自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以後的工作打下基礎。
二、培訓內容
參加施工全過程的測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌體工程的操作培訓，學習各工種的施工工藝和施工組織管理方法，學習和運用相關工程施工規範和質量檢驗評定標準，學習施工過程中技術的處理方法。
三、培訓概況
在培訓期間遵守培訓單位和學校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教，善於發現問題，在現場技術人員的幫助下運用所學的理論知識解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有非常具體的了解。，同時練習壹些項目。
1鋼筋工程鋼筋必須堅持先檢驗後使用的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，並按國家規範復檢後方可用於工程。鋼筋現場加工，制作加工程序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮。
2模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類型、施工設備和材料供應等進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載力、剛度和穩定性，能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力和施工荷載。澆築混凝土時，模板和支架在混凝土重力、側壓力和施工荷載的作用下會膨脹(變形)、逸出(位移)甚至倒塌。為避免事故發生，確保工程質量和施工安全，對模板及其支架的觀察、維護和異常情況的處理提出了要求。
3混凝土工程結構中混凝土的強度等級必須符合設計要求。用於檢查構件混凝土強度的試件應在混凝土澆築地點隨機抽取。
四、培訓的主要任務
本次培訓的主要任務是了解培訓現場的建築類型，了解工程的性質、規模、結構特點和施工條件，了解不同機械設備的操作範圍和操作程序，對自己不了解的地方多請教。努力參與和了解項目施工前和施工過程中的準備工作，參與材料進入施工現場，收集相關技術資料，整理施工培訓日記，做好培訓的收尾工作。
我們應該了解或熟悉施工現場常用機械設備的性能。帶著各種疑問，我們走訪詢問，試圖了解常用的機械設備。
通過這次培訓，我對建築學的相關知識其實有了更深刻的理解。應該說在學校學的專業知識比較多，只是理論上的，和現實還是有點差距的。這個訓練對我看地圖的能力有幫助。看地圖的時候，知道自己應該註意什麽，需要仔細計算。在結構上，施工時安全要考慮到哪裏，放線時實際施工中的問題要考慮到哪裏？能夠滿足施工和規範的要求，實現設計和施工的標準化。工地雖然苦，但能學到的是壹些現實的東西，能鍛煉的是解決問題的實踐能力。
4.構建培訓報告的通用模板
首先，培訓的目的和任務是通過參觀典型住宅施工現場，使我們對所學知識有壹個感性認識，對建築結構的概況有壹個系統全面的了解，提高理論聯系實際的能力。培訓的任務如下:
1.通過參觀實際的建築構造，可以增加對建築結構的了解，加深對所學知識的理解。
2、通過參觀和老師的講解，了解施工工藝，熟悉建築結構。
3.通過在實際施工現場的參觀和培訓，可以培養我們吃苦耐勞的品質和對勞動人民的尊重。
二、培訓地點和時間
xx市xx路張泰瑞城施工現場
安夏Xx市xx路xx大美房地產施工現場
三、培訓內容
帶著指南書中的問題，我們走訪了兩個樓盤的工地。當時的導遊書要求不能用相機拍照，所以照片不多。我們去參觀的章臺瑞城的住宅樓是12層，2 ~ 11層是標準層，12層是復式層。兩棟樓都有十幾層，都是高層建築。《住宅建築規範》規定，南北向不應小於南側建築高度的xxxx倍，最小間距不應小於24米；東西向不應小於較高建築高度的xxx倍，最小間距不應小於21米。在走訪中，我們詢問了負責人，他回答說，房屋的間距是根據規範的要求來確定的，有些是為了功能需要大壹點，大概20 ~ 30米。
屋頂應防水、隔熱並有遮蓋。在安廈的xx大美居民樓裏，他們用的是壹種保溫與磚結合的磚，讓屋頂更美觀。屋面排水有坡屋面排水和平屋面排水。屋頂設置排水天溝，排水天溝內粘貼防水材料。雨水流入排水溝，通過管道將水排走。在屋頂上，我們還看到了壹個風能排氣裝置和壹個高度為1700 mm的排氣管，作用是在馬桶排水時實現氣壓平衡和排水順暢。屋頂還有壹個水箱，用於消防和頂部供水。另外還有電纜管，空調管，給排水管道。電纜管、空調管、給排水管道都比較短，抽氣管道比較高，這樣氣味不會被樓頂的人吸入。樓頂的房間是工人修電梯的電梯機房。
第四，實踐經驗
通過兩天的參觀和實踐，我學到了很多實用的知識。所謂實踐是檢驗真理的標準。通過待命，我近距離觀察了建築施工過程，學到了很多適用的混凝土施工知識，這些知識是我在學校很少接觸和關註的，但也是非常重要的基礎知識。比如鋼筋的綁紮，底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣，每跨鋼筋的接頭數只有25%，即四根鋼筋只有壹個接頭。此外，接縫應盡可能位於受壓區。實踐是大學生活的第二課堂，是知識不斷創新發展的源泉，是檢驗真理的試金石，是大學生鍛煉成長的有效途徑。
5.構建培訓報告的通用模板
壹、培訓單位及崗位簡介(壹、培訓單位簡介
Xx房地產有限公司成立於20xx年。公司以建築安裝為主，集建築施工、房地產綜合開發、設備安裝、機械及路橋施工、高級裝修等多種經營為壹體。
(2)培訓崗位介紹
在生產培訓階段，我從事施工員崗位，主要工作內容是測量放線，在項目經理的帶領下，深入施工現場，協助施工監理，與施工隊壹起審核工程量，提供施工現場所需材料的規格、型號和到貨日期，協助工長做好現場材料的驗收簽證和管理工作。
二、培訓內容和流程
xx年xx月xx日，我來到XX房地產有限公司廠區報道。這是我第壹次來這家公司實習，有點緊張。
1安全培訓
先是公司安排了壹個老員工給我做了三天的培訓。說明應該檢查的項目，如何預防和消除安全問題等等。
2施工現場檢查
我每天都和師傅在工地上走來走去。主要檢查項目有:
正確使用個人防護用品，進入施工現場必須戴好安全帽，系好帽帶；不要穿拖鞋、高跟鞋或赤腳上班；不要穿硬底、有釘子的鞋子容易滑上天。
施工現場各種設施、安全標誌、警示牌、安全操作規程牌等。，不得隨意拆除或移動，移動必須經施工現場負責人批準。
施工現場設置的交通標誌不得隨意拆除；在野外工作時，要註意交通和機械吊裝。
在這個階段，我們現場學習，現場向師傅學習，學習現場工作的流程。在這兩個月的工作學習中，我學到了很多書本上沒有的現場知識，讓我對之前所學的理論知識有了更深入的了解，真正做到了理論聯系實際，讓我受益匪淺。
三、培訓收獲和經驗
xx周的緊張訓練生活結束了，這xx周我還是有很多收獲的。培訓結束後有必要總結壹下。
大學生活是緊張而又充滿期待的。閑暇之余，我總是憧憬著收拾行李，遠離親朋好友和老師，走自己的路。然而，當我們終於能像剛長羽毛的老鷹壹樣，離開長輩為我們築的巢，獨自走上社會工作的大舞臺時，卻發現人生的道路是如此坎坷，任何人的成功都經歷過壹些風雨。
在短短xx周的訓練生活中，我學到了很多。原來的傲氣沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力和學習。當我擺正心態，從剛參與社會工作時的被動狀態變成開始適應社會時的主動狀態，以輕松的心情和充沛的精力重新回到緊張的學習中時，我突然有了這樣的感覺:短短xx周，我的思想仿佛又升華了壹次，心中又有了另壹種人生感悟。