就業活動計劃模板1秋天，壹個收獲的季節。壹場招聘會後，好運來公司迎來了自己的收獲季節。經過層層篩選，壹批優秀的新員工加入了長沙好運來物流公司的團隊。
壹.活動家:
長沙好運來物流公司全體員工
二、活動的目的
1.歡迎新同事加入，幫助他們盡快融入公司，培養和建立新員工對公司的信任感和歸屬感。
2.增強公司員工的凝聚力和向心力，調動員工的積極性和鬥誌。
3.增強組織活力，改善組織文化，提升組織整體溝通協調精神和能力。
三。活動時間:X號19:00-23:00 10月20日。
4.活動地址:設置為“想唱就唱”壹樓的卡拉ok吧。
動詞 （verb的縮寫）主持人:趙梅和曲超
不及物動詞活動流程:
1.新員工介紹:(新員工)
2.新員工代表致辭:(蘇娟)
3.歡迎辭:(梁主席)
4.活動互動:
1)踩氣球:把氣球綁在腳上，踩對方的氣球壹分鐘。誰腳上的氣球最多，誰就贏。
2)走上講臺:參與者頭上頂著壹本書，然後要求他從講臺的左邊走到右邊。這期間，他的手抓不住書，也不能讓它掉下來。(這個遊戲的參與者是男性更欣賞的噱頭。)
3)兩人三條腿:每個部門派兩個員工，壹個左腳綁在另壹個右腳上，比賽，勝者先到達目的地。這項活動測試部門員工之間的默契配合。
4)頭腦風暴:員工輪流出題，采取贏答案的形式。如果答案是錯的，他們被要求唱壹首歌或講壹個笑話。連續答對3道題的人將獲得公司贈送的小禮物。
5.自由活動
七。活動中的註意事項:
1，安全問題
2.活動必須有工具參與。
八。活動組委會:
活動采購:曹春芳，麗貝卡。
九、活動道具:
1，氣球:2包
2.書籍:2本書
3.捆綁繩:2捆
4.贈送:10份。
其他采購:零食(西瓜子、花生、葵花子、李子、熟食、薯片、蘋果、香蕉、棗、飲料)。
XI。申請資金20xx元。
十二、活動結束後，各部門領導要確保員工安全到家。
入職活動計劃2模板壹、培訓目的
1.讓新員工了解公司的概況、規章制度、組織架構，讓他們更快適應工作環境。
2.讓新員工熟悉工作職責、工作流程、與工作相關的業務知識以及服務行業應該具備的基本素質。
二、培訓對象
詩巫集團的所有新員工
第三，培訓時間
新員工入職培訓周期為1個月，包括2-3天的脫產強化培訓和後期的在職培訓。
第四，訓練方法
1.脫產培訓:采用集中授課。
2.在職培訓:采取日常工作指導和壹對壹輔導的方式。
動詞 （verb的縮寫）培訓教師
行政人事部負責人、店長、店長助理，以及在某壹方面有專長、有特長的老員工。
不及物動詞培訓材料
思埠集團公司簡介、管理體系、部門管理體系、職位描述及案例。
七。培訓內容
1.四步集團概況(歷史、背景、經營理念、願景和價值觀)
2.組織系統圖
3.公司福利(保險、假期、休假等。)
4.工資制度(發薪日和方法)
5.績效管理體系
6、崗位描述和具體工作規範、工作技能
7.內部員工的熟悉程度(上級、下級、同事、合作部門同事等。)
8.外觀和儀表服務要求
八、培訓考核
1，筆試。行政人事部統壹印制考試學員。用於脫產培訓。
2.申請評估。通過觀察和測試，檢驗受訓者在實際工作中對培訓知識或技能的應用。由部門直接上級、同事、行政人事部* * *配合鑒定。
九。培訓效果評估
行政人事部通過實習生、教師和商場經理助理直接與新員工工作的部門溝通。跟蹤了解學員培訓後的工作情況，逐步減少培訓內容的偏差，改進培訓方法，使培訓更加有效，達到預期的培訓目標。
20xx年入職活動計劃模板繼續做好日常財務核算，加強財務管理，推進規範化管理，加強財務知識學習。對財務工作做長計劃，短安排。使財務工作在規範化、制度化的環境中更好地發揮作用。
壹是加強規範的現金管理，做好日常核算。
1，根據新制度和準則結合實際情況，進行會計核算，做好財務工作。
2、做好工作的同時，處理好與其他部門的協調。
3、做好正常的出納核算工作。根據財務制度，辦理現金收付，使有限的資金真正發揮作用，為公司提供財務保障。加強各種費用的核算。及時記賬，編制出納日報表和匯總表，月初前交總經理留存。
4.票據經總經理審核簽字後方可報銷。
5、財務人員必須堅持崗位責任制原則，秉公辦事，以身作則。
6.完成領導臨時交辦的其他工作。
二、個人意見措施要求科學的財務管理、規範的會計核算、全面的成本控制、強化的監督、細致的工作，切實體現財務管理的作用。使財務運作更趨於理性，更符合公司發展的步伐。
總之，在新的壹年裏，我將繼續加強現金管理，提高企業經營能力，充分發揮財務的職能作用，積極完成全年各項工作計劃，最大限度地為公司服務。為公司的穩步發展做出更大的貢獻。
入職活動方案模板4新員工的培訓壹般分為入職培訓、崗前培訓、在職培訓三個階段；其中，新入職培訓:主要目的是渲染企業文化，讓新入職人員了解企業，認同企業，增強企業認同感；同時，幫助新員工盡快適應公司環境，進入工作角色；
新入職培訓的主要內容有:企業簡介(企業簡介、發展歷程、企業榮譽)；企業文化(願景、使命、價值觀、行為準則)；規章制度(人力資源管理制度、信息保密)；工作管理，職業心態等。
崗前培訓:基於勝任崗位的資格要求，可采取“導師制”的形式，註重對新員工工作流程、崗位職責、專業知識、業務知識的指導；在職培訓:是新員工試用期結束後正式進入公司系統的多元化培訓制度。
以下是公司新員工入職培訓的有效計劃，具體如下:
壹.目的:
1，讓新員工熟悉和了解公司的基本情況，相關部門的工作流程和各項制度政策，增強對企業的認同感和歸屬感。
2.使新員工自覺遵守公司的規章制度和行為準則，增強企業家意識。
3.幫助新員工盡快適應工作環境，參與工作角色，提高工作效率和績效。
4.幫助新員工深刻理解公司的宏偉目標，激發好奇心和創造力，不斷充實自己，奮發向上。
二、對象:所有新員工
三。培訓時間:新員工入職培訓周期為1個月，包括1天的集中脫產培訓和後期在職指導培訓。辦公室將根據具體情況確定培訓日期。
四、訓練方法:
1.脫產培訓:由辦公室制定培訓計劃和方案，以集中授課的形式組織實施。
2.在職培訓:新員工所在部門負責人將自己已有的技能與工作要求的技能進行對比評估，找出差距，確定員工的培訓方向，並指定專人實施培訓指導，人力資源部跟蹤監控。壹對壹輔導可以用於日常工作指導。新員工上崗前應進行實際工作考核，合格後上崗。
動詞 （verb的縮寫）培訓材料:
員工守則、部門崗位指導手冊、新員工入職培訓課件。
不及物動詞培訓內容
1.公司簡介:包括公司基本情況、總經理、組織結構圖、企業文化介紹。
2.員工守則:各種規章制度:
3、男性* * *禮儀、行為規範、
4.職業道德
5.物業管理的基本知識
6.安全知識；包括消防、電力、設備、急救知識。
7、崗位實習操作
七、負責培訓。
人事部門壹般負責培訓工作。各部門提前填寫培訓計劃表，並在每次培訓前壹周提交培訓申請表。培訓主管將跟蹤和安排培訓進度、培訓人員、培訓材料和培訓評估。
八、培訓考核
培訓結果將直接與員工考核掛鉤，作為員工通過試用期的參考。培訓期間的考核分為筆試考核和應用考核兩部分。脫產培訓以筆試考核為主，在職培訓以應用考核為主，各占總考核成績的50%。筆試試題由辦公室統壹印制。
申請考核分為崗前和培訓期兩個階段。新員工上崗前應進行實際工作考核，合格後上崗。在培訓期間，受訓者在實際工作中對培訓知識或技能的應用以及績效和行為的改善可以通過觀察和測試的方式進行檢查，並由其所在部門的領導、同事和人力資源部進行評估。
九。效果評估
人力資源部和新員工所在部門通過與受訓者、教師和培訓部門負責人的直接溝通，制定了壹系列書面問卷，用於培訓後的跟蹤，以逐步減少培訓方向和內容的偏差，改進培訓方法，使培訓更加有效，達到預期目標。
X.培訓工作流程
1.人力資源部根據各部門人力需求計劃協調入職指標和入職時間，根據新員工規模確定培訓時間，並制定具體培訓計劃，填寫《新員工離崗培訓計劃》提交人力資源部及相關部門；
2.人力資源部負責協調相關部門組織管理整個培訓過程，包括資金申請、人員協調組織、場地安排、課程調整及進度推進、培訓質量監控與保障、培訓效果評估等。
3.人力資源部負責在每期培訓結束時對學員進行反饋調查，填寫《新員工入職培訓反饋表》，並根據學員意見在七天內對課程和授課教師提出改進參考意見，並將反饋表發送給授課教師參考；
4.老師會在七天內拿出改進方案並填寫老師反饋表，提交人力資源部考慮；
5.人力資源部在新員工集中脫產培訓結束後壹周內，提交本次培訓的總結分析報告，交總經理審核；
6.新員工集中脫產培訓後，分配到相關部門接受入職培訓(入職培訓)，由各部門負責人指定教師進行培訓，培訓結束後填寫《新員工入職培訓記錄表》報人力資源部；
7.在新員工入職培訓過程中，人力資源部應指派專人不定期進行跟蹤指導和監控，通過壹系列的觀察和測試方法，檢查受訓者在實際工作中對培訓知識和技能的運用以及行為的改善情況，全面、統計和分析培訓對企業業務成長的影響和回報，以評估培訓效果，調整培訓政策和方法。
入職活動方案模板5壹、培訓目的
1.讓新員工了解集團和公司的概況，規章制度，組織架構，讓他們更快適應工作環境。
2.讓新員工熟悉新的工作職責、工作流程、與工作相關的安全健康知識以及服務行業應該具備的基本素質。
二、培訓程序
1.當大學生或合同工數量較多，文化程度和年齡結構相對集中時，集團職校和用人單位壹起培訓，壹起考核。(不規則)
2.人數少且分散時，具體用人單位會負責從中心到具體團隊的培訓。培訓結果由單位和員工書面形式確認，職業學校負責抽查。
三。培訓材料
1.中心(公司)崗前培訓——中心準備培訓資料，主要是迎接新員工；根據各中心(公司)的行業特點、組織結構、工作性質、中心(公司)的相關規章制度和公司服務行業的基本素質，編制手冊或由專人講解；指定新員工工作部門的經理或組長作為新員工個人學習的導師；回答新員工提出的問題。
2.部門在職培訓——新員工實際工作部門負責。
向部門員工介紹新員工；拜訪工作部門；介紹部門環境和工作數據，以及部門內的特殊規定；講解新員工的工作職責、工作流程、待遇，委派1老員工給新員工上課；1周內，各部門負責人與新員工交換意見，重申崗位職責，指出新員工工作中存在的問題，解答新員工的疑問；對新員工1周的表現進行評估，對新員工1步提出壹些具體要求。
3.集團整體培訓:集團職校負責——不定期。
發放員工培訓手冊——(簡述東南大學的歷史和現狀，描述東南大學在南京的地理位置和交通情況；集團的歷史和發展前景，集團的企業文化和經營理念；集團的組織結構和主要領導，集團各部門的職能，主要服務對象，服務數據，服務質量標準等。；集團相關政策福利、集團相關規章制度、員工合理推薦采納的渠道；回答新員工提出的問題。)
第四，培訓反饋和評估
1，各中心(公司)制作的培訓資料必須經過集團員工培訓學校審核，並提交集團培訓學校存檔。中心(公司)→部門的培訓應在集團職工培訓學校的指導下進行。每個中心(公司)每1批新員工必須完成1套“新員工培訓”表，部門→中心。
2.培訓實施過程要嚴肅嚴格，保證質量。所有培訓材料都應保存，並在實施過程中不斷修改和完善。
3.培訓成績經職校核對後，1發放培訓結業證書；職業學校每學期給各中心1反饋各中心新員工培訓情況。
動詞 （verb的縮寫）新員工培訓的實施
1.召集各中心(公司)負責培訓人員，征求與會人員對集團新員工培訓實施方案的意見，完善培訓方案。
2、各中心(公司)盡快拿出有針對性的培訓教材，落實培訓人選，配合集團職校形成自上而下的培訓管理網絡。
3.在集團內部宣傳“新員工培訓方案”，通過各種形式讓全體員工了解這個新員工培訓方案，宣傳開展新員工培訓的重要好處。
4.所有新員工正式上崗前必須在中心(公司)培訓1次(培訓資料見中心崗前培訓)；然後到具體工作部門進行培訓(培訓資料見部門崗位培訓)；各中心(公司)可根據新員工的基本情況，落實相應的培訓教材和時間。壹般情況下1，訓練時間為1-3天；集團職校根據新員工人數，不定期開展整體新員工培訓，整體培訓時間為1周。培訓合格的，頒發結業證書，並將培訓合格名單提交集團人力資源部。