首先，根據企業培訓活動的主題可以有利於企業的發展趨勢，但如果想要超出理想化的實際效果，那麽就必須選擇合適的企業培訓方式，換句話說，針對不同的培訓目標采取不同的培訓方式。也就是說，要掌握不同培訓方式的重點培訓內容，要對如何開展培訓、如何選擇培訓方式、如何明確培訓教師、如何選擇專門的培訓工具、如何設計培訓課程內容、如何評估培訓等壹系列難題進行規劃、組織和協調。
其次，對於企業來說，培訓的目的不同，培訓的內容也大相徑庭，尤其是新員工和老員工，培訓內容壹定要區分，因為不同培訓內容的實際效果是完全不同的。
如果企業培訓的主題活動是針對新員工的，可以選擇集中封閉式培訓。屆時重點培訓的內容應該是企業的規章制度、文化藝術、核心理念、知名品牌的信息含量、安全技術規範的文化教育、帶領新員工參觀考察企業的企業等，可以指派他們進行討論交流，讓新員工盡快選擇自己在企業中的精準定位。
對於老員工來說，往往對企業的核心理念及其企業文化藝術的把握更深，所有精英團隊的把握都是清晰的。在這樣的情況下，對他們進行超技能訓練，提升新的專業知識，也是合理的。
最終要對不同崗位的員工進行不同內容的培訓。在整個培訓過程中，要增加壹些與具體崗位相關的超級技能培訓課程，由上級領導、管理人員、人事部門講課。企業中高層和紀檢幹部的培訓要求和內容也應不同，培訓課題的設計也應不同。管理者的培訓內容要展示，要理解。
培訓結束後，必須進行認知能力測試，加強員工頭腦中對各種基礎知識的記憶和理解，使培訓更合理地幫助工作，為企業產生更大的經濟效益。