城市人口集中，區域輻射力強。2001，國家啟動城市語言文字評估，第四屆全國推廣普通話宣傳周也以重慶、廣州、上海為重點，舉辦了很多有創意、有特色的活動。比如南京組織了以“遇見華商，凈化古城面貌”為主題的“啄木鳥行動”，有效整治了社會用字。
《語言文字法》實施以來，各級學校積極把推廣普通話和規範漢字納入學校管理的常規，采取措施消除使用方言和不規範漢字的落後現象。如浙江省寧波市慈溪市以師資隊伍為重點，建立普及示範單位結對輔導制度，嚴格教師職業資格普通話要求，成效明顯。
在國家機關，越來越多的工作人員在公務活動中自覺使用普通話。在重慶的壹次市政府辦公會議上，市長要求“每個發言人都要用普通話”，引起社會強烈反響。壹年來，新聞出版部門從自身做起，凈化語言環境。為提高甘肅省廣電系統的普通話水平，對全省播音員、節目主持人進行了全員培訓，實行持證上崗制度。90%以上的員工都達到了要求的水平。2001年，國家語委組織信息產業部、民政部、建設部、中國民用航空局、國家旅遊局等十幾個行業系統研究重大公共服務行業語言文字規範化工作，建立了工作聯系和協調機制。目前，許多公共服務行業，如金融、信息等。，已將語言規範要求納入本系統相關崗位的技術標準和服務規範。
規範語言文字需要齊抓共管。
《國家通用語言文字法》實施以來，“說普通話，寫規範字”的觀念深入人心。然而，推動語言文字的規範化並不容易。
2001年4月，全國人大教科文衛委員會、國家語委組成調研組，對湖北、湖南、陜西、甘肅四省實施這部法律的情況進行了調研。調查發現，部分省份沒有語言文字工作委員會，當地語言文字工作機構不健全。在西北地區，由於環境封閉，語言觀念陳舊，人們甚至嘲笑說普通話，有些家長甚至不贊成用普通話教學。有的人認為當地屬於北方方言區，語言交流障礙不明顯，不註重推廣普通話和規範漢字。在南方地區，有人認為公務員不需要專門培訓普通話，“只要聽得懂就行”；部分學校方言教學現象依然嚴重，繁體字等漢字使用不規範現象在部分城市死灰復燃。
這雖然是局部情況，但表面上也反映了壹些問題。國家語委強調，保持語言文字的純潔性和健康性，既是壹個國家文明的標誌，也是關系到國家主權和民族尊嚴的重大問題。當前，社會語言的應用空前活躍，語言作為交流工具的作用日益凸顯。在這種情況下，加大語言工作的力度顯得尤為迫切。另壹方面，我國是壹個多民族、多語言、多語種的國家，有70多種語言，現有50種文字，這就決定了推廣普通話和規範漢字不可能壹蹴而就。國家語委有關負責人認為，《國家通用語言文字法》實施的關鍵在於落實。各級政府和有關部門要切實負起責任，完善語言文字工作機構，及時出臺具體的相應法律法規或實施辦法。同時，加強對語言文字的管理和監督。因為涉及面廣，這項工作不僅要靠語言文字工作部門，其他部門也要相互配合，齊抓共管。