下面是他們學校的簡介。要去的話，自己多上網搜。
浙江越秀外國語學院是教育部批準的全日制本科外國語學院。開設英語、日語、韓語、法語、德語、俄語、西班牙語、阿拉伯語、意大利語等9個語種的30多個外語及相關涉外專業。是浙江省外語數量最多、培養外語人才規模最大的外國語學院。
學院位於中國首批歷史文化名城之壹的紹興。其前身是紹興越秀外國語學校。它是由“和平老人”邵力子的侄子、紹興著名教育家邵洪書先生於1981創辦的。印度著名詩人泰戈爾中國唯壹的學生魏鳳江先生為首任校長。學院成立於5438+0999年6月，2001年5月經浙江省人民政府正式批準成立。學院先後獲得“依法治校示範校”、“高校畢業生就業優秀單位”、“高校平安校園”、“高校保衛工作創新單位”、“黨員之家”等榮譽稱號，為浙江省高校標兵。2007年6月，通過教育部高等職業院校人才培養工作評估，成績優異。2008年4月，經教育部批準正式升格為全日制本科院校。
學院占地500余畝，校舍建築面積21，000平方米，紹興鏡湖高教園建設用地535畝。學院藏書95萬冊，擁有壹批設備先進的外語實踐和職業模擬實踐實驗基地。現有全日制在校生8000余人，專任教師473人，副高級以上職稱教師143人，享受政府特殊津貼的博士生導師2人，來自美國、英國、加拿大、日本、韓國、俄羅斯、西班牙、法國、意大利等國家的外籍教師50余人。學院下設英語、東方語言、西方語言、涉外經濟管理、國際教育、成人教育、留學預備學院等7個二級學院，英語語言文學研究所、韓國文化研究所、大禹文化研究所、雙語教育與發展研究所等9個院級科研機構。
學院秉承“成材育人”的校訓，建立了以外國語言文學和應用語言學為主體，文學、經濟、管理等學科協調發展的學科布局，形成了特色鮮明的SPT人才培養體系。SPT是成功的&；實用人才的英文縮寫，意為成功的應用型(外語)人才的培養。這壹獨特的人才培養體系以培養學生的外語應用能力、專業實踐能力和綜合職業能力為最重要的核心競爭力，以“外語+專業+綜合素質”或“專業+外語+綜合素質”為最重要的SPT人才培養途徑，以獲得本科畢業證和學位證、外語等級證書、高端職業資格證書和高級公共技能證書為SPT人才培養途徑。
學院根據應用型本科外語院校的實際情況和SPT人才培養的定位，構建了外語應用能力課程體系、專業實踐能力課程體系和綜合職業能力課程體系。在每個體系中，理論教育和實踐教育並重，在教學中交替采用外語教學主導、雙語教學主導和實踐教學主導，以提高教學質量，努力實現滿足社會需求的教學目標。教學環節符合培養目標，可以提高教學效果滿意度和社會評價，使學生學業和就業成功，進而步入社會後獲得職業成功。
作為壹所外國語學院，學院把國際化教育作為辦學定位之壹，大力開展國際合作，加強對外交流。在積極引進國外優質教育資源的同時，與科羅拉多理工學院、印第安納波利斯大學、阿肯色州立大學、韋伯大學以及澳大利亞、英國、日本、韓國等國家的部分高校建立了友好合作關系，實行“課程整合、學分互認”。使學生能夠通過“2+2”、“3+1”、“3+1+2”的模式完成國外大學第二、第三階段的學習，實現本科和研究生課程的連續讀。目前，浙江越秀外國語學院印第安納波利斯大學國際學院正在積極籌建中。
學院獨特的培養應用型外語人才的SPT人才培養體系得到了教育部專家的充分肯定。越秀培養的SPT外語人才深受浙江省及長三角地區用人單位的歡迎。近五年來，畢業生初次就業率保持在99%以上，畢業生中湧現出壹批學術精英、商業精英和政治精英。
學院定位:立足浙江，面向長三角經濟區，發揮民辦高校優勢和外語教學特色，大力開展國際合作，把越秀打造成應用型、國際化的民辦本科外國語學院。
分層定位:辦好本科教育，兼顧高職教育，辦好成人教育和職業培訓。
學科定位:突出外語，逐步形成文、經、管協調發展的格局。
人才培養目標定位:培養擁護黨的基本路線，具有紮實的中外語言文化基礎知識和專業知識，具備本科層次外語人才應具備的外語應用能力、專業實踐能力和綜合職業能力，滿足對外經濟、對外貿易、外企和外事服務需求的成功應用型外語人才。