校園安全工作小結1
進入暑期學校安全工作，從預防溺水教育活動入手，安排學校工作計劃，突出暑期工作特點，積極開展各項工作，為學校科學和諧發展創造安全穩定的工作局面。
溺水是農村中小學生非正常死亡的主要原因之壹，尤其是紅寺堡開發區。我們學校歷史上有過慘痛的教訓。5月中旬的壹個星期天，我們學校8年級(1)的壹個學生在離家8裏外的壹個鹽湖裏抓鴨子時淹死了。結合這次慘痛的教訓，學校對全校師生進行了安全教育，爭取人人參與，形成聲勢，著力增強師生、家長和社會的安全意識，提高師生的自我保護能力。這次活動主題突出，效果顯著。活動結束後，我們認真總結，進壹步完善學校預防溺水安全管理制度，使之成為學校的壹項長期工作，警鐘長鳴，常抓不懈。
②抓好食品安全專項整治。
配合工商局、衛生局和學校組織人員對學校園區周邊飲食攤點的安全衛生狀況進行自查，杜絕食物中毒等惡性事故的發生。對外，摸清大排檔經營狀況，配合相關部門做好整改工作。
③做好校園周邊環境的調查工作。
根據教育局的指示精神，4月中旬，我們對校園周邊環境進行了專項調查，進行了實地勘察，分析整理了環境現狀和存在的問題，提出了學校的建議和要求。視察了部分校外學生的住處，與房東協商做好學生的安全工作；綜合管理，為學校發展和學生成長創造安全和諧的環境。
(4)加強施工現場安全檢查工作。
學校正在硬化宿舍樓和多功能餐廳周圍的地面。學校加強工地安全檢查，要求車輛在專用車道行駛，材料統壹堆放，設施規範，工地封閉，專人看管工地。嚴禁學生進入施工現場。
5個溫馨提示。
學校安全工作領導小組及時排查學校不安全因素，在學校樓道、體育設施等處書寫安全警示標語，針對惡劣天氣進行安全提示，時刻關註安全，處處不忘安全，努力把工作做實。
⑥加強對即將畢業學生的考前安全教育和心理疏導。
學校要求畢業班突出考試安全教育，關註學生思想動態，與學生家長或監護人保持聯系，開展心理疏導，確保學生順利畢業，安全參加高三、中考。
⑦法紀安全專題講座。
學校安排專人確保項目所有學生接受紀律、法制、教育教育是最重要的事情之壹。註重培養學生的法律意識，提高學生的自我保護能力和安全防範水平。
如今，春天是流行病的多發期。為了更好有效的預防各種疾病，根據上級通知，我校高度重視。積極行動起來，召開專題會議，對流行疾病作出安排，采取有效措施:壹是利用校園廣播對孩子進行宣傳教育。二是制作展板，利用學生集會，向學生講解流行性疾病、預防和疾病癥狀。三、壹節課貼健康教育三字經。第四，每個班都有每日健康檢查。第六，及時向學校報告癥狀。通過活動，學生防病意識明顯增強，學生衛生習慣明顯改善，維護了正常的教育教學秩序。
存在的主要問題
1.校園周邊環境存在的問題壹時難以徹底解決，如學生飲食攤點多、外來人員進入學校等，給學校的安全管理帶來很大困難。
2.缺乏家庭對學生的監管，尤其是留守學生校外活動範圍廣、花樣多、約束性弱、隨意性強，對這些學生的成長和安全也是不利的，令人擔憂。
這些問題應該引起我們的重視和思考。安全工作任重道遠。
校園安全工作小結2
壹是組織建立健全，職責分工明確。
有相應的安全工作制度、工作計劃和預防犯罪措施，能及時加強對師生的安全教育和培訓，明確每個教職工的安全崗位職責，有安全自查制度，有學校監督檢查制度，有學校與上級、學校與班主任、學校與師生簽訂的安全責任書。各班都能按照學校要求上安全課，積極開展安全教育活動，師生安全意識強。
二、突出問題:
1.學校大門南側，壹門衛室，12商品房，為磚木結構，老舊危險。學校將隨鎮“三年大變樣”規劃發展。
2.宿舍樓大門上方，有壹條1千伏高壓線經過，南北方向距離宿舍樓約8米，東西方向距離宿舍樓約5米，高壓線高度距離宿舍樓墻上的鐵絲網圍欄約3米。學校設立了安全警示牌。
三、根據《緊急通知》精神，重點檢查有關情況。
(1)校舍及附屬設施安全:學校大門、墻壁、門窗、廁所、車棚不存在安全隱患。學校的建築、設施和環境符合衛生標準和相關要求。
(2)冬季供暖安全。學校供暖設施齊全，鍋爐工已完成崗前培訓，目前供暖正常。
(3)交通安全:我校沒有校車和非營業車輛接送學生。教職員工自駕證齊全。教師使用的摩托車、電動自行車和學生使用的自行車狀況良好。學校可以經常對學生進行交通安全知識的教育，尤其是在雨雪天。學校要求各班進壹步專門進行安全知識教育。要求學生在校不得騎自行車，在校不得騎摩托車，不得駕駛機動車。早上中午晚上都有領導和老師在大門口值班，負責學生上下學的交通安全和大門口的疏散。雖然離街道近，沒有交通事件，但是學生放學放學，大門口的擁堵依然存在。
(4)、消防安全:學校消防設施符合要求，滅火器正常，所有教師都能熟練使用滅火器。學校配電室正常使用。學校安全出口和疏散通道暢通，應急燈正常使用。學校制定了學生宿舍火災應急預案，並定期組織實施演練。學校的電源和線路可以正常使用，但是部分線路比較混亂老化((食堂和七年級教室的連接處))。
(五)冬季運動安全:運動場地布置合理，設施設備牢固，學生運動有專人負責，活動流程規範。
(6)、甲流的防治:
1，學校成立了甲型流感防控領導小組，由校長任組長，分工明確，責任到人。
2.進壹步做好學校甲型流感防控工作，確保防控措施落實，做到早發現、早報告、早隔離，控制傳播。首先，學校發放宣傳資料，讓全體師生了解豬流感的癥狀和防控方法。師生壹旦出現咳嗽、發熱等癥狀，應認真對待，做好觀察工作。進壹步加強師生“三查”工作，嚴格執行“三查”制度，班主任能及時填寫跟蹤記錄，發現異常及時上報；學校進壹步加強學校消毒通風工作，完善消毒通風系統。學校有專人負責消毒通風，做到每周壹次2小時大規模消毒通風。
校園安全工作小結3
我校繼續堅持“安全第壹，預防為主”的方針，切實加強安全工作管理，以創建平安校園活動為載體，以維護學校穩定和創造良好的治安環境為重點，廣泛開展創先爭優活動，開創學校安全管理新局面。在安全管理的具體工作中，學校結合當前社會形勢和學校實際，抓住四個環節，構建了全方位的管理網絡體系，有效服務於學校建設發展。校本學期安全的主要工作、取得的成績和存在的問題總結如下:
壹、學校安全的主要工作和成效
(壹)加強管理，實現“四落實”
學校把“安全工作第壹”落實到具體工作中，把安全工作擺上重要議事日程，認真做好“四落實”。
1.組織實施。成立了安全工作領導小組，校長夏長嶽任組長，分管安全工作的高副校長任副組長，校委會成員、班主任為組員。我校這種組織網絡實現了分工明確、責任到人，提高了對校園治安形勢的管控能力。
2.系統實現。本學期，我校進壹步落實和落實安全責任制，簽訂了《學校安全目標管理責任書》等各種責任書。進壹步豐富和完善各項規章制度，使學校安全管理有章可循。
3.責任落實。壹方面，明確校長是學校安全工作的負責人，建立校長問責制度——具體責任人(分管安全工作的領導、班主任、科室負責老師、安全人員)，層層簽訂責任書。另壹方面，要強化責任追究，堅持“誰主管，誰負責，誰解決問題”的原則，將全體教職工責任落實情況納入考核獎勵體系，不斷增強全體教職工維護學校穩定的重要性和力度。
4.措施的實施。
(1)明確保護引導工作制度。學校加強對護導的檢查，要求護導組認真履行職責，建立定點值班制度，加強對學生課間活動的引導和監控，防止意外發生。
(2)加強安全檢查，及時消除安全隱患。定期組織相關人員做例行檢查；每月進行壹次重大安全隱患排查，包括gfd、管制刀具MP3、MP4、手機等。堅持每周召開學校安全會議制度。
(3)安全教育經常化。利用每周壹的升旗儀式和班會進行安全教育。各學科註重課堂滲透，各班開展以安全為主題的團隊活動，使安全教育常規化。
(二)積極預防，明確安全工作思路。
1.完善應急預案、預防甲型流感、手足口病和溺水預案，組織相關人員定期對可能影響學校安全穩定的因素進行分析和排查，積極采取防範措施。
2.組織領導到位，將安全工作納入學校行政會議的必要議題和議程。並及時傳達上級安全工作會議精神，認真學習貫徹上級有關文件的通知精神，提高全體教師的安全意識。
3.做好各類矛盾糾紛的調查處理工作。校園內發生矛盾糾紛等事故，能夠及時、耐心、認真調查，堅決、果斷、妥善處理。
(三)依托活動深化安全教育
要確保安全，提高安全意識、自我防範和自救能力至關重要，做好安全教育是學校安全工作的基礎。我校註重安全教育，定期對學生進行安全教育。
1.規範學校的安全措施，完善校園安全管理制度，開展法律法規、交通安全知識、安全防範、防火、禁毒、防震、防災減災等知識講座，提高師生的法律意識、自我保護和安全防範意識。
2.抓住“安全教育日、教育周、安全生產月”的契機，進壹步加強學校安全管理，做到“八個壹”。即舉行啟動儀式；在國旗下發表講話；發行公告欄和黑板報；組織壹次安全知識講座；在教育周期間每天播放壹次安全教育廣播；開展校園安全隱患大排查；開展專題班會；舉辦征文或手抄報比賽。通過這壹系列活動，增強了全校師生安全防範要從身邊做起的意識，師生對加強自我保護、構建和諧校園的重要性有了更深刻的認識。
3.開展日常的學校安全教育活動。本學期，我校利用開學、期末和季節變化的特點，有針對性地開展安全教育活動。主要活動有:壹是春季是傳染病流行多發期，學校開展食品衛生、飲用水衛生、傳染病預防等專項衛生知識宣傳教育活動；二是暑期對學生進行安全教育，防止學生遊泳溺水。第三，根據我國腸道病毒感染引起的手足口病疫情，我校及時開展了衛生宣傳工作，開展了這些疫情的工作，有效增強了學生的防範意識。
(3)聯合整治，凈化育人環境。
近年來，我校狠抓周邊環境的管理，維護學校及周邊地區的公共秩序，凈化教育環境。在過去的壹個學期裏，在學校領導的高度重視和全體教師的努力下，安保工作取得了顯著成效。無校園安全事故，無人員傷亡，無不穩定因素，無傳染病疫情，無師生違法違規行為，校園安全和諧。
二、學校安全工作中存在的問題
我校在安全方面做了壹些工作，得到了加強，但安全工作難度越來越大，學校安全工作形勢依然嚴峻。
1.社會教育環境中存在不利於師生安全的因素。近年來，在各級黨委政府的領導下，通過相關職能部門的集中綜合整治，學校環境明顯改善。但部分事故隱患不消除，反彈現象嚴重。校園周邊的不良環境，已經成為長期得不到根治的“牛皮癬”。
2.學校安全工作難度越來越大。今天，許多家庭只有壹個孩子，孩子是家庭生活的中心。孩子往往在家庭中受到更多的保護，缺乏生活經驗。作為社會弱勢群體，大部分學生自我保護意識和安全防範能力較低，大大增加了學校安全工作的難度。
校園安全工作小結4
為進壹步加強學校及周邊地區隱患排查整治工作，防止安全事故發生，繼續保持教育事業又好又快發展，我們精心組織實施了隱患排查工作，成立了專項整治領導小組，制定了工作方案，進壹步明確了責任。現將隱患排查整改情況通報如下。
壹、健全的組織機構是安全隱患排查工作正常開展的保障。
為確保安全隱患排查工作能夠開展，排查工作能夠正常順利進行，我校完善了組織機構，成立了由校長領導、各班主任具體實施的安全隱患排查工作小組，確保了我校安全隱患排查工作的順利有序進行。
第二，制度的建立是安全隱患排查的保障。
安全隱患排查制度的建立是學校安全工作的有力保障，我校制定頒布了壹系列管理制度和工作規範。完善的管理制度有效制約了師生對安全工作的馬虎思想，確保安全工作有章可循，違者必糾，使我校安全隱患排查不留盲區和漏洞，實現制度化、科學化、規範化、程序化。
三、明確責任，層層落實。
為了抓安全隱患排查，讓每個工作人員明確自己對安全隱患排查的責任，學校要求每個班每周都要上壹堂好的安全教育課，先召開“安全陪我”的班會，每個老師都要填寫安全隱患排查表。這壹措施的實施，確保了學校安全隱患排查處處有人管、時時有人管，安全管理無死角。
四、紮實有效的措施是排查安全隱患的必要手段。
我校在安全隱患排查方面采取了壹系列有效措施，所有工作都有專人負責，確保了安全穩定工作的高質量。
1.時刻註意交通安全。
召開學生交通安全工作會議，設立紅領巾交通監管崗。學生上下學時，老師會指導他們安全過公路。規定學生放學後排隊，上學時自動組隊。
4.建立校園值班制度。
我校有專人全天候輪流值班，負責保護學校的財產和師生的人身安全，實行進校門登記驗證制度，禁止機動車輛進入校園，確保校園安全。
5.建立安全風險調查制度。
學校安全隱患排查小組每次都要對檢查情況進行登記，實行零報告制度。
第五，以活動為載體，做好宣傳。
1.召開安全隱患排查動員會。校長對本次活動的意義、方式、方法、內容、時間要求做了深刻的解讀，讓安全隱患排查融入到學校的各項工作中。
2.開展交通知識講座。我們學校的走讀生都是附近村子的孩子。大部分是自己來上學，要走高速公路，交通安全隱患嚴重。針對這種情況，我校專門舉辦了交通安全知識講座，並聘請了許村鄉派出所的壹名市民民警進行法制講座。通過運用大量生動的事例，對學生的騎行安全提出要求和警示，制定詳細具體的交通安全實施方案，幫助學生糾正不良交通行為，增強交通知識，避免交通事故的發生。比如講解交通標線，讓學生知道每條線的作用，怎麽走；講解紅綠燈，如何認識紅黃綠紅綠燈，各自的作用是什麽，行人如何安全駕駛；講解如何安全行走，要求學生走路時註意力集中，不要東張西望，不要邊走邊玩，不要邊走邊看書，不要在馬路上亂跑，不要在馬路上踢足球、打遊戲。通過講解，學生了解了交通安全的基本知識。
3.好好開主題班會。
召開安全隱患排查行動主題班會。通過主題班會，讓學生進壹步了解“安全隱患排查”的意義，學習相關的安全和法制知識，真正做壹個學法、知法、守法、護法的好學生。
綜上所述，嚴格落實上級對我校安全管理的相關要求和精神，為學生的健康成長創造良好的條件和環境，是我們義不容辭的責任。我們將從管理和道德上安全，以“-”重要思想為指導，樹立和落實“-”，實現認識的升華，責任的增強，工作作風的轉變，措施的再到位，上下齊抓共管，左右聯動，整改的深化和工作的紮實，確保學校和校園周邊環境的安全，促進我校教育事業又好又快發展。
校園安全工作小結5
——年月被河南省教育廳定為“中小學安全主題教育月”。活動開展以來，我校本著對學生生命安全高度負責的精神，迅速行動，營造活動氛圍，狠抓工作落實，確保學生安全。前面的工作總結如下:
第壹，提高思想認識，建立領導機構
學校及時召開安全工作專題會議，對本次活動進行安排部署。通報了當前壹系列交通事故、校園傷害等安全事故，明確了安全工作面臨的嚴峻形勢。要求全體教師提高認識，克服麻痹思想和僥幸心理，深刻認識到做好安全工作的必要性和緊迫性，以積極的態度投入到安全教育月活動中去。制定安全教育月活動實施方案，明確工作階段和重點。成立學校安全工作領導小組，由校長任組長，副組長，-，-，-，-為成員，具體負責學校安全工作。
二是深入宣傳發動，營造濃厚氛圍
為深入開展安全教育月活動，學校積極宣傳發動，為活動營造濃厚氛圍。通過專門的黑板報，懸掛校園橫幅，在學校門口的電子屏幕上滾動安全活動的宣傳標語，在周壹的升旗儀式上做主題演講，開好主題班會，發出《致家長關於安全工作的壹封信》。讓安全工作入腦入心，人人皆知。充分發揮校園的輻射帶動作用，深入開展“小手拉大手”活動，形成活動的良好外部環境。
第三，加強安全教育，做好安全防範
對學生進行安全話題教育壹直是我校的工作特色，並且長期堅持。每周日晚上會在晚間集合時間住宿學生，寄宿人員會對學生進行安全教育，主要包括防火、防盜、防電、防煤氣中毒等安全教育。周末-大課間時間由政教處主任組織，分年級集中，強調校園活動安全、上下樓梯安全、飲食衛生安全。周——學生離校時，年級政治老師對學生進行安全教育，主要包括交通安全和上下學路上的人身安全。組織學生觀看-交通事故警示片，-消防，新學期消防安全第壹課。通過震撼的場景，有效提高學生的安全意識，讓學生深刻認識到安全無小事，安全就在我們身邊，克服麻痹大意和僥幸心理。職工簽訂安全責任書，各管理部門自上而下簽訂安全責任書。學生家長與學校簽訂交通安全責任書。
第四，舉行安全演習，提高防範能力
為進壹步提高學生應急防範和避險能力，學校政教處成功舉辦消防安全演練和防震疏散安全演練，提高學生近距離作戰自救能力。活動開始前，給學生發放《消防安全手冊》，每人壹本，並組織學習。在消防安全演練中，教學生正確使用滅火器，並進行現場操作，提高能力。教學生如何逃跑。要求學生用濕毛巾捂住口鼻，彎腰通過安全通道快速撤離。地震疏散演練要求學生掌握要領，提高能力。兩次活動準備充分，有詳細的實施方案，有照片，有總結，為以後的活動提供參考。
五、狠抓工作落實，確保生命安全
安全工作重在落實。學校建立健全各項安全工作制度，細化安全責任，做到時間、地點、人員固定，實行安全工作事故倒查制度，層層落實。人人有責。購買膠棒、照明燈、保安服，提高門衛防範能力，築起第壹道安全防火墻。增加攝像頭，完善監控設施。實現人防、物防、技防全覆蓋。
(壹)簽訂安全責任書，明確崗位職責
學校與班主任、任課教師、宿舍管理員、食堂管理員、門店食堂員工簽訂安全責任書，明確各方責任，增強工作的自覺性和積極性。與家裏有三輪車的學生家長、騎自行車上下學的學生家長簽訂責任書，進壹步增強安全意識，做好安全防範。
(二)為師生辦理校園安全保險
為了避免安全事故造成重大損失，我們應該防患於未然。這學期，學校為全體師生辦理了校園安全保險，為師生的安全築起了堅實的堤防。
(3)加強安全隱患排查
開學伊始，學校後勤部門就組織人員對校園安全隱患進行地毯式排查，做到縱橫到底，不留死角。檢查學校滅火器，發現滅火器內裝的藥品過期，及時補齊並購買新的；發現教學樓部分地方瓷磚脫落，可能會傷到學生，周日可以及時修復；學校部分電路接觸不良，有火花現象，盡快修復。加固教學樓玻璃和欄桿，徹底消除安全隱患。
(四)實行“五到位”制度
壹是堅持在校門口值班，值班領導早上帶領值班老師在校門口迎接學生，每天中午在校門口檢查學生的出入證，督促學生及時離校，要求學生遵守交通規則，驅散社會閑散人員；二是堅持夜間檢查班主任和班主任的宿舍，核對學生人數，及時聯系未到達宿舍的學生或向寄宿老師說明情況，詢問學生的學習和生活情況，幫助他們解決實際問題；三是堅持大課間、兩次練習、晚自習期間在樓梯口有老師值班，值班老師註意疏散學生，維持秩序，防止學生擁擠踩踏；四是堅持周末領導值班，周末領導和寄宿制教師各值班，負責不回家寄宿生的管理和突發事件的處理；五是堅持食堂老師值班，值班老師在學生就餐時組織學生排隊，防止擁擠燙傷，維護稻田秩序，及時處理和化解學生矛盾。值班老師強化責任意識，值班領導跟進，確保學生生命安全。
(5)加強食品衛生安全。
學校加強食品衛生安全管理，防止群體性食物中毒事故。加強學校門店管理，定期檢查，杜絕過期食品和三無食品上架，加強門店員工培訓教育。加強食品衛生安全工作，制定學校食堂管理制度並上墻張貼，堅持原料采購索證索票制度。建立健全食品儲存保管檔案，堅持食品留樣制度。規範員工服裝衛生管理，堅持肉菜分開，不賣涼菜，不賣四季豆。堅持餐具清洗消毒制度。強化員工食品安全意識，確保學生食品衛生安全。
隱患比明火更危險，預防勝於救災，責任重於泰山。安全無小事，壹切事關全局。安全工作警鐘長鳴，學校時刻繃緊安全工作這根弦，始終保持高度警惕，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，狠抓工作落實，嚴格責任追究。創建平安校園，為師生創造快樂和諧的學習生活環境。
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