1，特定疾病護理。例如阿爾茨海默病病、帕金森病病、亨廷頓舞蹈病、中風、腦損傷、脊髓損傷、腦膜炎、腦炎、肌營養不良、遺傳性痙攣性截癱、重癥肌無力、多發性硬化癥、失眠和睡眠呼吸暫停綜合征。
2.護理教學與方法。如護理教學論壇在神經病學實習生臨床教學中的應用、三明治教學法在留學生神經病學實踐教學中的應用、PBL教學模式在神經病學臨床實踐教學中的應用、翻轉課堂結合案例導向教學法在神經病學教學中的應用等。
3.護理管理。如神經內科優化靜脈輸液流程的效果觀察、品管圈活動對降低神經內科住院患者跌倒和跌倒發生率的效果評價、神經內科住院醫師規範化培訓模式及其實施效果等。
4.護理技術。如腦電監測和腦血管超聲檢查的臨床應用，以及神經康復技術的研究和推廣。
5.病人安全和風險管理。如護理健康教育對內科疾病患者的作用、護理幹預對老年腎病患者安全護理的作用、無縫銜接在心血管內科臨床護理教學中的作用等。
6.家庭護理。比如特殊患者群體(如兒童、老人)的居家護理需求研究。