工作最光榮、熱愛工作的人，有雙手創造財富。以下是我為您整理的全國勞動模範個人先進事跡。歡迎閱讀參考！
全國勞動模範先進事跡之壹的李冬梅，是興安盟興安家政服務公司、興安家政職業培訓學校的創辦人。經過10年的努力，她先後獲得了烏蘭浩特市先進工作者、優秀女企業家、婦女榜樣、紅城十大感動人物、全國優秀人大代表、自治區勞動模範、自治區創業之星、全國再就業先進個人、20xx年全國五壹勞動獎章。
壹、堅持與執著讓夢想起航
2003年4月，李冬梅作為壹名商業系統的下崗女工，在茫然無助的時候，選擇了無人問津的家政服務業。興安家政成立之初，主要服務項目是保潔。當時只有1張辦公桌，1部電話，1間不到40平米的房子是從興安街道辦借來的，和興安街道保衛處、民政壹起辦公。幾塊抹布，幾把掃帚，兩個姐姐開始了她的創業生涯。為了打開保潔市場，她四處求人，去單位，去工地，走街串巷。她被人瞧不起、拒絕和冷落是很常見的。招聘的20名女工中，有5人在1個月後離職。我記得有壹天我突然接到壹個電話。興安家園有兩棟樓需要打掃。李冬梅很珍惜第壹批大班。她早上4點開始工作，直到半夜才回家。她在工地壹天吃三頓飯。因為又累又困，她下樓壹腳踩空，扭傷了腳踝，小腿快速向前。為了搶工期，為了老實，她忍著劇痛，讓人幫忙指揮。姐妹們被她的精神感動了。五天的時間，他們有的默默割手，有的恐高，不適應在高樓裏擦玻璃。他們頭暈惡心，但還是咬緊牙關。有的因為在黑暗中工作，把孩子托付給親戚朋友，有的因為連續幾天過度勞累，站不起來，但還是堅持到了最後。驗收通過時，姐妹倆相擁而泣。正是因為這種團隊精神，興安家政逐漸在社會上贏得了信譽和聲望。冬去春來，寒梅開。
為了讓興安家政快速健康發展，提高服務質量，李冬梅克服種種困難到京滬兩地學習，接受嶽躍、育嬰師等專業培訓。經過努力學習，她取得了家政培訓講師、教師資格證。我回來後，推出了月嫂、催乳師、育嬰師、保姆、養老等專業服務，並於2004年9月創辦了興安盟唯壹壹所家政人員職業培訓學校，為員工提供崗前培訓。為了縮小與發達城市家政服務的差距，先後派出5名培訓師到北京、上海等地學習。通過理論與實踐的結合，編寫了1套國內培訓教材。誰知開學後教學工作比預想的還要難。學生不僅年齡大，文化程度低，而且知識和技能掌握緩慢。更重要的是，他們的自信心不強。因此，邀請在職的優秀員工到班裏發表意見，同時組織他們參加社會活動，為部隊烈士擦窗戶，搞衛生，慰問孤寡老人，為貧困大學生和汶川災區捐款。這些活動極大地提高了學生的社會責任感和道德水平，他們熱愛學習和工作，湧現出了壹批優秀學生？金牌賀歲？典型的性格。
月嫂是壹項新的服務項目，不僅填補了興安盟家政服務的壹項空白，也為金牌月嫂的普及打開了壹個新的市場。因為學生人數增加了壹倍，現有的場所已經不能滿足培訓需求。經過多方努力，我們租用了興安盟工會800多平方米的教學場地，配備了理論教室、多媒體教學、育嬰師、保姆、保潔護理實習室，並建立了家政服務員培訓基地。
在搞好嶽躍和護士培訓的基礎上，李冬梅采取了大膽的措施。2007年開設興安盟經營面積最大、品種最全？親子部落？孕嬰用品兩個實體店，壹站式服務，壹站式購物。2010，興安家政職業技能鑒定所成立。至此，家政服務人員培訓、鑒定、聘用、服務壹體化的服務模式已經完成，培訓、鑒定、聘用壹人。2010送兩名大學生去呼和浩特學習創業培訓講師。為了提高教學水平，充實培訓隊伍，應對高校畢業生進行專門培訓，使家政服務隊伍知識化、年輕化。20xx年，培養了兩個熱愛家政的年輕大學生在其他領域系統學習家政。每年選拔1-2名表現突出、成績突出的員工參加中國家庭服務協會組織的菲律賓考察團，實地學習菲傭的家政服務理念和模式。
二是員工制管理取得成效，探索了更廣闊的發展道路。
員工制管理是興安家政的成功模式。落實了嗎？五統壹四證？即統壹管理、統壹培訓、統壹資本開發、統壹考核、統壹服裝；持有身份證，健康證，上崗證，國內保險證明。員工每個月底回來總結匯報，交流經驗，接受企業文化培訓。讓員工有歸屬感和價值感；讓客戶有信任感和安全感。每年年底都會有總結表彰晚會、郊遊等活動，每個員工生日都會收到溫馨的祝福。3月8號？每個人都將收到精美的節日紀念品，以及端午節、中秋節和春節的慰問品。2006年創作興安家政歌曲《用心澆灌夢想》《月亮的聲音》，參加廣場文藝演出，參加自治區家政服務技能大賽，組織員工到哈爾濱、北戴河等地參觀。通過以上活動，員工們開闊了眼界，體驗到了興安家政大家庭的溫暖和幸福。讓這裏的員工真正感受到家政的選擇，永遠不失業！
創業三十年，歷盡艱辛，碩果累累，前途光明。
十年來，學校與國內公司緊密合作，相互依賴，共同鍛造？興安家政品牌，並與工會內外眾多用人單位實現資源共享和勞務輸出。安排2150名育嬰師、7230名孕婦、3300名專業護士、9500名小時工、10385名保姆、485名保潔員在工會內外就業。目前興安嶽躍月薪已經達到5500元，供不應求。幾年來，學校先後在烏魯木齊、前旗、紮旗、中旗、突泉、阿爾山、圖牧吉勞教所授課，培訓學員3.84萬人，通過勞動部門鑒定的1.28萬人，85%的學員畢業後實現了就業和再就業。興安家政職業培訓學校被全國總工會認定為？女員工培訓學校？，被自治區勞動和社會保障廳認定為下崗職工？再就業培訓基地？。被評為自治區就業？示範企業？，以興安盟命名？促進就業的先進企業？，被烏蘭浩特市委市政府評為？2009?2011立功單位？。
創業之初，困難重重，步履艱難，但姐妹們靠著自己柔弱的肩膀，執著的性格，大海般的胸懷。持家是小事，成大事卻需要用心？的概念。壹張課桌培養了38400名學員，壹部電話服務了4萬多個家庭，280名優秀員工被幾塊抹布抹滅。興安家政成為中國家庭服務協會會員，李冬梅被聘為中國家庭協會副秘書長、興安盟家政協會會長。(www.suilengea.com綏棱教育信息網)
興安家政的發展離不開各級領導的關懷和社會各界的支持。自治區多個盟市領導、工會、婦聯、勞動就業等部門領導先後到興安進行家政檢查指導。
不經歷風雨怎麽見彩虹？今天，興安的看家成就有目共睹；離不開各級政府和領導的關懷，離不開社會各界朋友的大力支持，離不開與興安家政壹路走來的姐妹們。10年前，李冬梅從事家政只是為了謀生，而現在，他正在為家政事業和興安盟的就業盡職盡責。2012年，李冬梅多方籌集資金350萬元，新購置的近1000平方米的家政培訓場地即將交付使用。未來，她將整合興安盟家政服務市場和當地資源，成立家政服務中心(服務大廳)，建立遍布城鄉的家政服務網絡體系，搭建網上服務平臺，為供需雙方提供高效、快捷、優質的服務，完善保障機制。帶領姐妹們使用？愛、關懷和責任讓顧客有壹種安心感。我們專門做家務？我們的宗旨是開拓家政服務市場，增加從業人員和就業崗位，為興安盟乃至整個地區的家政服務做出更多更大的貢獻！向梅來自嚴寒。願這芬芳的寒梅，帶給千家萬戶無限的溫暖。
全國勞動模範個人先進事跡材料二:不要等著鞭策自己。
徐興龍同誌主要事跡介紹
徐興龍同誌1975開始從事教育工作。1982畢業於浙江師範大學，分配到經濟欠發達城市常山。他在常山壹中默默耕耘了20多年。根據工作需要，服從組織安排，絕不討價還價。歷任班主任、教研組長、年級組長、教務主任、副校長、副書記。兼任衢州市中學數學研究會副會長、衢州市數學學會常務理事、常山縣數學物理學會會長、常山縣教育學會數學分會副會長、常山縣科學技術協會會員、常山縣第五屆、第六屆CPPCC會員。2003年6月調入縣教師進修學校(教研室)任黨支部書記。在涉及通識教育的各級崗位上努力工作，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
徐興龍同誌在近30年的教學生涯中，總結了壹套數學教學、數學競賽和指導高考復習的成功經驗。課堂教學很受學生歡迎。他教的班級參加省考和全國高考，學習成績的優秀率和通過率明顯高於其他班級。幫助學生參加全國數學競賽2人獲得省三等獎，多人獲得衢州市賽區壹、二、三等獎。在高質量搞好數學教學的同時，廣泛從事教材研究、解題技巧、復習指導等工作。多篇論文在市縣學會交流，其中1篇論文獲衢州市壹等獎，2篇獲二等獎，多篇獲優秀獎。他致力於教學創新，探索數學教學的最佳方式，敢於打破傳統的封閉式教學，大膽推行開放式教學，顯著提高了教育效果和教學質量。主編的《初中代數解題方法與同步測試》、《中學數學單元知識與能力自測》均由貴州出版社出版，而《中考題型分析與研究》壹書由華東理工大學出版社出版，《數學課堂教學的指導藝術》壹文發表在浙江師範大學《中學教研》雜誌上。
徐興龍同誌熱愛自己的事業，熱愛自己的學生，把全部精力都用在教書育人上。在擔任班主任期間，他用火熱的激情激勵學生，用真摯的愛情滋潤學生，深入細致地為學生做思想工作，培養了各類合格人才。在組建好班集體、培養優秀學生班幹部、轉化後進生等方面積累了豐富的經驗，多次在市縣引進，得到了廣泛推廣。當學生在生活中遇到困難時，他不僅盡自己的微薄之力幫助他們，還組織學生互助解決。許多接受過他捐款和關懷的同學在信中說:徐老師，您比父母還親，我會永遠想念您？。
徐興龍同誌是壹個肯幹、不知疲倦的人。經常給全市、全縣數學教師講課、輔導，積極開展教學科研活動，多次參與衢州市數學學會組織的高三數學教材審查和測試的編寫工作。研究課題《中學生數學科研意識培養研究》獲衢州市三等獎。目前負責市級項目“研究性學習的實踐與研究”，參與省重點項目“高中數學青年教師培養模式研究”的研究工作，取得了階段性成果，為提高常山縣和衢州市的數學教學質量做出了突出貢獻。
徐興龍同誌在擔任常山壹中教育局長、副校長、副書記期間，能夠擺正自己的位置，積極配合校長做好教育教學管理工作，制定和完善了學校的教育教學常規，先後出臺了10多項管理制度和考核規定，使學校的教學工作規範化、科學化，為學校的教育教學工作做出了巨大貢獻，順利通過了浙江省二類重點中學的驗收。學校被評為浙江省。他非常重視青年教師的培養，創造性地進行教學指導，使青年教師能很快適應教學，成為學校的教學骨幹。重視學生綜合素質的提高，積極組織實驗教學、學生小發明創造等科技活動和其他豐富多彩的興趣小組活動，輔導學生參加省小發明競賽，獲省三等獎3項。學校連續15年獲得縣科技活動先進集體。
徐興龍因工作需要調到縣教師進修學校(教研室)後，深知全面提高常山縣基礎教育教學質量的意義和難度。積極倡導樹立教學中心意識、教學質量意識、教學效益意識和教學改革意識。教研工作要以創新為核心，面向素質教育的實施，從教學管理、教學研究、服務師生三個層面，緊緊圍繞教學方法、學習方法、考試方法進行改革探索。工作中堅持調查研究，做求真務實的表率。每學期直接進行研究和教學指導的學校都在20個學校，上課不少於60節。此外，我們還經常加強與國外教研部門和學校的聯系，學習他們的先進經驗。比如我們去義烏新課改實驗區學習培訓的時候，在義烏稠州中學花了壹整天的時間進行調查研究。從早上5點半學生起床到晚上9點半熄燈，每壹個環節都仔細觀察，不肯放過。回來後，他們多次開會匯報，引起了領導的重視，為加強常山教育教學管理提供了可借鑒的經驗。目前承擔常山縣高中教師基本情況調查分析、常山縣職業技術教育調查分析和常山縣初中畢業生外流情況調查分析，為教育行政部門決策提供依據。
徐興隆同誌熱愛常山，紮根常山。常山縣屬於浙江省經濟欠發達地區，和他的家鄉義烏相比差距很大。當初和他壹起來常山的近30個老鄉，陸續離開常山，到杭州、義烏等發達地區打工。他的親戚、朋友、同學、同事多次為他找到發達地區工作條件優越、經濟收入豐厚的單位，但他並沒有因此而動搖，帶著對常山教育的熱愛和對常山人的深厚感情。我從教近30年，從未從事過有償家教，從未從事過第二職業，20多年來基本沒有請假處理私事。就算結婚也是周末舉辦，不會為了結婚請假。腳受傷了，打了半個月石膏，拄著拐杖堅持照常上班。
徐興龍同誌的工作得到了省、市、縣領導的充分肯定，贏得了社會各界的好評，贏得了家長和學生的信任。多次被授予常山縣第壹批高中數學學科帶頭人、常山縣先進教育工作者、常山縣優秀黨員稱號、衢州市新時期良好形象教師、浙江省教育系統雙擁先進工作者、衢州市人民政府衢州市勞動模範、浙江省人民教育基金會第十五屆？春蠶獎？。目前由省總工會推薦全國參加？五壹節？勞動獎章評選。
不要等著鞭打自己。他經常使用？對別人來說，上帝沒用？自我鼓勵，自我完善，勇於探索，為實現常山教育的美好明天而不斷追求。