南宋詩人。字安國，號臨湖居士。溧陽吳江(今安徽縣)人。父親祁，曾任知密亭，後被調至淮南任判官。張孝祥從小聰明好學，博覽群書，背得滾瓜爛熟。紹興二十四年(1154)參加聽考。與秦檜的孫子秦鳳。主考魏世勛、唐思退分付為第壹，為第二，討好。高宗皇帝看了政策後，認為他“談吐優雅正直，言辭優雅優美”，是第壹個做學問的人。因此，秦檜對張孝祥極為不滿。而後來，上疏輔佐嶽飛，更為秦檜所忌。秦檜讓人誣陷其父與張浚、胡寅謀反，於是張浚、胡寅都被下獄，紹興二十五年秦檜死後才被釋放。張孝祥做官後，先補了施瑯，又簽了壹本書作為董軍節的評委。求助秘書拯救正字法。搬到了學校，也記錄了國家的歷史。隨後幾年，擔任尚書省郎中、禮部尚書。他“剛正不阿”，在朝鮮任職期間，先後發表了“先備雜子”、“治身雜子”、“培才雜子”等演講，提出加強邊境準備，抵禦金人；各種革除積弊、改革政治、培養選拔人才的思想，顯示了他偉大的政治理想。隆興元年(1163)，被封為嬴稷堂，了解平江軍事。張軍去北伐，他被任命為建康留守。後來荊江、潭州、荊南湖北路被稱為大使。身為地方官，嚴守法紀，鋤抑暴力，賑濟災荒，“朝廷無緩訟。”張孝祥從唐斯閉關門提拔進士，得到了唐斯的推薦和提拔。但後來他反對唐斯推的提議，支持鷹派大將張浚北伐，不斷遭到鷹派的誹謗和攻擊。大道五年(1169)，因病去職為仙墨閣直學士，退居蕪湖，談倫理，遊山水。
張孝祥的文章揭露和批判了南宋的腐朽政治，表現了堅決抗敵、收復失地的愛國主義精神。他的很多詩都寫有答案，有詩有故事，很多篇章都能在景物的敘事中表現出對國家命運和人民生活的深切關懷。比如黃州:“讀時事難，留得住也難。”還有小沈陽教授的子壽付雪:“今天才幾百塊錢，更別說爭取人心了”等等，都是現實的，也是思想性的。他的詩在當時廣為流傳，受到高度贊揚。謝稱贊他的文章“似海之波濤，泰山之飛雲，散而聚，明而暗，雖千變萬化，不易尋其窮。”(張玉虎先生文集序)他寫詩，有學蘇軾之意。韓元吉稱贊他“溫雅”，說:“他的幸福感受都在詩裏，好事者慨嘆幾乎不可能。”(張安國詩集序)
張孝祥有220多首詞，其中最突出的成就是他的愛國思想和社會現實。如【浣溪沙】在《荊州嶽馬駒觀先登塔》中寫“萬裏中原北火”，表達對金人統治下的華北的懷念；《水調》和《龐富友》的標題，以“剪燭見吳鉤”、“擊誓流”表達了北伐抗敵的熱情。其代表作《六國之歌》中的《望隴淮》，概括了紹興、隆興元年麗芙戰敗後二十年間的社會狀況，表達了對南宋不修邊、不用人才、追求屈辱和平政策的極大憤慨。字裏行間寫道:“聽說中原故人總望南，玉美；行人到此，心中充滿忠義之氣，熱淚盈眶。”據說當時他把這個詞送給了建康的留守座。張軍看後深受感動，為之而走(朔蘭引朝野遺風)。清代陳廷焯的《白玉齋花刺》也說此詞“滴水滿墨，讀之令人手舞足蹈”，可見其影響之大。在張孝祥的詞中，有許多抒寫對風景的感情的作品，如[念奴嬌]，[離思]，[水調歌頭]，《泛湘江》。通過對江面上“風波處處是惡”的描寫和對屈原的悼念，表達了他“浪跡人間”和天真無邪的情懷。他常常表現出豁達、豁達的人生態度，顯然深受蘇軾的影響。如《西江月》《浣溪沙》中的“世人現已習以為常，心中處處無憂無慮”“世人不系於壹舟，故心不畏鷗，臥看驚濤駭浪，天飄”暗示了作者受重創後的委屈。再比如念奴嬌的《過洞庭》，寫於乾道二年(1166)被罷官後，從桂林回家的路上。尚坤以“裏外清”來形容洞庭風光，夏昆則以“肝肺皆冰雪”來表達崇高的胸襟，被前人推崇為詞中最傑出的壹首。這類詞境界廣闊，意境淒涼。雖然沒有直接描寫社會現實，但卻表現了那個時代的特殊色彩。
據說張孝祥“以言與往事相安，從不寫稿，筆健蒼勁，成即。剛開始的時候，如果不小心，他反復研究，沒有壹個字是無處可尋的...所謂的“李俊發”也是詩人的句法(唐衡《張風雅序》)因為寫得有激情，所以在語言上感情連貫，激情四射，流暢自然，能把前人的詩融為壹體，不留雕琢痕跡。查利說:“玉壺詞節奏感強，音節飽滿，蒼勁飄逸，意緩語銳”(《銅鼓書屋遺》)，恰好概括了張孝祥詞的基本特征。他寫歌詞的意圖是向蘇軾學習，許多評論家認為他們非常相似。比如唐衡說:“如果妳去找丘遲(蘇軾)，走他的路，是誰？”(《張雅》序)詞承蘇軾，開辛棄疾愛國詞派之先河，在詞史上占有較為重要的地位。
張孝祥文集在宋代以多種方式出版。今存《居士玉壺文集》40卷，其中《詞》4卷。還有《宋詞名家六十首》、《漁湖詞》三卷。
還有壹個張孝祥，是現代的。
張孝祥，1995，畢業於北京理工大學，獲學士學位。畢業後，在計算機專家的指導下，掌握了VC、VB、JAVA等編程語言和工具，投身於計算機軟件開發。先後在國家863計劃CIMS項目組、泰克威爾公司、摩托羅拉公司、清華萬博中國教育熱線網站工作。期間在壹家電腦培訓學校兼職做VC++培訓講師，獲得了同學們的壹致好評，也是學校公認的王牌培訓講師。
2000年至2001年，他帶著技術成為清華創業園壹家公司的技術總監，帶領清華十幾名博士、碩士組成的技術團隊，開發了文件分發軟件、屏幕共享軟件、遠程教學系統、視頻監控、會議系統。還涉及IDS(黑客入侵檢測系統)、電子錢包、呼叫中心、網卡驅動、VOD視頻點播等領域。以上系統有的用VC++開發，有的用Java開發。
2001-2002，擔任北京某培訓中心教學總監，講授VC++、java等課程，傳授自己的實踐經驗和理解，做多門課程的案例和大綱，培養多名高收入在職學員，將之前的項目改成Java/Jsp供學員學習借鑒。我曾經被壹家獵頭公司吸引，代表壹家國內外知名大公司開出20萬年薪。邀請我講解Java課程，我不為所動。為信息產業部電信信息院、三所電子所、六所日立華生、新華社、航空工業研究所等企事業單位進行了現場培訓，得到了這些單位的高度評價。
從2003年到2003年，我開始逐步將自己多年的開發和培訓經驗整理成通俗易懂的書籍，並將自己的好課程全部錄制成課堂直播視頻，為國內實用編程技術的普及做出自己最大的貢獻。該計劃得到了中國軟件行業協會教育培訓委員會的認可和大力支持。