新東方烹飪學校:
新東方烹飪學校作為壹個有多年辦學經驗的學校，辦學有壹定的品德。當然，每個學校都不會讓所有人滿意。所以，學校好不好，要看個人在學校有沒有學到真本事。
情境崗位教學確實能提高實訓，職業教育就是就業教育。只有在教學中模擬情景崗位培訓教學，才能真正提高專業技能水平。江西新東方烹飪學校采用“理實壹體化”的教學模式，從企業引進真實的教學設備，讓學生進行實戰操作，強化技能應用，提升專業技能。
藍翔技術學校藍翔技術學校:
藍翔技術學校藍翔技術學校創建於1984+00；學校有汽修、美容美發、廚師、計算機、數控、電焊、挖掘機等8個專業，60多個崗位。藍翔技校作為壹所以挖掘機為主的技校，也開設了烹飪專業。
重視學生的綜合素質教育，讓學生在與時俱進的教育模式中受到烹飪文化的熏陶。專業普及，適應市場發展需要，江西新東方烹飪學校適應社會發展和市場職業需求，開設烹飪、西餐、酒店管理、學前教育、形象設計與管理、高鐵管理等20多個專業，深受初高中學生喜愛。
四川八壹陸軍烹飪學校八壹陸軍烹飪學校:
四川八壹陸軍烹飪學校八壹陸軍烹飪學校是經四川省勞動和社會保障廳批準成立的烹飪院校，同時還批準成立了國家職業技能鑒定所。是西南地區乃至全國大型川菜培訓基地，是培養全國中高級川菜廚師和烹飪管理人才的職業教育機構。
北京、屈浩和烹飪學校:
北京屈浩烹飪學校是由屈浩先生創辦的。屈浩先生吸收了國內外先進的辦學理念，同時有機結合國內餐飲市場的發展現狀，創辦了全新的國際烹飪技能教育機構，開創了國內辦學的新模式。