報告認為，今後應深入開展課程、教材和課堂教學改革，加強對不同課程中重復出現的知識點和內容的研究和整合，減少課程內容，降低課程基準難度，使大部分學生基本掌握。此外，中小學生在校時間和作業也應納入教育督導範圍。
同時，要嚴格管理中小學及其教師參與培訓機構的活動。禁止中小學與培訓機構暗中合作，將培訓與招生掛鉤，多開展學生感興趣的社團活動，促進學生全面發展。
希望各類校外培訓機構能盡快監管起來！