行走的優秀作文1第壹章夢想萌芽。
小樹梅林有著細長的樹枝，鮮艷的綠葉和淡黃色的花朵——這是壹棵桂花樹。它身上有很多小孔，可以發出人聲。
壹天晚上，梅林吉被驚醒，發現身旁的參天大樹不見了，只剩下壹根木樁！隨著日子壹天天過去，森林裏的樹越來越少了。梅林吉知道他必須找到生存的方法。他靈光壹閃:“如果樹木能像人類壹樣走路，它們就能去很遠的地方尋找合適的居住地。”
第二章不懈努力
第二天，興奮的梅林吉和他的朋友們討論如何學習走路。
壹棵樹要想學會走路，就必須用深埋在土裏的根作為腿。但是他們的根太深了，拔不出來。馮婆婆柔聲道:“人類從猿到直立行走都用了幾百年，何況壹棵樹……”梅林吉的情緒很平靜。
雨季來了，雨水沖走了他腳下的土，土層變得疏松。他用力把它拔出來，跟著向前走了壹步。唉，梅林吉在洪水中倒下，被急流沖走了。他昏過去了...
第三章森林！森林
當梅林吉醒來時，他發現自己被沖到了岸邊。他站起來，嘿，掙紮著邁出壹條腿。會走路！這時，來了壹群拿著斧子的人。梅林吉試圖逃跑，但他的腳步仍然很笨拙，周圍都是人。
“這棵樹會走路！”“送他去動物園！”壹群人喊道。就這樣，梅林吉被擡進了動物園。人們從世界各地來看他。但他沒有邁出壹步。壹天，兩天，三天...人們對梅林吉失去了興趣，他被拋到了角落裏。
晚上，梅林吉醒了。它動了動樹枝，撬開了獅子的閥門，打開了猴子的鎖，把大家都吵醒了。他們壹起去尋找森林和家園。
第二天，街上出現了壹幕:壹棵慢悠悠的小樹，帶著壹大群動物，走過了街道。梅林吉向人類呼喊:“我們需要家園和自由！”
小馴鹿攔住金角鳥，撒開蹄子，飛快地跑回家。
到了門口，小鳥眨眨眼睛，俏皮地說:“別著急告訴妳爸爸，我得躲起來，給他壹個大大的驚喜。”小馴鹿剛壹怒放，就跑進屋裏，對在屋裏忙活的爸爸說:“爸爸，爸爸，去門口看看我帶誰回來了。”聽了兒子的話，小馴鹿爸爸很好奇。他迅速放下手中的工作，來到門口。躲在壹邊的鳥突然飛了出來，停在馴鹿爸爸的角冠上。馴鹿爸爸驚呆了，小鳥哈哈大笑。然後馴鹿爸爸醒悟過來。他激動地說:“老朋友，是妳！”小鳥激動地說:“是啊，是啊，日夜思念妳的朋友，我終於見到妳了！””小鳥高興地跳到鹿爸爸的頭上，用小嘴親了親鹿爸爸。
馴鹿爸爸急忙邀請小鳥進屋。馴鹿爸爸和小馴鹿帶來了小鳥最愛吃的炸花、醋拌堅果和甜橙汁來娛樂小鳥。馴鹿爸爸關切地問小鳥:“妳最近去哪裏了？”玩得開心嗎？小鳥興奮地說:“我去過金色的沙灘，我見過各種各樣的貝殼，我聽過大海的咆哮，我跳過小溪，看到成群的蝴蝶在飛舞，我到過果園，我見過成熟的水果，聞到它們的香味。”..."
小鳥把自己的經歷講給馴鹿爸爸聽，馴鹿爸爸聽得津津有味。老朋友見面都很開心。如果他們吃飽了，三天三夜都不能說話。
晚上，馴鹿壹家坐在陽臺上和小鳥壹起看月亮，吃美味的月餅，大家都很開心。為了朝夕相處，這只鳥在馴鹿家旁邊的樹上建了壹個巢。小鳥和馴鹿經常壹起出去玩，交了很多朋友。他們在壹起玩的很開心，真的是開心的不得了。
小鳥來到了小馴鹿的家，小馴鹿的爸爸看到兒子把多日不見、結下深厚友誼的好朋友帶回家，開心極了。
小鳥和小馴鹿爸爸同時走過來說:“好朋友，我不在的這段時間妳過得怎麽樣？”小鳥聽到他和小馴鹿的爸爸同時說出了同樣的話，說:“好朋友，我們真的是有心了！””“是的！”小馴鹿的爸爸說。
然後他們聊著聊著。小鳥先說:“好朋友，我還不知道妳的真名呢。”妳屬於哪種動物？“小鳥知道了，就問，因為它怕自己犯了錯，不會被最好的朋友誤解。小馴鹿的爸爸說:“我叫馴鹿，以後不要叫我好朋友，就叫我大鹿，不然就明顯了。“我屬於四足動物，妳呢？”小鳥說:“我是壹只小鳥。以後請叫我小鳥。我屬於會飛的動物。”
然後他們壹起去了很多地方玩。之後，小馴鹿又把小鳥送回家了。從那以後，他們每天都在壹起快樂地玩耍。
有壹天，我和朋友在陽光下散步，不知道怎麽討論壹些奇怪的問題。他問我為什麽這個世界上有些人被否定了。我不去想:因為這個世界上少數服從多數，有些觀點很少得到人們的支持，所以支持的人會被大眾否定。
說到這裏，我被自己反駁了。不是說真理往往掌握在少數人手裏嗎？這個問題壹直困擾著我，直到有壹天我看到但丁老人的這句話:
“走自己的路，讓別人說去吧。”
這句話我們都知道，但真正敢做的人有幾個？
布魯諾堅持認為，太陽說現在是壹個舉世公認的真理。而在當時教會統治的時代？人們可能會發現，布魯諾和伽利略並不是唯壹說太陽中心的人，而只有他們堅持自己的觀點。
與此同時，到達終點的方式也不是只有壹種。我們走的路是自己選擇的，所以堅持走下去，走自己的路，讓別人去說吧！
早上醒來的時候已經過了5點半，學校的起床鈴響了。我很快穿好衣服，趕去學校。
路上忙著跑，沒註意到壹塊小半磚，差點絆倒。“明知道遲到，還要鬧！”我生氣地說，把它踢得遠遠的。
跑到教室才坐下，剛才踢磚頭的那只腳隱隱作痛。我在看語文課本，還在想剛才那壹幕。突然，我醒了。是啊，我為什麽要生廢磚的氣？很明顯，我走路的時候不小心。跟廢磚有什麽關系？它躺在那裏壹動不動。妳只能怪妳自己——妳沒有看路。
困難、挫折、不幸、挑戰...和很多廢磚壹樣，永遠躺在前進的路上。面對這些“廢磚”，我們不應該只是憤怒地踢它們，而應該考慮如何拆除或繞過它們。(從踢磚頭開始，我覺得人生的路上有很多磚頭——困難，挫折，不幸，...妳不應該只是憤怒地把他們踢出去，而是要用自己的頭腦去解決。
從前，有壹棵小樹。人們在它旁邊散步和玩耍。看著他們開心地玩耍，它也想學走路。從那天起，它總是仔細觀察人是怎麽走路和走路的。日復壹日，年復壹年，終於有壹天...
看啊！有東西從草叢裏出來了。哈！這不是那棵小樹嗎？它已經能像人壹樣在深藍的天空下快樂地行走了。它和孩子們成了好朋友。渴了，就去溪邊，小溪邊；累了，懶洋洋地躺在綠油油軟軟的草地上；無聊了，可以和小朋友壹起玩。就這樣，四年過去了，小樹已經長成壹棵粗壯高大的大樹。
壹天，它跑到河邊和小魚玩耍。壹個工人看到了，非常驚訝。他心裏想，嘿？這棵樹怎麽會走路？但它畢竟只是壹棵樹！剪了也沒什麽不好！所以他拿起鋸子把它鋸了下來。但是，它已經失去了行走的能力，被運到了木材店，等待被收購。孩子們很難過，因為他們找不到壹棵會走路的樹。他們壹致決定找到它。他們找啊找，走過很多地方，終於在木材店的架子上看到了壹件似曾相識的東西。小樹看到他們哭了，講述了自己的痛苦經歷:“那天，我出去玩，壹個工人看到了我，哇哇大叫...還砍我！”小朋友紛紛安慰它說:“別怕，別怕，我們壹定會想辦法幫妳的！”"
木材商被他們的友誼所感動，決定幫助他們。於是他找了壹個能工巧匠，把這塊木頭雕刻成動物形狀的小木雕，再塗上顏色和顏料，看起來栩栩如生。孩子們每人都有壹個。他們耐心地讓這些小木制動物走路和說話。很快，他們又可以和孩子們壹起玩了！
世上本沒有路，走的人多了也成了路。
看著綠草被穿各種尺碼鞋子的人磨出來，第壹個走到這裏的人可能什麽都沒意識到，可能他只是覺得更近了吧！後來人們陸續經過，新的道路誕生了，給人們帶來了很多便利。
第壹個吃螃蟹的人很勇敢。他走了別人不敢走的路，所以我們今天又多了壹道美食。
第壹個用花比喻女孩子的人，走了壹條別人不敢走的路，所以今天我們又有了壹篇文章的例子。
也許正是這些人不走尋常路的個性，才導致了今天如此豐富多樣的文化。
在這個世界上，我們不會找到完全相同的樹葉。在差異之間，我們豐富了世界。