當前位置:商標查詢大全網 - 商標查詢 - 我喜歡家鄉的西瓜。

我喜歡家鄉的西瓜。

1.我愛家鄉西瓜【我愛家鄉西瓜】我愛家鄉西瓜正文:

我喜歡家鄉的西瓜。我喜歡家鄉的西瓜。吉林省松原市大唐長山熱電廠子女學校,三年壹班。高玉琪的家鄉在吉林。我喜歡家鄉的西瓜。我喜歡家鄉的西瓜。陽春三月,西瓜剛拔了兩三片葉子,飽滿的葉子在雨霧中笑。五六月份,西瓜長得有碗那麽大,綠綠的。在陽光的照耀下,它們晶瑩剔透,令人垂涎。小學三年級在老家愛吃西瓜。八九月份,西瓜成熟了,大小像個球,顏色真的是可愛的綠色,深綠色的花紋給西瓜增添了壹點色彩。輕輕切開,就能看到鮮紅嫩嫩的果肉,瓜子像黑珍珠壹樣閃閃發光。咬壹口,壹股清涼甘甜的味道沁人心脾。未成熟的西瓜很澀,沒有味道;而成熟的西瓜,又甜又好吃,讓人越來越愛吃。盛夏時節,西瓜是人們解渴的最佳選擇。但是如果到了多雨的年份,人們就會失望,吃不到香甜可口的西瓜。西瓜壹般含85%-97%的水分。除了水,主要的水是糖。西瓜中的糖分是由葉子通過光合作用制造的碳水化合物儲存在果實中的。在陽光充足的情況下,我們儲存了更多的碳水化合物,所以吃的時候感覺很甜。這是我們家鄉的特產——西瓜。我喜歡家鄉的西瓜。提交時間:2005年7月20日11: 09: 06

2.我家鄉的西瓜寫壹篇我家鄉300個西瓜的作文。

我的家鄉在吉林,我愛家鄉的西瓜。

陽春三月,西瓜剛拔了兩三片葉子,飽滿的葉子在雨霧中笑。

五六月份,西瓜長得有碗那麽大,綠綠的。在陽光的照耀下,它們晶瑩剔透,令人垂涎。

八九月份,西瓜成熟了,大小像個球,顏色真的是可愛的綠色,深綠色的花紋給西瓜增添了壹點色彩。輕輕切開,就能看到鮮紅嫩嫩的果肉,瓜子像黑珍珠壹樣閃閃發光。咬壹口,壹股清涼甘甜的味道沁人心脾。未成熟的西瓜很澀,沒有味道;而成熟的西瓜,又甜又好吃,讓人越來越愛吃。

盛夏時節,西瓜是人們解渴的最佳選擇。但是如果到了多雨的年份,人們就會失望,吃不到香甜可口的西瓜。西瓜壹般含85%-97%的水分。除了水,主要的水是糖。西瓜中的糖分是由葉子通過光合作用制造的碳水化合物儲存在果實中的。在陽光充足的情況下,我們儲存了更多的碳水化合物,所以吃的時候感覺很甜。

這是我們家鄉的特產——西瓜。我喜歡家鄉的西瓜。

3.我愛家鄉的西瓜【我愛家鄉的西瓜】我愛家鄉的西瓜:

我喜歡家鄉的西瓜。我喜歡家鄉的西瓜。吉林省松原市大唐長山熱電廠子女學校,三年壹班。高玉琪的家鄉在吉林。我喜歡家鄉的西瓜。我喜歡家鄉的西瓜。陽春三月,西瓜剛拔了兩三片葉子,飽滿的葉子在雨霧中笑。五六月份,西瓜長得有碗那麽大,綠綠的。在陽光的照耀下,它們晶瑩剔透,令人垂涎。小學三年級在老家愛吃西瓜。八九月份,西瓜成熟了,大小像個球,顏色真的是可愛的綠色,深綠色的花紋給西瓜增添了壹點色彩。輕輕切開,就能看到鮮紅嫩嫩的果肉,瓜子像黑珍珠壹樣閃閃發光。咬壹口,壹股清涼甘甜的味道沁人心脾。未成熟的西瓜很澀,沒有味道;而成熟的西瓜,又甜又好吃,讓人越來越愛吃。盛夏時節,西瓜是人們解渴的最佳選擇。但是如果到了多雨的年份,人們就會失望,吃不到香甜可口的西瓜。西瓜壹般含85%-97%的水分。除了水,主要的水是糖。西瓜中的糖分是由葉子通過光合作用制造的碳水化合物儲存在果實中的。在陽光充足的情況下,我們儲存了更多的碳水化合物,所以吃的時候感覺很甜。這是我們家鄉的特產——西瓜。我喜歡家鄉的西瓜。提交時間:2005年7月20日11: 09: 06

4.我愛家鄉的西瓜【我愛家鄉的西瓜】我愛家鄉的西瓜:

我喜歡家鄉的西瓜。我喜歡家鄉的西瓜。廣東省廣州市華南師範大學三年級五班淩。我出生在湖南,媽媽告訴我那是壹個盛產西瓜的好地方。我喜歡家鄉的西瓜。那裏的農民種西瓜,西瓜田很大很大。從遠處看,綠葉和長長的藤蔓上開滿了黃花,真的很漂亮。小黃花開了以後,就會長出小圓瓜。慢慢的,西瓜快要成熟的時候,大大小小的西瓜遍地都是,有長有短,藏在密密麻麻的秧苗裏,真的讓人很興奮,很開心。那時候城裏的大街小巷都是等著人買的西瓜,像小山壹樣。買西瓜也很有學問:用手把玩,如果聲音沈悶,那壹定是熟瓜,如果聲音像敲木魚壹樣清脆,那壹定是生瓜。雖然知道這個道理,但還是不會挑瓜。媽媽說我稱之為“紙上談兵”。西瓜是最好的夏季水果:綠色的西瓜,壹切用刀,紅色的果肉水,咬壹口,哇,那麽甜,解渴和貪婪。每次回老家,爺爺奶奶都會用大盆的西瓜招待我,讓我吃了也吃不飽。無論我離開家鄉多遠多長時間,我都不會忘記家鄉的甜西瓜。指導老師:張文娟簡評:小作者觀察細致,文筆樸實。提交時間:2004年4月24日18: 08: 05

今天,當妳走進Xi安的邊界,妳會看到旁邊有壹個西瓜大棚。比如大海裏的波浪,正在互相追趕,伸向遠方。大棚裏覆蓋地面的兩層塑料薄膜已經密密麻麻地長滿了翠綠色的藤蔓。甜瓜像無盡的能量壹樣四處伸展。這期間瓜農們忙的不亦樂乎。熟悉的身影不自覺地讓我想起了壹次采訪。去年夏天,我們學校“雛鷹角”的記者去采訪了甜瓜種植專家丁阿姨。丁阿姨熱情地接待了我們。我先問:“丁阿姨,妳為什麽選擇種瓜?”丁阿姨說:“我從小就愛家鄉的這片土地,更愛這片土地孕育的西瓜。我夢想成為像我爺爺壹樣的甜瓜種植專家。長大後,我在爺爺的指導下開始種瓜。”"妳成功種植甜瓜的秘訣是什麽?"李欣怡急切地問道。“請跟我來!”我們跟著丁阿姨到了田裏。籃球那麽大的西瓜在瓜的綠葉間打滾。丁阿姨給我們介紹:“壹開始我只種了幾畝地。那時候的瓜只有夏天才有,而且收獲得在風調雨順的時候。有壹年,地裏剛長出小瓜,可是連續下了好幾天雨,都掉光了,真讓人心疼。後來鎮* * *對農村產業結構影響不好。這個溫室已經建成了。現在壹年四季都有瓜,西瓜在大棚裏茁壯成長。他們不再害怕風吹雨打,每年都能獲得豐收。當然,收獲來之不易,壹個西瓜需要多少心血啊!其中,科學管理是關鍵。深挖溝渠,育苗,施肥防病,摘藤留瓜,都很講究,都很馬虎。”突然,壹個同學忍不住摸了摸西瓜,瓜裂了。“不要緊!裂了就是好瓜!”丁阿姨笑著說。大家這才註意到瓜,只見墨色的花條紋印在綠色的表皮上。瓜瓤鮮紅,籽黑黑的,汁液立馬滲出,讓人流口水。“這個瓜叫‘8424’,是浙江培育的新品種。這個瓜大,脆,嫩,水分足,味道不錯。每個都有十六七斤重,要嘗嘗。同學們壹開始還有點禮貌,後來狼吞虎咽,點頭稱是甜的。吃著吃著,似乎想起了什麽,問丁阿姨:“我怎麽能賣這麽多西瓜呢?”丁阿姨興奮地說,“王莊西瓜壹年比壹年甜。是瓜中精品,已成為註冊商標。西瓜種植銷售壹條龍,然後送到西瓜市場,銷往全國各地。很多崇拜者開車來買,供不應求!“嗯,田裏的汽車正把裝滿西瓜的籃子運出去。後來大家問了丁阿姨很多問題,丁阿姨壹壹解答。我們起身告辭時,丁阿姨語重心長地說:“種瓜不僅要靠家鄉這塊地,還要靠科技,更要靠黨的政策!“現在,瓜農們正忙著給西瓜人工授粉。用不了多久,這個瓜就會給他們豐厚的回報!場中不時傳來陣陣歡聲笑語。是的,王莊的這片土地是甜的,種的瓜也是甜的,這裏的富農們的心更是美。

6.家鄉的西瓜寫壹篇作文300字家鄉的西瓜我的家鄉在吉林,我愛家鄉的西瓜。

陽春三月,西瓜剛拔了兩三片葉子,飽滿的葉子在雨霧中笑。五六月份,西瓜長得有碗那麽大,綠綠的。在陽光的照耀下,它們晶瑩剔透,令人垂涎。

八九月份,西瓜成熟了,大小像個球,顏色真的是可愛的綠色,深綠色的花紋給西瓜增添了壹點色彩。輕輕切開,就能看到鮮紅嫩嫩的果肉,瓜子像黑珍珠壹樣閃閃發光。

咬壹口,壹股清涼甘甜的味道沁人心脾。未成熟的西瓜很澀,沒有味道;而成熟的西瓜,又甜又好吃,讓人越來越愛吃。

盛夏時節,西瓜是人們解渴的最佳選擇。但是如果到了多雨的年份,人們就會失望,吃不到香甜可口的西瓜。

西瓜壹般含85%-97%的水分。除了水,主要的水是糖。西瓜中的糖分是由葉子通過光合作用制造的碳水化合物儲存在果實中的。

在陽光充足的情況下,我們儲存了更多的碳水化合物,所以吃的時候感覺很甜。這是我們家鄉的特產——西瓜。

我喜歡家鄉的西瓜。

7.小學三年級學生作文指導“我在家鄉愛吃什麽水果作文?”我們家鄉的水果更美味。有桃子,李子,葡萄,西瓜,草莓和杏子。我最喜歡我們家鄉的水果。

家鄉的水果新鮮細膩,非常好吃,營養價值高,價格也低。桃子對我來說是最好的。洗洗就好,我咬下去。哦,真甜蜜!美味難得。酸甜可口,酸中帶鮮,特別富含維生素,有益健康。西瓜大小不壹,大的幾十斤,幾個人壹天都吃不完。不到壹斤,壹下子吃了五六個。西瓜不僅可以解渴,還可以作為中草藥治療暑熱癥。

我們家鄉有各種水果,都是人間瑰寶。有機會來烏鎮,壹定要親自品嘗。別忘了!

我家鄉的水果,妳帶給我們快樂和健康!我愛妳——家鄉的果實!

8.問題1:“西瓜樹”這個詞在題目中有特殊含義。

“西瓜樹”不僅指孩子作文中的西瓜樹,還指孩子豐富的想象力。問題二:孩子大膽的想象力壹定不能隨意扼殺,而要給予溫暖的鼓勵,多壹些寬容,少壹些批評,好的引導,培養孩子學習的興趣和信心。

問題3:例子有力地證明了這樣壹個觀點:青少年的想象力對於他們成年後事業的成功很重要(保護孩子的想象力就是保護他們未來的創造力)。問題四:敢於創新,缺乏想象力,安於做壹些落後於別人的修修補補的項目,弄壹些模仿抄襲的項目來說說,妳永遠不會領先於世界科技潮流,妳會與諾貝爾科技獎漸行漸遠。

(意思差不多)小問題1:點評:這個問題不難,文章主旨很明確,學生不用多想,很容易表達自己的感受。主觀題往往不難,只要有的放矢,根據文章中心意思談談自己的真實想法,再結合壹點生活內容,基本就能答對。

只要註意語言上的簡潔,把自己的觀點表達清楚就可以了。問題3:試題分析:例子顯而易見,“作用”是說明“青少年的想象力對成年人的事業成功很重要”的道理,所以妳可以在文章中找到直接引語。

點評:這個問題不難,問題簡單好回答。插圖是議論文寫作中最常見、最有說服力的論證方法。引用的例子要有代表性,內容要和論點緊密相關,才有說服力。

問題4:試題分析:從“想象力”與“創造力”的關系角度談感受。想象力是創造力的前提和條件。沒有想象,就沒有創造。

點評:這個題目不難。本文討論的“想象力”和“創造力”的題目是明確的,學生是可以理解的,所以可以從這方面來寫。這種題型是為了測試學生對文章內容的理解,同時訓練寫作能力,所以在學習中要多加練習。

9.我愛家鄉的西瓜作文。今天,當妳走進Xi安的邊界,妳會看到旁邊有壹個西瓜大棚。就像大海中的波浪,壹個波浪帶動另壹個波浪,向遠方延伸。大棚裏覆蓋地面的兩層塑料薄膜已經密密麻麻地長滿了翠綠色的瓜和藤蔓。瓜蔓不停地向四周伸展,仿佛取之不盡,用之不竭。瓜農忙忙碌碌其間,熟悉的身影讓我想起壹次采訪。去年夏天,我們學校“雛鷹角”的記者去采訪了甜瓜種植專家丁阿姨,丁阿姨熱情地接待了我們。

我先問:“丁阿姨,妳為什麽選擇種瓜?”

丁阿姨說:“我從小就愛家鄉的這片土地,更愛這片土地孕育的西瓜。我夢想成為像我爺爺壹樣的種瓜專家。長大後,我在爺爺的指導下開始種瓜。”

“妳種瓜成功的秘訣是什麽?”李欣怡迫不及待地問。

“請跟我來!”我們跟著丁阿姨到了地裏,青瓜葉中,滾著籃球那麽大的西瓜。

丁阿姨告訴我們:“壹開始,我只種了幾畝地。那時候只有夏天有瓜,收成得有利。有壹年,地裏剛長出小瓜,可是連續下了好幾天雨,小瓜都掉光了,真讓人心疼。後來鎮裏調整農村產業結構,在很多地裏種西瓜。我承包了這100畝地,搭了這個棚子。現在壹年四季都有瓜,西瓜在棚裏茁壯成長,再也不怕風吹雨打,每年都能獲得豐收。當然,收獲來之不易,壹個西瓜需要多少心血啊!其中,科學管理是關鍵。深挖溝渠,育苗,施肥防病,摘藤留瓜,都很講究,都馬虎不得。”

突然我聽到砰的壹聲。原來是壹個同學忍不住摸了壹下西瓜,西瓜裂開了。“沒關系!裂了就是好瓜!”丁阿姨笑著說。大家這才註意到瓜,只見綠色表皮上印著深色的花條紋。果肉鮮紅,種子黑色,汁液立刻滲出,讓人流口水。“這個瓜叫‘8424’,是浙江培育的新品種。這個瓜大,皮脆,肉嫩,水分足。嘗起來甜如蜜,涼如雪。未成熟的瓜也是甜的,沒有酸味。”丁阿姨說著,挑了幾個西瓜,每個都有十六七斤重,讓我們品嘗。

同學們壹開始還有點禮貌,後來狼吞虎咽,點頭稱甜。吃著吃著,好像想起了什麽,問丁阿姨:“妳怎麽賣這麽多西瓜?”

丁阿姨興奮地說:“‘王莊西瓜’壹年比壹年甜。它是壹種優質的甜瓜,並已成為註冊商標。種和賣是壹條龍,西瓜送到西瓜市場再賣到全國各地。開車來買的崇拜者很多,供不應求!”

不,田裏的車正在往外運裝滿西瓜的籃子。後來大家問了丁阿姨很多問題,丁阿姨壹壹解答。

我們起身告辭時,丁阿姨語重心長地說:“種瓜不僅要靠家鄉這塊地,還要靠科技,更需要黨的政策!”

如今,瓜農們正忙著給西瓜人工授粉。用不了多久,這個瓜就會給農民帶來豐厚的回報!田野裏不時傳來陣陣笑聲和笑聲。是的,王莊的土是甜的,種的瓜也是甜的,這裏的富農們的心更是美。

是啊!