精美的PPT課件呢簡單精致，字數少但醒目，圖表風格簡潔明了，配以適當的音樂或視頻，細節細致但不刺眼。整個課件簡潔精致，不失技術含量，與課堂無縫銜接，抓住學生的註意力。
妳也想做這樣的課件嗎？別急，今天我就告訴妳如何制作壹個很棒的PPT教學課件！
1，教學內容要簡化。
做課件，當然首先要明確的是教學內容。
但是和以前的板書不同，PPT最忌諱的是段落中的文字。這種PPT，學生甚至老師自己都看不懂！
PPT課件，講究的是簡潔明了。
所以放在PPT上的文字壹定要從教案開始，選取重要知識點，多次簡化，甚至提取關鍵詞。
2.壹個好的高手決定了整個PPT的顏值。
這是課件制作的第壹步，非常關鍵！
總的來說是整個課件的絕代佳人！當然也是我們老師審美的壹種體現。所以，選師傅很重要。其選擇應謹慎，壹般有以下幾種方式:
軟件自帶，自己制作，網上下載，其他老師的課件背景，從平時積累的素材庫裏挑選。
總之最好簡潔美觀，符合教學內容，不要讓學生眼花繚亂。
3、目錄應簡明扼要，層次清晰。
學生看到的課件都是壹個壹個的，看到結尾很容易忘記開頭！所以壹定要做好目錄，壹開始就分層次。
壹般來說，層次不要太多，學生容易混淆。最好每個PPT都可以從前壹個推遲，跟著學生思維的連貫性走。
教師在制作PPT時，更應註意畫面布局工整，知識結構清晰，邏輯層次恰當，符合教學內容的邏輯關系和學生的認知規律。
4.妳為每張幻燈片選擇了正確的風格嗎？
創建新幻燈片時，有許多樣式可供選擇，如標題、分欄和圖片。
每種風格的背景都不壹樣。教師要根據教學內容選擇風格，註意文字、圖片、超鏈接等元素的要求，選擇合適的幻燈片風格。
當然，這樣的風格轉變可以防止壹個紅燈片風格用到底時，學生產生視覺疲勞！
5、圖表、音像，該用的壹定要用。
為什麽要用PPT做課件？
其實壹個很大的好處就是可以收集圖片、表格、音頻、視頻、動畫等媒體，充分調動學生的聽覺視覺，幫助學生理解知識點。
對於語文老師來說，文字無法表達的東西，可以用圖片來表達。
對於數學老師來說，數字解釋不了的，可以用表格呈現。
對於化學老師來說，課堂上做不了的實驗，可以用動畫或者視頻展示！
這些媒體輔助教學和課堂，使課堂更有趣。
6、細節處理，壹窺技術含量
細節決定成敗，壹個老師做的壹個PPT裏的細節不可小覷。
比如所選文字的顏色和背景是否合適，是否便於壹起觀看，文字的大小和字體直接影響學生的視覺效果，自然與課堂效果有很大關系。
比如畫面的位置，是否適合切入切出，放映的時間是否恰到好處，這些非常細微的點都需要反復琢磨。
7、很多時候，體驗整體效果。
制作是壹回事，放映效果是另壹回事。
做好壹個課件後，老師必須反復演示，體驗學生在課堂上看到的效果，反復檢查PPT連接的速度、音視頻的插入、超鏈接的外部鏈接、設置的翻頁模式、PPT的大小適應屏幕大小等等。
最後提醒老師，有三個要求——
1，這些基本功能壹定要熟練使用。
PPT的功能很多，看似眼花繚亂，但老師經常在課件中使用。只要學會使用這些常用功能，熟練掌握，妳的PPT課件自然不會低。
下面這些小功能是老師必須掌握的！
A.學會設置超鏈接:選中單詞框，右鍵，選擇“動作設置”項，鏈接到要跳轉的頁面。
b、文字和旁白同步:使用“自定義動作”以字母的形式向右擦除；
c菜單欄鏈接設置:在編輯狀態下，點擊菜單所在的幻燈片，然後點擊幻燈片放映→幻燈片切換，打開幻燈片切換窗口，去掉“點擊鼠標時”前的√號。以下時間選項使用默認設置(即不設置時間)；
d、熱詞超文本鏈接功能實現跳轉:動作設置中的幻燈片放映-設置；
e、制作特效字幕:素材準備好後，在“幻燈片放映”功能中設置字幕；
f、巧改模板:利用“背景改變”或“超鏈接”改變模板；
g、插入音樂:插入/電影和聲音/文件(如果不符合格式，先轉碼再插入)；
H.自己錄音:將麥克風插入主機的“linein”插口——在菜單欄上的“插入”對話框中選擇“電影和聲音”——“錄音”——將錄制好的音頻插入要使用的幻燈片中。
2，物質被利用的時候，妳少恨，平時要多節約。
老師壹定很困惑。只是壹個課件而已。妳想要什麽材料？其實PPT的背景和圖片，包括音樂，視頻等等，都是素材。而這些東西往往只有在人們不那麽討厭的時候才會用到，每次需要的時候都急著找，浪費了很多時間。
這些東西，自然是老師平時積累的。
平時瀏覽各種網站的美圖，偶然看到高樓上的模板和其他老師用的圖，都是很好的素材來源。通過這些渠道，我可以建立自己的素材庫，需要的時候就可以用！
3.做學生，看別人的課件。
多看看別人的課件，學習別人的技巧，提高自己制作PPT的能力，比如PPT的結構，設計思路。
“三人行必有我師”，相信能學到很多。同時站在學生的角度，體驗學生看PPT的感受，找出改進點，這樣才能做出漂亮的課件。
教師如何制作課件？問題壹:教師如何制作教學課件？首先，課件制作的定位要準確
教師在設計和制作課件時，要清楚地認識到，利用多媒體課件進行教學只是實施教學的壹種手段。多媒體本身只是教學工具，課件的作用只能定位為“輔助”。因此，教師在制作課件時，首先要抓住教材的重點和難點，明確本節課的教學目標是什麽，幾個相關的知識點甚至是壹個章節。要解決的關鍵問題是什麽？每節課都要重點突破壹兩個重點和難點，用恰當的表達方式解決教材中的問題，可以將抽象深奧的知識簡單化、形象化，縮短客觀事物與學生的距離，從而更好地突出教學重點，突破教學難點。所以可以提前準備好相應的文字稿件。在穿透書面稿的基礎上反復思考，可以大大提高課件制作的效率和質量。不要面面俱到，老師可以利用多媒體的獨特優勢，把難以解釋的問題解釋清楚。我們不應該盲目追求奢華。多媒體課件的應用應以教學效果為目標，在內容上下功夫，避免重形式輕實質的現象。
第二，盡量減少重復工作
在制作課件的過程中，有些工作需要大量的重復性工作，比如設置幻燈片的背景、字體、排版格式等。在這方面，我們可以通過設置“模板”來減少重復性的工作，提高制作課件的效率。比如用P0werpoint2003制作數學課件時，可以設置例題、選擇題、填空題、解題等各種模板。事先設計好這些模板的背景、字體、按鈕、布局、動畫效果、幻燈片切換效果後，在文件菜單中選擇“另存為”。以後制作課件的時候，如果需要用到這種演示，可以直接調用，輸入文字或者插入相應的圖片。
第三，充分利用網絡資源
網上的信息資源是壹個巨大的“寶藏”，有條件的教師可以利用它來搜索和下載信息，使我們的課件少走彎路，提高檔次。如中央電教中心、課件吧等教育網站，教學課件資料琳瑯滿目，令人大開眼界。上網了解CAI科技成果，對我們提高課件制作質量和效率有很大幫助。
問題二:如何制作老師上課用的課件？
問題三:如何提高教師制作多媒體課件的水平隨著多媒體技術的快速發展和普及，對現代幼兒教育提出了越來越高的要求。由於多媒體技術在教學活動中具有許多不可比擬的優勢，它逐漸成為幼兒園教學活動的重要組成部分，廣泛應用於幼兒園教學活動中，並發揮著越來越顯著的作用。的確，壹個構思巧妙、畫面精美、內容廣泛、應用手段靈活的多媒體課件，可以使孩子在短時間內獲得大量的知識，從而進壹步提高教學效率和質量，使教學活動更加精彩。每次在教研活動中看到老師們制作的各種精美的課件，我都會暗暗贊嘆，於是“如何提高多媒體課件的制作能力，並擁有熟練的操作技巧”成了我現在的壹大困惑。
其實仔細想想，因為我的信息技術知識總是壹知半解，不夠深入，所以有點抵觸。我壹直覺得很難，沒有信心學好。不過有句話說得好“每個人都有成為自己領域專家的素質，妳缺少的只是時間、努力和付出”。現在作為壹名新老師，應該加強各種實用軟件操作方法和相關理論知識的學習，以充實自己，提高自己的課件制作水平。我覺得可以從以下幾個方面入手:
第壹，註意學習方法
首先，對於自己不太熟悉的Flash和白板軟件，可以通過搜索教程，或者報名參加在線培訓，掌握它們最基本最常用的功能和用法。遇到問題，也可以請教更有經驗的老師。
第二，善於積累素材
所有做過課件的老師都有同感。制作課件的前期工作(找資料)需要很長時間。沒有素材，妳的想法和創意再好，制作水平再高，也做不出漂亮的課件。所以需要在電腦裏建立壹個新的素材庫，可以根據自己的需要逐壹分類，比如動物、植物等。看到有價值的音效和圖片，可以做壹個有良心的人，整理出來，存放在自己的素材庫裏，為制作課件做好充分的準備。
第三，充分利用電腦的編輯功能
在制作課件的過程中，利用計算機對聲音、圖形、圖片、視頻、動畫等各種信息進行處理，使制作的課件科學合理、生動活潑，充滿變化的視覺畫面和聽覺效果，能極大地激發孩子的學習欲望。同時，如果在課件中加入壹些音樂和音效，可以更好地表達教學內容。
第四，充分體現人機交互的原則
多媒體教學更註重孩子的主體地位和教師的主導作用，能有效激發孩子的學習動機。那麽，如果在制作課件時充分體現人機交互的原則，就可以將教學和演示融為壹體，讓孩子在豐富多彩、變化多端的信息雙向傳遞中快樂、自然、主動地學習。
總之，多媒體課件的制作不是壹日之功，還需要我多加練習和操作，在實際制作和使用中不斷總結和歸納，做到精益求精。我相信，只要我不斷學習，提高認識，求真務實，大膽創新，也能制作出許多精美優秀的教學課件。
問題4:教師如何用電腦制作課件？課件制作是壹個復雜的過程，壹般是教學設計-素材準備-課件合成-測試-使用。課件合成有很多軟件可用。比如flash。
問題五:幼師如何制作課件？幼兒園教學課件的制作和其他教學課件有很大的不同，因為孩子不認識那麽多單詞，所以我們要避免課件中出現單詞，以圖片、音樂、視頻為主。介紹幾種制作課件的方法。1.充分利用現有的圖片、音樂和視頻。平時多收集壹些插圖，動畫，兒歌。註意，最好下載壹個格式轉換軟件，比如格式工廠，還有編輯軟件，比如Adobeaudition。由於某些剪輯可能需要編輯或格式轉換，因此並非PowerPoint中的所有視頻都可以插入和播放。2.課件可以制作精美的插圖作為背景，掌握超鏈接的用法非常有用。此外，還可以在PowerPoint中繪制簡單的圖片，利用自定義動畫中的路徑動畫，做出豐富多彩的動畫效果。3.在網上搜集壹些教育動畫短片，多為flv和flash格式，方便在課件中使用。這兩種格式都可以通過格式工廠轉換成wmv或者mpg格式。4.課件制作過程中要充分考慮孩子的思維習慣和情感需求，組織要清晰。雖然元素很多，但也不能亂，要註意美觀。
問題6:老師是如何制作課件的？它是由POWERPOINT制作的。
問題7:老師如何做ppt1？學會使用PowerPoint。
2.學會在網上查資料，借鑒，因為很多現成的課件可以收集起來應急。
3.學會創新(對主題、模板和專業知識的掌握)
4.多和同學交流，適合自己學生的才是最好的。
問題8:如何制作課件ppt課件制作基礎初學者
壹、PowerPoint的特點
1.許多多媒體制作工具簡單易學。雖然開發的課件質量很高，但是學起來很難。但是PowerPoint老師稍加學習就能掌握，對於熟悉Word的老師來說更是小菜壹碟。這為普通教師充分利用自身的教學經驗和豐富的教材資源開發教學課件提供了廣闊的空間。
2.支持的媒體類型:可以用PowerPoint開發具有文字、圖像、聲音、動畫等特點的多媒體演示課件。
3.PowerPoint制作的課件可以滿足壹般的課堂教學需要。頁面切換和內容過渡比較生硬，不是很流暢，但是利用PowerPoint的多媒體功能制作演示課件，滿足壹般的教學需求。
二、用PowerPoint制作課件的方法
(1)構思根據PowerPoint的特點，在設計壹個課件方案的時候，把方案寫成壹個頁面，也就是按照幻燈片壹個壹個的風格和屏幕頁面的方式。同時要考慮模板的選擇，板塊的選擇，效果的設置，動畫出現的時間，放映時的環節。然後精心構思場景，寫出課件制作的方案。
(2)創建壹個新的PowerPoint文檔
1.創建新的空白文檔；
2、根據模板制作統壹風格的幻燈模式課件首先，根據教案的設計，精心選擇設計模板，PowerPoint提供了數十種由專家精心制作的模板，設計巧妙合理。使用模板，可以在最短的時間內制作出理想的幻燈片，大大節省了時間和精力。當然，在制作課件的過程中，模板是可以隨時更改和修改的。
3.根據向導創建
(3)插入幻燈片
1，選擇空白布局，自由發揮想象力，打造個性化頁面；
2.選擇合適的格式以加快制作過程；
3.編輯現有布局供我使用。插入幻燈片，然後向其中添加各種dd媒體。
(4)添加文字。可以在幻燈片視圖或大綱視圖中輸入文本。您也可以輸入豎排文本。頁面上的文本是“文本框”的形式。文本輸入後，可以對文本進行編輯和格式化，如設置字體、字型、字號、顏色等。您可以更改文本框的位置和大小。
(5)加圖配圖配字，不僅能正確表現課件的內容，還能大大增強課件的渲染能力，增強演示效果。
1，插入圖片您可以從剪輯庫中向幻燈片中添加圖片，更多的圖片被插入到文件中。您可以移動、剪切和修改插入的圖片。
2.繪制圖形您可以使用PowerPoint提供的繪圖工具輕松繪制直線、圓、橢圓和正多邊形等簡單圖形，還可以修改圖形的線寬和填充顏色。
3.將藝術字插入PowerPoint。藝術字以圖形的形式出現。您可以“組合”幾個編輯過的圖形。
(六)插入圖表和結構圖在插入新幻燈片時，選擇帶有圖表布局的幻燈片，並按照屏幕提示插入圖表。為了形象地表達結構和層次關系，可以在幻燈片中制作壹個組織結構圖，在新的幻燈片布局圖中選擇組織結構圖的布局，雙擊組織結構圖的占位符，啟動組織結構圖處理窗口。此時，可以方便地對組織結構圖進行添加、刪除等編輯。
(7)插入聲音和視頻。
1，插入聲音PowerPoint可以插入剪輯庫中的聲音或文件中的聲音。聲音插入後會顯示壹個圖標，可以改變圖標的大小，設置幻燈片按鈕，用鼠標點擊播放聲音，通過“動作設置”命令選項設置聲音的自動播放。
2.插入視頻可以用來在剪輯庫中插入電影，在當前的課件幻燈片中可以插入更多的avi類型的電影文件。PowerPoint播放電影時，可以隨時點擊鼠標暫停和重播，上課非常方便。您可以調整視頻播放窗口的大小。
3、......& gt& gt
問題9:請問老師壹般是怎麽制作課件的？在Office系列中使用PowerPoint非常簡單。
更難的是用Flash來做。我覺得沒必要搞得這麽復雜。PowerPoint就夠了。這個軟件學校應該教過計算機課程。它和Word屬於普通辦公軟件的普及級別。
老師上課放的視頻妳是從哪裏找的？老師在課堂上放的視頻搜索資源如下:
1，國家教育資源公共服務平臺。
這是壹個涵蓋小學到高中所有學科的優質資源網站，備課資源豐富，包括資源包、教學設計、教學課件、課堂記錄、資料、習題等。妳可以通過輸入關鍵詞來搜索相關信息。該平臺依托國家基礎教育資源網建立的國家教育服務平臺，借助現代科技手段，向學校、教師、學生和家長提供各種教學服務和教育資源，以達到促進教育均衡發展的目的。
2.中國微課網。
目前國內優秀微課數量最多，學科知識點覆蓋最全，免費，還可以學習微課的制作與設計。
3.華師大海量開放式網絡課程微課資源庫。
主要是中小學各科。內容可以通過知識點或者教材進行篩選，也可以直接搜索。
4.中國外語微課競賽。
支持按省份、學科類別檢索(本科英語組、本科日德俄法組、高職英語組、中職英語組)。
5.中國微課海量開放在線課程網。
內容涉及小學、初中、高中、中等職業學校、高等職業學校、高等教育和繼續教育。
6.91淘寶。
由備課中心、試卷中心、微課視頻組成。