普通的？算術、比例、遞歸、對稱、亂序、計算:匹配系數元素之間的數量關系不允許？
按照下圖分類，左邊是問題，右邊是解題技巧。紅色部分是重點和難點。
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圖形推理中的其他考點:
1，只包含兩個元素。
2.該組中的圖形相似或相同。
3.標記點
4.相鄰的字母不相連
5.有了構成元素，構圖就亂了，取決於風格的內在屬性。
當有兩個構成元素時，構圖淩亂，取決於位置的靜態關系。
當有三個或三個以上的構成元素時，構圖淩亂，取決於數量。
定義判斷
解題技巧:抓住關鍵詞，跳讀，略讀(舉例，比較定義，補充說明)
有以下類型的問題-
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類比推理
這類題有三種題型，解題的技巧是在邏輯中找到與詞幹最接近或相似的詞。本質是檢驗二元關系。回答問題有三種方式-
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邏輯判斷
首先要有邏輯思維基礎。也就是要懂得否定命題的原理，能夠把邏輯語言翻譯成直白的語言。
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其次，解決邏輯問題的步驟是有規律的，有套路可循。經過訓練，這樣的問題在考試中可以得100分。非常重視。我們應該準確把握論點的結構。
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現在，根據上述經驗，嘗試回答以下問題-
1、
在古代，有壹個皇帝。壹天，他命令趙、錢、孫、李、周、吳、鄭、王八位將軍陪他去打獵。經過壹番追逐，其中壹位將軍用箭射死了壹只鹿。但不清楚是誰拍攝的。這時皇帝叫大家不要看箭上刻的姓，要猜是誰先射的。或者是被吳將軍打死的。錢說:“如果這支箭射中了鹿的頭，那壹定是我射的。”孫說，“我可以斷定是鄭將軍所射。李說:“這壹箭即使射中了鹿頭，也不可能是錢將軍所射。”周說，“趙將軍猜錯了。”武朔說，“不會是我射的，也不會是。
皇帝猜測後，命令趙將軍從鹿身上拔出箭來檢查。證實八位將軍中有三位猜對了。請評判:誰射殺了那只鹿？孫女
再問:如果五個人猜對了，是誰射的鹿？姓
這道題第壹步是判斷真假，然後按照解題技巧，輕松解決。
2、
紙箱的外表面在左邊。下面哪個可以從中折疊？
答案:b
從題幹來看，此題可以判斷為空間重構題中的折疊紙盒式。通過描摹，空白面和水平線面應該在對面，所以排除C和D。A項中上表面的對角線應與右表面的對角線相交於壹個頂點。
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下面的問題留給讀者去嘗試回答——
1、
紙箱的外表面在左邊。下面哪個可以從中折疊？
2、
3、
4、
5、
商標侵權:指他人未經商標所有人許可，擅自將註冊商標用於商業目的，或
將他人註冊商標的主要部分作為自己的商標，使用在相同或者類似的商品上，從而產生商標。
混淆視聽欺騙消費者。下列情況中不屬於商標侵權的是()
甲企業未經商標權人乙企業許可，在與乙企業類似的商品上使用其註冊商標。
近似商標
B.某毛巾廠註冊了“419”商標。市場開放後，有企業在“418”前加了壹個商標。
某品牌將“419”作為商標作為商品名稱。
C.壹家國內企業不直接在其產品上使用“IBM”商標，而是在廣告和其他促銷活動中使用。
d國內商場名稱使用房地產企業核準註冊的“亞洲”商標名稱。
6、
印象管理是指壹個人以某種方式影響他人對自己印象的過程，這是自我調整。
節日的壹個重要方面，包括與他人的社會交往，是自我意識的核心，是壹個基本的人。
動機是個人渴望被他人正面看待，避免被他人負面看待，無論是在組織內部還是外部。
努力讓別人正面看待自己叫獲得性印象管理，盡量弱化自己的缺點或者避免讓別人。
消極對待自己的防禦措施是保護性印象管理。
下列屬於保護性印象管理的是()。
A.林主任平易近人，總是以身作則。最近單位為災區募捐，他捐款捐物最多。
B.新員工小張總是接受老員工孟的意見，並經常對他表示欽佩。
C.小李工作後朋友不多，但他告訴同事，他在大學讀書的時候，學習和體育都很好，是朋友。
也有很多。
D.公司領導給王布置了壹個任務，王半天沒完成。領導催他，他說:“這段時間。
我很忙。我會盡力完成它。"
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