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個人安全主題班會

個人安全班會(選6篇文章)

在漫長的學習生涯中,妳壹定很熟悉主題班會吧?主題班會要有教育性、知識性、趣味性。那麽,如何準備主題班會呢?以下是我為妳收集的壹篇人身安全班會(精選6篇)。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。

人身安全班會教學目標1:

1.觀看《中小學生春季安全教育第壹課》專題節目,強化學生安全防範意識,提高學生自救自護意識。

2、讓每個學生在面對自然災害和突發事件時,都能從容應對,減少意外傷害。

3、了解校園安全隱患。

4.掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第壹”的意識。

教學重點:

掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第壹”的意識。

教學過程:

首先,導入:

同學們,前段時間,我們得知四川雅安發生了地震,我們為逝去的生命感到非常惋惜。我們老家也在環太平洋地震帶。如果這裏發生地震,我們該怎麽辦?如果發生火災,我們該怎麽辦?“安全”是壹個永恒的話題。

二、播放視頻:《中小學生春季安全教育第壹課》

看完這個視頻妳有什麽想說的?(學生討論發言)

老師:同學們,地震、火災、溺水、交通等奪去了多少鮮活的生命。,讓人感到惋惜。同時也要面對安全。只有安全的警鐘經常敲響,我們才能快樂健康的成長。那麽我們身邊有哪些安全隱患呢?(健康討論者總結)

第三,校園存在安全隱患。(請學生列舉壹些現象)

1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.校園用電的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

壹、學生聚會、集體活動、課間活動應註意的安全事項。

1.上下樓梯需要註意什麽?

不要因為趕時間就跑。(2)在人員密集的地方必須扶住欄桿。③全隊下樓時,與同學保持壹定距離。(4)上下樓時不要把手插在口袋裏。⑤不要在樓道裏彎腰撿東西,系鞋帶。⑥上樓下樓向右走。

2.在集體活動中,壹切行動都要遵守,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

3.課間活動需要註意什麽?

(1)課間活動應盡量在室外進行,不要遠離教室,以免耽誤上課,進出教室應秩序井然,不要推擠。

(2)活動強度要適當,不要做劇烈活動。

③活動要簡單易行,比如做操。

(4)註意安全,避免激烈追逐,避免扭傷、擦傷的危險。

第四,交通安全註意事項。

1,行人靠右走,註意來往車輛。

2.學生不在上下學的路上追逐打鬧。

3.其他交通安全措施。

五、食品安全

註意食品安全,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點就餐,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。養成良好的衛生習慣。

六、消防安全

1.發生火災時不要乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

2.在濃煙中逃生時,盡量保持身體緊貼地面,並用濕毛巾捂住口鼻。

3、身體著火,不要跑,可以就地打滾或者用厚重的衣服壓住火焰。

七、人身安全

1.壹個人在家的時候,要關好門窗,鎖好門,不要輕易給陌生人開門。當壞人想闖進來的時候,妳可以對著鄰居大喊,或者在窗戶和陽臺報警。

2、不喝酒,吃陌生人給的飲料和食物,不占別人便宜,以免上當受騙。

3.未成年人遇到搶劫等侵害時,要靠智慧,不要莽撞。當情況危急時,他們應該大聲呼救並及時報警。

八、安全提示

危機時刻逃生的基本原則:

保持冷靜,趨利避害;學會自救和保護自己;想盡壹切辦法不斷求助;記住電話號碼,隨時尋求幫助:

“119”-火災報警“110”-報警

“120”-急救“122”-交通事故報警

打電話的時候要說清楚地點、相關信息、特色。

九。摘要

生活是美好的,生活是多彩的,而擁有這壹切的前提是安全。所以,壹定要時刻強化安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

個人安全主題班會2活動目的地

1,加強食品安全教育,增加學生食品安全知識,提高學生食品安全自我保護能力。從小培養學生講衛生、不買零食的好習慣。

2.教育學生遵守交通規則,註意人身安全。

3、樹立正確的安全心理,加強安全意識教育,培養正確的安全心理。

要準備的活動

1.班會前壹周,讓學生實際調查學校周邊的小攤,通過各種渠道調查什麽樣的食品是安全的。

2.排練小品《他愛買零食》。

3.分別從小攤位和大超市買壹些食物。

4.準備壹臉盆水,洗手液,毛巾等物品。

活動過程

1.主持人宣布以“食品與安全”為主題的班會開始。

2.班主任:同學們!今天,我們班舉行了以“食品與安全”為主題的班會。學生通過自己的實際調查或查閱資料了解了“食品安全與衛生”。希望大家把自己的所見所聞所思所學帶到今天的課堂上來,達到相互交流的目的,提高安全和自理能力。

3.主持人讓學生們匯報對學校周邊攤位的實際調查結果。

學生們談論了以下幾個方面:

烤羊肉串和年糕的桌子又黑又臟,食物上布滿了蒼蠅和灰塵。

做棉花糖的機器都很臟,時不時會有臟東西掉進去。賣家自己也很臟,完全不講究衛生。

③袋裝食品無明確產地和商標,部分已過保質期。

4.遵守交通規則,註意人身安全。理解學生不遵守交通規則,註意人身安全的例子。幾天前,我們的壹個學生在壹場車禍中喪生,因為他在早上上學的路上沒有遵守交通規則。血淋淋的事實不得不教育我們交通安全的重要性。

1.言論自由。列舉學生不遵守交通規則,註意人身安全的例子。總結並對學生的日常行為提出要求。

2、緊急逃生策略

(1)地震

(1)如果住平房,可以快速跑到門口。如果妳住在大樓裏,不要跳樓。應立即切斷開關和煤氣,暫時避難到廚房、衛生間等跨度較小的地方,或桌子、櫃子、床下,地震後迅速撤離。

(2)學校、商店、劇院等人員聚集的場所,如果遇到地震,應避免恐慌。他們應立即躲在書桌、椅子或固體物品下,然後在地震發生後有序撤離。

震後:不幸被埋在震後的瓦礫下。努力保持冷靜,努力自救。在無法脫離危險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。

(2)火災

水火無情。面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”原則,才能化險為夷,化險為夷。

1.“三要”

(1)熟悉自己居住地的環境。

(2)“想”在有事發生時保持冷靜。

(3)“警惕”濫用煙毒。

2.“三救”

(1)選擇逃生路線進行“拯救”

(2)繩索滑落時的“自救”。

(3)向外界尋求“救贖”

3.“三不”

(1)“否”乘普通電梯

(2)不要輕易跳樓

(3)“不”貪戀財產

(3)閃電

夏天來了,經常有雷雨大風,要防雷擊。

1.雷雨天氣不要在室外靠近金屬物體。

2.打雷時,室內相對安全,但要關好門窗,防止危險的側閃和球狀閃電侵入。

(4)洪水

1.如果受到洪水威脅,應轉移到山坡和高地;如果來不及,就用小船、木筏、門板、木床等。盡可能多。

2.如果洪水來得太快,要立即爬上屋頂、高樓、大樹、高墻等地方躲避,等待救援。

四、青少年要不斷增強維護安全的責任感。

1,樹立安全意識。

2.好好學習,練好本領。

3、班主任總結

剛才,所有的同學都及時地和同學們交流了自己的親身經歷和想法。通過這次班會,我們都知道吃不健康的食物會影響我們的健康。同學們也表達了以後不再亂買零食的決心。

人身安全主題班會3壹、導入:

壹個安全文明的校園會讓我們更加舒適。

在過去的壹年裏,我校高度重視校園安全,采取了各種措施。為了提高我們的安全意識和自我保護能力,多次對我們進行交通安全、校園安全、食品安全、消防安全、網絡安全教育。

但還是有壹些同學忽略了安全隱患,比如課間打架;上下樓梯時互相擁擠;學生不屈服於對方的侮辱;不註意飲食衛生等。所有這些現象都給我們的身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果不重視安全意識,忽視安全隱患,後果不堪設想。

第二,安全問題

現在,新學期即將開始。現針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我校的實際情況,我和同學們壹起研究安全防範措施,要求他們認真聽講,認真理解,認真執行學校的相關安全制度,真正做到有備無患,警鐘長鳴,確保自身安全。

學校安全

1,在學校不要互相追逐,不要上下樓梯擁擠,註意禮讓,靠右慢行。禁止滑下或追逐樓梯扶手。

2.嚴禁登高或探出窗外拿東西。清潔時,不要探出身子去清潔科技樓二樓以上無安全防護措施的外窗玻璃。打掃衛生時,不準打鬧,以防滑倒摔傷。

3、學習用電常識,不要用硬物接觸電源,也不要用人體的某個部位接觸電源,防止觸電。不要私自插電或接電源,尤其不要用濕手插電源。不要用濕布擦拭電氣開關。

4.做好春季防病工作。春天是很多傳染病流行的季節,要註意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不要暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃和流動攤販食品,避免食物中毒和腸道傳染病。

5.體育課應該為防止緊張的活動做好準備。有壹些身體疾病的同學,壹定要提前向班主任報告,以防上體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

6、學生應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡遊戲。嚴禁進入遊戲室、網吧、錄像廳、歌舞廳,以免接觸到壹些壞人。

7.安排好作息時間,不僅要好好學習,還要好好休息。適當開展健康有益的活動。活動前做好準備,防止意外傷害。

(B)校外安全

1,壹個人在家要關好門窗;拜訪陌生人不要隨便開門;陌生人強行闖入,跑到窗口,大聲呼喊或撥打110。

2.在集體活動中,自覺服從老師和領隊的統壹管理,不在周圍玩耍或隨意離開班級或活動小組;如有不適,應盡快向老師或相關人員報告。

3、不要離家出走,賭氣跟大人出去,讓大人操心,避免遇到壞人。放學回家不要在外面玩,要先回家。如果需要外出,要和父母商量,讓家人知道妳要去哪裏。

4.註意交通安全

(1)行人壹定要走人行道,養成文明走路的好習慣。

(2)過高速公路時,應走人行橫道線。

(3)遇紅綠燈,紅燈時嚴格停車。綠燈規則。

(4)沒有人行橫道、人行天橋、隧道時,過高速公路時應觀察有無車輛,以便快速通過。

(5)不要在車輛接近時突然橫穿馬路。

(6)禁止翻越人行護欄或其他交通隔離設施。

(7)不玩。玩粗暴,不要在車前車後亂跑。

(8)乘客應註意乘車安全,不要將頭和手伸出車外。

(9)等候時,應站在人行道上,不要在車道上等候。

5.預防手足口病

手足口病目前沒有疫苗,關鍵是從日常生活中預防。只要做好預防措施,發病率就會降低。

專家:15預防“手足口”病的政策:勤洗手、勤開窗(通風)、喝開水、吃熟食和晾曬衣服、被子;和健康的生活方式;帶手套處理病人分泌物和汙染的器械;少去人多的地方;不要太累,增強免疫力。

三、總結:

同學們,希望通過我們的共同努力,形成“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生活是美好的,生活是多彩的,而擁有這壹切的前提是安全。

所以壹定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,警鐘長鳴!請記住,健康的身體是學習和生活的資本。讓我們攜起手來,創建壹個安全文明的校園。

人身安全主題班會4活動目的:

加強學生預防傳染病、溺水、交通安全、防火、防雷、食品安全意識。

活動流程:

第壹,營造氛圍。

同學們,夏天來了,天氣越來越熱。夏天是學生容易出事的時候。為了預防和減少交通事故和溺水等其他事故,我們召開了以“夏季安全”為主題的班會。希望同學們通過這次學習,牢記安全第壹,安全度過暑假。

第二,探索交流。

1,溺水預防:

(1)不要私自去遊泳,不要在沒有安全防護或不熟悉水情的河、湖、塘、溝裏玩耍,不要在水邊和同伴開太多玩笑。

(2)註意上下學的時間,尤其中午不要太早到校。

(3)下午放學準時回家,不要中途停車或轉彎。

2.交通安全:

(1)遵守道路交通法律法規,樹立道路交通安全意識。

(2)行走時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上進行娛樂、遊戲活動,不接車、強行攔車或向車投擲石塊,不翻越或倚靠道路隔離設施。穿越公路、鐵路時要“看壹站兩地”,確認安全後快速通過。

(3)乘坐公交車時,不要將頭和手伸出窗外,以免發生意外。下車的時候要確定後面沒有車輛來了再走。

3.校園安全:

(1)課間不能在操場上追逐打鬧。

(2)課間不要在教室大聲喧嘩、追逐打鬧。

4、防暑:

(1)不要長時間在烈日下暴曬;當妳在戶外時,試著多喝水。

(2)壹旦出現中暑癥狀,應立即到陰涼通風處休息,並補充鹹飲料;嚴重者被送往醫院急救。

5.雷電保護:

(1)打雷的時候妳應該待在室內,關好門窗。

(2)不要觸摸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建築物外墻,遠離電線等帶電設備或其他類似金屬裝置。減少手機和手機的使用。

(3)不適合戶外球類運動和肩扛羽毛球棒。不要遊泳或從事其他水上運動,離開水面和其他空地,找個地方躲起來。

(4)不要站在山頂、屋頂或其他導電性高的物體上。遠離樹木和電線桿。

(5)不宜在空地打傘。

6、夏季預防傳染病:

(1)搞好室內外衛生,清除垃圾,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲。

(2)搞好飲食衛生:不吃變質的食物,不喝開水,不喝生水,不吃生冷不潔的食物,不吃蒼蠅蟑螂咬過的食物,嚴格消毒餐具和廚具。

(3)做好個人衛生:勤洗手,回家進門前洗手,飯前飯後洗手,取錢、票據後洗手。

(4)發現疑似傳染病:早報告、早隔離、早治療。

個人安全主題班會5活動目的:

1,通過本次主題班會,引導學生學習暑期安全知識,進壹步增強學生的安全意識和自我保護意識。

2.掌握壹些自救、自護的技能;珍愛生命,健康成長。

活動流程:

第壹,防止學生溺水。溺水是夏季安全事故的高發期。

1,不要私自去遊泳,不要去沒有安全防護和救護人員的地方遊泳,或者去河、湖、灘等不熟悉水情的地方遊泳,不要浮潛,不要在水裏潛水,不要和同伴開玩笑,等等。妳要有壹些防止溺水的自救知識,比如抽筋受傷的救助或者溺水同伴的救助。

2、對溺水安全要有足夠的認識,在戶外活動過程中,嚴禁私自玩水。家長也要註意遊泳安全,防止發生意外。

第二,防止交通事故

現在機動車增多,交通事故頻發,妳不壹定了解交通安全情況。節假日請具備走路、過馬路(路口)、騎車、坐公交車、下車的常識。

1,遵守道路交通法律法規,樹立道路交通安全意識。

2.出行時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上進行娛樂、遊戲活動,不接車、強行攔車或向車投擲石塊,不翻越或倚靠道路隔離設施。穿越公路、鐵路時要“看壹站兩地”,確認安全後快速通過。

3.騎自行車時,應在非機動車道內按順序行駛。如果沒有機動車道,應在道路右側行駛。不要超速,反方向開,不能追也不能脫自行車。

4.不要乘坐非營運車輛和超載車輛。騎行時,不可將頭和手伸出窗外,以免發生意外。當妳下車時,妳應該確定沒有車輛來,然後離開。

三、防雷、用電、消防安全

1,惡劣天氣不在危房、大樹下避雨;雨天不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

2.在父母的指導下逐漸學會使用家用電器。

3.不要觸摸或連接電線、燈座、插座等。

4、不準玩火,不得攜帶火種,發現火情不得逞能滅火,要及時向大人報告或報警。

5.小心安全地使用煤氣和液化氣炊具。

6.不要在危險的地方玩耍,不要玩任何危險的遊戲,及時遠離危險因素。

4.食品衛生和安全:

1,不喝不衛生的食物,不喝生水,不吃冷飯,元旦期間保持良好的飲食習慣,不要暴飲暴食。

2.註意個人飲食衛生。

3、不吃三無食品。

五句結束語:

同學們,別忘了,我們在日常生活中壹定要註意安全,學會保護自己。時刻牢記安全知識,處處註意安全。

個人安全主題班會6活動目的

1,網絡安全作為學校安全教育之壹,通過班會,讓癡迷網絡遊戲的學生深刻認識網絡的危害,調整心態,引導他們為中考而學習。

2.針對學生對電腦遊戲的喜愛和迷戀,我想對他們進行正確的引導,引導他們把握遊戲。

3.讓學生認識到,作為壹名合格的中學生,在當今的網絡時代,我們應該利用網絡資源做好學習,提高自身素質。

活動準備:

上課前制作禮品卡。

活動形式:

班會活動

活動過程

首先,開場介紹

老師:同學們,我們今天班會的主題是網絡。妳上網嗎?妳認為上網有益還是有害?根據自己的經歷談談自己的看法。

第二,說說網絡

答:我經常上網,這給我們提供了壹個交流的平臺。

b:網上有很多信息和知識,可以增長我們的見識,開闊我們的視野。

c:互聯網消磨了閑暇時間。網上有很多有趣的東西。

老師:學生們都談到了網絡給我們的生活帶來的好處,但應該合理使用它。沈迷網絡會造成什麽樣的危害?現在請看這些數據。

(幻燈片):根據在京150多名CPPCC會員歷時4個月完成的調查報告,中學生上網人數達到81.3%,70%的學生網民沈迷於網絡聊天,40%以上光顧網站。互聯網已經成為壹些青少年名副其實的“電子產品”。

三、案例分析

老師:互聯網是壹個邪惡的怪物,它有三個可怕的魔爪,比如網絡遊戲、網絡不良信息和網絡聊天。其中,網絡遊戲最吸引學生。我們來看看壹些沈迷網絡遊戲的故事。(幻燈片放映)

同學們看完都很感動,很受啟發。

第四,同學互動

老師:我知道我們班有些學生沈迷於網絡遊戲。現在妳知道網絡的危害了。為了讓那些沈迷於網絡的同學們從網絡的誘惑中走出來,健康文明地使用網絡,快樂地生活,同學們,請拿起妳們的筆,在制作的小卡片上寫下自己鼓勵的話語。

同學們開始寫,寫完後把事先布置好的小卡片貼在墻上,激勵同學們。

動詞 (verb的縮寫)結論

學生們的行為令人鼓舞。希望我們每壹個人都能從現在開始從我做起。遵紀守法,文明上網;自尊自愛,遠離網絡傷害;珍惜青春,好好學習;自力更生,做壹個健康文明的中學生,所以老師希望大家從以下幾個方面努力:

(1),自我提醒。把上網的利與弊寫在壹張紙上,貼在房間顯眼的地方,每天冥想幾次。

(2)自我暗示。當我有上網的想法時,我反復暗示自己。比如“妳現在應該學習,等到周末。”

(3)放松訓練。當網癮發作時,妳經常感到緊張和不安。這時候可以做壹些深呼吸等放松運動。

(4)、註意力轉移。比如欣賞自己喜歡的音樂,做自己感興趣的事情,比如散步,郊遊。

(5)、規範生活。重新調整自己的作息時間,讓自己更充實。

活動摘要

當觸目驚心的畫面展現出來,當壹系列觸目驚心的數據計算出來,當網遊引發的悲劇上演,學生們的內心糾結不已。同學們紛紛表示要遠離網遊,合理安排上網時間,正確使用網絡資源,將學習與網絡掛鉤。是的,網遊就像壹張無形的網,抓住了很多沈迷的心。只要妳有壹個正確的態度,我相信這張網總有壹天會壞掉的。