歌德曾經說過：“妳若失去了財產——妳只失去了壹點，妳若失去了榮譽——妳就丟掉了許多，妳若失去了勇敢——妳就把壹切都丟掉了。”
是呀，壹個人如果連敢做的勇氣都沒有，又怎麽能做好壹件事呢？壹個人如果什麽都做不了，又怎麽能不失去所擁有的壹切呢？那麽在失去勇氣後，又該如何將勇氣找回來呢？就聽壹下我的故事吧。
我不喜歡語文，語文需要寫的東西太多了，手懶的我對語文就有壹份恐懼感，平常不復習語文，同時也不敢面對語文課，生怕語 *** 得不好、回答得不對而挨老師的批評，受同學的嘲笑。課堂不聽，課下不學，導致我壹考語文就發暈，分數自然是全班倒數第壹。
當媽媽知道這件事後便問我“孩子，妳還記得學包餃子的情形嗎？”
我疑惑不解，語文考得不好，媽媽不批評我，反而問我這。我小心翼翼地回答：“我記得學包餃子時，我搟餃子皮，怎麽也搟不圓，厚薄也不均勻；包餃子，壹會填得餡少，餃子像非洲難民似的，怎麽也站不住，壹會填得餡多，餃子又像大肚彌勒佛，笑得列開了口，怎麽也包不住。我急得抓耳撓腮，有好幾次都不想學了。”
媽媽笑了笑說：“妳描寫包餃子的情形很形象，語言也很生動，把它寫下來，就是壹篇好作文。”接著又問：“ 妳現在餃子皮搟得也好，餃子包得也好，哪又是為什麽呢？”
我見媽媽笑了，還誇獎了我，就有點得意地說：“妳鼓勵我，使我有勇氣繼續練下去，次數多了，時間長了，慢慢地就做得越來越好。”
|媽媽語重心長地說：“學習語文就像包餃子，只要妳不退卻，勇敢起來，戰勝這份恐懼感， 天天去學，天天去練，語文就會變得簡單，做起來才會容易。這困難就像彈簧，妳弱它就強。這困難又像兩只老虎狹路相逢，勇者勝。”
媽媽的話就像壹盞燈點亮了我的心靈，我茅塞頓開。
從此以後，我不再對語文有恐懼感，開始慢慢接近語文，彌補語文方面的弱項。我先補的是閱讀理解，我補的方法是：自己做老師發下來的閱讀，來提高自己的閱讀能力；然後我閱讀大量的作文書，從書中摘抄好詞好句，以此來提高自己的寫作水平；接下來我又積累自己的詞語，使自己的詞匯更多更廣泛；最後我還改了做題不認真檢查的毛病。期末考試，我的語文成績有了驚人的進步。現在，我已經不再懼怕語文了，而且還喜歡上語文了。
聽完了我的故事後，妳應該知道怎麽把勇氣找回來了吧，鼓起勇氣去探索妳想知道的世界吧。
困難只能嚇倒懶漢懦夫，而勝利永遠屬於永攀高峰的人。
2. 寫壹樣物品的作文,要圍繞這樣物品寫壹件事,開頭介紹這件物品,我的文具盒
我有壹個漂亮又實用的文具盒。那是我過7歲生日的時候，表姐送給我的生日禮物。我非常喜歡它！
這個文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫著青青的草，紅紅的花，還有壹棵古老的樹，樹下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑瞇瞇的望著我，好像在對我說：“妳也是美麗的小公主，妳可壹定要好好學習喲！”
打開文具盒，可以看到文具盒裏面分上下兩層。在它的上層，自動鉛筆工作後正在休息，鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在隨時準備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層，彩筆十六兄弟整裝待發，仿佛在說：“小主人，我們隨時聽候您的命令！”這個大家庭的每個成員都可喜歡工作了：當我要寫作業的時候，鉛筆就會立刻跳到我手中幫助我寫字；當我寫錯了字的時候，橡皮就很愉快的過來幫我改正錯誤；當我要畫直線的時候，尺子就會挺身而出，大顯身手；要是我想畫畫了，那壹排彩筆就會爭先恐後地來到我面前，爭相展示自己的美麗…… 它們相處的可好了。當然，這都是文具盒的功勞，要不是文具盒，它們怎麽能成為好朋友呢？
我喜歡這個文具盒，因為它不但漂亮，而且實用，給我的學習帶來很大的幫助。
我有壹個普普通通的文具盒。
這是我哥哥裝筆的文具盒，有壹天，我去哥哥家，哥哥說：妹妹，妳快上學了，我送給妳壹只文具盒，妳要好好學習。，我上壹年級的時候，壹直用這個文具盒，後來，媽媽給我買了新的文具盒，不讓我再用這個文具盒了，我只好不用，不過，我還是會偷偷的用它。
它是用皮子做的，壹身的藍色，藍色中鑲嵌著兩條棕色的帶子，正中間的下部縫著壹個商標，裏面有壹個小孩的頭像，他壹雙小眼睛，嘴小小的，頭發黑黑的，形狀象半個西瓜，他叫西瓜太郎。我每次見到他，他好像在對我說：小主人，妳要好好學習，我會坐妳忠實的朋友。
文具盒有兩層，壹層是小的，壹層是大的，拉開它的拉鏈，就能看見壹個“小窗簾”翻開壹看，嘔，是我的小助手，它們都躺在壹起，尤其是我的鋼筆，它已經為我勞累了壹天，我真感激鋼筆呀！讓它們好好的休息吧！
筆是我學習中的壹桿搶，失去它我將無法學習，是文具盒幫我管好了它們。每當我考試獲得好成績的時候，我就會高興的看著它，因為也有它們壹份功勞。
算起來，它已經陪了我2個春夏秋冬了。
我會好好的愛惜它，像愛惜鋼筆壹樣的愛惜它的，我將會非常感激它的！
3. 失物招領啟示作文50詞失物招領
上午第四節課，蔡老師壹進教室沒有像往常那樣站在講臺上，而是走到窗臺旁，手背在後面，壹臉嚴肅地說：“從壹開學咱班已經丟了這麽多的鉛筆，壹大堆壹大堆的。”這時，我才發現蔡老師身旁的窗臺還擺滿著足足幾百支長長短短、花花綠綠的鉛筆，還有大大小小的橡皮和各種各樣的尺子。我想起蔡老師第二節下課就讓同學們去領自己丟失的文具了，現在還有這麽多，我不由自主地吐了壹下舌頭。
大家聽蔡老師這麽壹說，壹群同學壹邊紛紛說著：“呀，我忘記領了。”壹邊往窗臺旁擁去。他們圍著窗臺挑來撿來，尋找自己丟失的文具。蔡老師站在旁邊壹聲不吭。等同學們散去的時候，窗臺上的文具就所剩無幾了，可是還有壹些無家可歸的鉛筆呆在那裏沒人認領。蔡老師拿起那些可憐的鉛筆，面無表情，冷冷地問：“這是誰的？這是誰的？”邊說她還踮起腳尖，頭誇張地左右扭著在班裏尋找。正在這時，陳孝宇得意洋洋地從座位上站起來，左右環視著同學們，驕傲地提高了音調，壹手拍壹下胸脯：“我，拿了14支筆。”又用兩只手在頭頂擺出十四的手勢。同學們驚奇地看著他，蔡老師側著頭，斜視著他，故意說：“那，是讓同學們給妳鼓掌呢，還是給妳喝倒彩呢？”個別同學嗤嗤笑了起來，陳孝宇不好意思地看看同學坐下了。蔡老師接著調侃他：“妳可以當咱班的丟東西冠軍了。”
我看到那些還沒有領回來的鉛筆，心想，我也丟了很多文具，可是這裏面沒有，我也是壹個隱藏的丟東西冠軍。媽媽已經給我定下了懲罰措施，要是再不珍惜，亂丟東西，就要從我的稿費裏嘩嘩地扣掉了，我以後可要小心為妙。
4. 尋找東西的作文50個字每個人都有自己喜歡的東西，那些物品對我們都有特別的意義，我喜歡的這件不是特別的，而是壹個普普通通的小熊儲錢罐。
儲錢罐是我過生日時朋友送我的，我覺得儲錢罐太美了！小熊儲錢罐有壹對水靈靈的眼睛、小小的鼻子、小巧的嘴巴、頭上紮了個蝴蝶結，衣上打扮得井井有條。
從那以後，我的零花錢都有了新家。我把錢扔進去，小熊儲錢罐好像笑瞇瞇地說：“小主人，謝謝妳，我飽了！”我心想：“我要把錢存起來，存多多的……”我摸了摸儲錢罐，點點頭，我會努力的！
補習完功課，我不會去玩了，而是快快回家見見儲錢罐，小熊儲錢罐看著我，我看著它，仿佛我們是壹對好朋友。
當我遇上困難，小熊儲錢罐讓我克服困難，我解開困難時，我十分興奮，都要摸它幾次，儲錢罐上十分光滑，摸起來很舒服。
壹次，我在電視上看到可憐的小朋友，他們因為地震失去了親人，成了孤兒，個個無家可歸。我看著他們，想為他們做點什麽，我拿來儲錢罐，摸了壹遍又壹遍。“小主人，那些孩子多可憐。我的肚子裏都是錢，可以給孩子們買東西，妳拿去吧！”我不想看見小熊儲錢罐裏空空如也，沈思了壹會兒，我決定了，開罐。
我把所有的錢都拿出來，捐了出去，“好樣的！”儲錢罐說。我做了件好事，心裏美滋滋的。
現在我又該給小熊餵食了。
小熊儲錢罐教了我節約用錢，不怕困難……許多道理，我們成了好朋友，生活中，我離不開它，形影不離，我們有許多故事。
啊！儲錢罐雖然普通，可是我喜歡它，小熊儲錢罐是錢不可代替的呀！
5. 《不該丟失的誠信》作文600字左右 不要網上找的~求速度~在我們的成長過程中，我們往往都有過丟失壹些東西，有些丟失讓我們很後悔！有的是丟失自己的自尊，有的是丟失自己那顆誠信的心！但我也不例外！那件事讓我不該丟失了自己的誠實！也讓我明白了做人要講究誠信！
“誠信
”是我們中華民族的傳統美德！我們要做得誠實！就要從小做起！
記得在我小的時候，我是壹個頑皮的小男孩，每天放學回到家就和同伴們出去玩，每天都是臟兮兮的回到家！父母從小就教會我要誠實做人！我在父母的眼中我是壹個乖乖的孩子！記得有壹次，那天的天氣正好涼爽，同伴們紛紛來到我家門口大聲的叫我的名字，說：“今天的天氣涼爽去咋們去踢足球！我興高采烈了答應了！和幾個同伴來到了壹片空地，開始踢咯，我這些夥伴們踢足球是我的強項，我和同伴沒踢來踢去，傳來傳去，我傳給了壹個同伴，叫他射門，他大力的壹踢，踢的好高哦，踢到了附近的壹個小屋裏的窗，哢嚓，哢嚓的壹聲，玻璃片從空中掉了下來，我們幾個夥伴們很緊張，都不知該怎麽辦，小屋裏的主人出來咯！望了望窗，問我們這是不是妳們幾個人幹的啊！我們幾個都很緊張，壹句話也沒說，不知怎麽我大膽說了這是剛才有個小孩拿著石頭扔的！說完我們就回家咯！回到家裏，我紛紛的跑到房間去，母親看我急匆匆的跑到房間去就來到房間問我發生什麽事，我把來龍去脈說給母親聽，母親說：“不是常教妳做什麽事到要講誠信。”我想了想我當時是怎麽了！怎麽就說謊話啦！真的不該丟失的誠信！然後，母親就叫我和同伴們去那個小屋的主人道歉，主人沒怪我們，叫我們以後做什麽事要講誠信！我們聽了都受益匪淺！我真的不該丟失的誠信啊！雖然很後悔，但也讓我更懂得了誠信的重要性！直到現在我都很誠信！
雖然這件事我不該丟失的誠信，但讓我懂得了不管做什麽事都要做到誠信！誠實做人！這件事我不會忘記的！這就是我不該丟失的誠信！
6. 失去東西的作文loo字失去後才知道可貴
有人說：“人生有兩種痛苦，壹種是努力的痛苦，壹種是後悔的痛苦，但後者卻大於前者千百倍。”我也頗有此感。是啊，失去了才知道擁有的可貴，這是人類的壹大悲哀。
時代的鐘敲醒了人類的夢，當失去後才懂得去珍惜，那是壹種怎樣的痛苦。
當迎著溫柔的風兒，當傾聽泉水那清脆的叮咚聲，當綠樹代替了沙漠時，難道妳不感到快樂與歡悅麽？難道妳不為人類擁有壹個美好的生活環境而感到驕傲麽？
耳邊依稀縈繞著鳥兒歡悅的歌聲，而現在，周圍的壹切紅花綠草、新鮮空氣、如鏡水泊呢？
眼看著壹切正壹點壹點地在消失，我不禁思索著：人類到底是怎樣的壹種動物？人類在“進步”的同時又失去了什麽？
是對自然的瘋狂掠奪，是對周圍壹切事物的冷酷無情，還是為自己所做的壹切尋找借口？
我向來相信人與自然是可以相互協調的，可無數個事實擺在我的面前：在這個無情的世界裏，人對自然永遠都是掠奪不止的，而自然對人類的“報復”，便是人類掠奪後的產物。
我不明白，為什麽人類在前進的道路上總會丟棄了“人性”？做壹個有情有味的人不好麽？我也不明白，人類在丟棄真情後又會丟棄什麽？難道他們就沒有想到，掠奪後得到的又是什麽？自然的報復！難道不是嗎？
恩格斯說：“我們不要過分陶醉於我們對自然的勝利。對於每壹次這樣的勝利，自然界都報復了我們。”
我向來相信，自然是有感情的！它，善於“分辨”是非真偽。妳禮待它，它就為妳服務；妳侵犯它，它就懲罰妳。
無法解釋清楚，人為何可以為了私利而忘恩負義，忘記了大地母親的養育之恩？為何人在傷害母親時能做到無動於衷？
無法再解釋清楚，歷史的前進到底撫育著什麽？是人類的“聰明”進步了，還是讓我們嘗到失去後那種後悔的痛苦？
人們在“珍惜”自己的名利時就沒想到要珍惜母親的愛、珍惜自己所擁有的壹切麽？難道人類真的要到失去後不能彌補才去珍惜麽？與自然交朋友，做壹個至情至愛的人不好嗎？
有壹天，我將隨著時光隧道走進了人類的未來，在這裏，人類終於開始醒悟，迫切地去尋找自己丟棄的東西，也放棄了原來對自然的掠奪，重新禮待自然，與自然交朋友。
是的，有些東西等到失去了，才覺得它們的可貴。朋友，願我們從現在起，用壹顆充滿人情味的心，去珍惜壹切，好嗎？