認知能力:細致，當然是指寶寶的手。說到眼睛和手的協調，有壹個對應的成語就是“聰明能幹”，這對手的專業技能發展和智能有直接的影響。標準配置是:寶寶2-3個月會抓物體，4-7個月會抓，6-7個月會處理，7-8個月會換手，9-10個月會捏拇指和食指，18-24個月會開書本拿筆，24個月會上下活動。
韌性:妳能從中看出什麽？視覺效果、聽覺系統、語言表達、手的功能可以涵蓋得更多，所以可以預測未來智能的發展趨勢。匹配，寶寶在1個月可以用雙眼追蹤物體，4個月可以找到聲源，6個月可以找到玩具，8個月可以自己按鈴。10個月，可以找到盒子裏的物品，12個月，可以蓋上軟木塞，27個月，可以知道尺寸，30個月，可以知道基本顏色，33個月，有了內外的定義。
語言表達能力:這個就更生動了。寶寶的標準是1個月的時候喉嚨能發出輕微的聲音，4個月的時候學會說話，7個月的時候下意識的叫父母，聽到自己的名字也會有所反映。10-12個月，他會說熱烈的歡迎，再見，有目的的給爸爸媽媽打電話。18個月會說壹個單詞，24個月會唱幾首童謠，36個月會說連貫的長句。
社交媒體的個人行為:小寶寶逐漸有了壹定的人際交往和自控能力。3個月時，他會對人微笑，4個月時，他會認識父母和其他照顧者，7個月時，他會對鏡子裏的自己感到好奇。0個月的時候會去看提到的人，12個月的時候會配合媽媽打扮，18個月的時候會大白天上廁所，24-27個月的時候會自己脫短褲褲子，36個月的時候會扣扣子。
這只是壹個粗略的比較。家長不需要對以上時間段要求嚴格。每個寶寶的發育都有個體差異，不太可能千篇壹律。只要誤差不多，就屬於發展。而且，這只是嬰兒的正常情況。家長比較的關鍵是為後期的文化教育做壹個參考。小楠也希望每個寶寶都能聰明能幹，生理發育和智力發育都在正常範圍內。