然而，他的突然走紅並沒有打亂他的生活節奏。他還是他，壹個人在北大的校園裏穿梭，認真對待每壹堂課，不驕不躁，言談舉止還是當年的淳樸。
但即便如此，他也難逃走紅的命運。當大家看到沈偉的成績，覺得他的出生很可能是為了湊數的時候，網上壹篇質疑他的文章走紅，實在讓人心寒。
由於從小在數學方面的天賦和不懈努力，沈偉在高中以滿分的成績獲得了第49屆和第50屆奧林匹克金牌，後來被保送北京大學。2014北京大學畢業後，繼續攻讀碩士、博士學位，2019至今北京大學副教授。
除此之外，他還是金獎、華金獎、金獎、金獎等業內獎項的獲得者，因為這些獎項讓我們更加了解的能力和學識，但壹位網上的“知情人”對此似乎嗤之以鼻，甚至在言語上貶低魏東毅，實在讓人心疼。
文章的起因是有人問壹位知情人，沈偉能否獲得數學界的國際最高獎菲爾茲獎，於是這位知情人就開始了壹波對沈偉的嘲諷，直言他沒有四大，沒有任期，沒有成就，還引用了很多優秀的人才做對比，嘲諷他所得到的。
和他壹起吃饅頭喝礦泉水？他不用智能手機嗎？其實沒必要單純以成果和研究方向來討論能不能得獎。畢竟對於壹些普通人來說，通過專業的回答了解沈偉達到的高度也是壹件好事。
但是這篇文章除了否定和嘲諷，真的給人壹種高高在上，重重摔下的感覺。再說了，可能只有外人會關心中獎的事。如果沈偉以獲獎為目標，那可能不是他。
從壹開始就走進了大家的視野，收獲了壹群理科生的崇拜。對他的宣傳其實也是鼓勵學生以他為榜樣，努力成為像他壹樣的優秀人才。相對於宣傳明星，這樣的人才應該是學生應該敬佩的正能量，在宣傳的同時，也在努力呼籲大家不要打擾他的生活。
沈偉走紅後，他成了許多學生的榜樣。雖然他的才華是同學們無法比擬的，但他的努力值得學習。在學習的年紀，即使學生沒有他的天賦，如果能學到他的專註和努力，也會離成功越來越近。
作為父母，我們也可以從中學習到壹些東西。興趣是學生最好的老師。在教育學生的過程中，家長也要多了解學生的特長，培養學生的興趣愛好。父母的責任從來不是強迫學生成為父母想成為的人，而是發現學生的閃光點，讓興趣成為最好的老師。
作者的信息是:
越來越多的學生把壹些在科研上有所貢獻的優秀人才當做自己的榜樣，這是教育的進步，也是家長所期待的，沒獲獎又如何？他的努力和付出給很多學生帶來了積極的影響，剩下的我們就交給時間吧。