對於學生來說，在學校接受的不僅僅是知識教育，還有各種良好的道德品質，比如誠信。很小的時候，老師就說過，抄襲，對於壹個學生來說，就是竊取別人的知識，壹種非常惡劣的行為。抄襲所能帶來的便利是壹種巨大的誘惑。我就遇到過壹次這種誘惑。有壹次，在壹次語文聽寫和默寫中，老師讓我們寫壹篇很長的文言文。我的想法是:這次我死定了。這是前壹天晚上布置的作業，但是因為作業寫的太晚，沒有背，所以睡著了。這次老師寫了壹個禁令，抄了很多遍。我苦苦思索，但從我大聲朗讀的記憶中只寫出了壹半，這壹半的對錯還有待考證。突然，我聽到了翻書的聲音。我微微側目看時，壹個同學把書放在書桌上抄了下來。我的眼睛亮了。老師在講臺上專註地批改作業，我拿出書抄壹遍也能蒙混過關。但我又想了想:這只是個小測驗。如果抄襲，我會在人生的起跑線上，在質量上輸給別人。最後我決定不做這種事了，靠的是自己的真本事，這次也是必要的壹課。我應該正視自己的缺點，改正自己的缺點。
作文2:《我做不到這個》500字在我們的生活中，我們經常需要做很多事情。但是有些事情可以做，有些事情不可以。有時候是因為有些事情做起來太危險，但是有些事情是我們的良心逼著我們不去做的。記得小學五年級的時候，我當了壹個月的組長。有壹天，我還是像以前壹樣收作業，快到上課時間了。這時，我的好朋友張斌偷偷來找我。我好奇地問他:“有什麽嗎？”他微笑著，趁別人不註意，塞給我壹小包零食。他還小聲跟我說:“我昨天忘帶作業本了，落在學校了。不要告訴課代表！”說著，指了指那小包零食。這時候我心裏好像有兩個小人在鬥爭:壹個叫良心，他說:“不要收，收了就是賄賂，壹定要對得起良心！”還有壹個反派叫貪心。他說:“就收下吧，反正學生和老師都不知道！”“猶豫了壹會兒，我的良心發現了。我大義凜然地對他說:“不做作業就不要找借口！“當我把零食塞給他，準備轉身離開的時候，他又來找我說:“不會有第三個人知道的！”“我回答道:“天知地知，妳知我知，誰說沒有第三個人知道呢？”然後他義憤填膺地告訴課代表。雖然過了很久，但壹直在我腦海裏，因為我知道:妳要對得起自己的良心，不能做違背良心的事，因為良心是做人的根本。如果沒有良心，不知道社會會變得多混亂！
作文三:《語文作文——我不會這個》600字貼精品文檔首頁地址:
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我做不到。
類別:議論文字數:600字作文
作弊~對於壹個學生來說~就是竊取別人的知識~壹種不好的行為~所以~老師從小就教育我們要誠實。
這壹天是期末考試~全市統考~壹進考場就感覺氣氛好沈重~所有的同學都在努力~壹個人在努力~走到座位上~坐在座位上~正好放松喘口氣~看到監考老師拿著卷子進來~因為坐在最後幾排~沒聽到老師說什麽~但是感覺到同學們拿到卷子後緊張的心情。
“薩沙·武賈西奇……”卷子發了~同學們拿到後第壹件事就是看題目難度。第壹眼~啊:不會吧~這麽難~我壹下子傻眼了。幾乎同時~其他同學也露出了無奈的表情。想想看~好像根本沒有改論文的可能~於是就開始寫了~也做了。
啊:沒想到題目這麽難:剛做完第壹個大題就做不了三四題~怎麽辦？突然~我聽到耳邊壹陣低語~我扭頭看了看~不下四個同學在互相抄襲:這時~我的心微微顫動~我該不該加入他們的隊伍？我問自己的時候~，得到了兩個不同的答案~壹個是在大聲的對我說。
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抄對了也沒什麽意思~妳做不到，對方卻說，妳去吧~反正妳們也不認識~他們也不知道妳是誰:兩股勢力就像兩支軍隊壹樣~互相辯論~最後~我決定以自己的能力去面對問題~因為我覺得自己平時已經足夠努力了~所以那些我認為很難的問題別人做起來壹定不容易。
試卷發了~我考的不錯~雖然不是很好~但是那天我沒有作弊~我打敗了他。
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作文四:《作文:我不會這個》500字壹天下午，我和陳去上補習班。剛開始還好，也沒什麽事。壹放學，我們就像剛從籠子裏出來的鳥壹樣“飛”回家。回家的路上，我們邊走邊聊著趣事，壹路歡歌笑語。
回到家，突然發現地上有東西。我沖過去壹看:壹個暗黃色的錢包直挺挺地躺在地上，裏面鼓鼓囊囊的，好像裝了很多錢。陳眼疾手快，立即從地上撿起錢包，然後走到壹個人煙稀少的地方打開。當錢包被打開時，我驚呆了:許多充滿活力的“紅紙鈔票”突然出現在我們兩個窮人面前，我和陳倒吸了壹口涼氣，什麽也沒說，因為我們從來沒有見過這麽多錢的零花錢，每個月只有30元。這時，我們的腦海裏浮現出我做夢時大手大腳花錢的場景。然而，另壹個念頭立刻湧上心頭:不行，我做不到。這是別人的錢，我不能碰。
我又看了壹眼陳，他正埋著頭數錢呢！當我馬上打斷他時，他很不高興。我對他說:“這對別人來說壹定是壹筆很重要的錢。我們不能隨便拿別人的錢，拿了以後睡不好覺！”陳野馬上醒悟過來，“哎呀這麽多錢煩到人家頭上不是壹筆巨款嗎？是啊！我們不能拿！”？？小河作文網
就這樣，我們把錢送到了派出所，親手交給了警察，警察叔叔還不停地誇我們！
作文5:《我忘不了這件事》800字我忘不了這件事。
清晨，壹個熟悉的身影出現在我眼前。是他，壹個善良善良的老伯伯。也許妳會說:“壹個撿破爛的，為什麽還記得他？”說起老姨夫，我真的覺得有點遺憾。
壹個陽光明媚的早晨，我和媽媽去看望奶奶。在路上，我看到我的老叔叔在撿別人丟棄的塑料袋。我從他身邊騎過，壹股氣流沖進我的鼻孔。我想:“這老頭渾身是泥，頭發蓬亂。”。所以我加快速度，早早離開了這個麻煩的地方。很快，我到了外婆家。晚飯後，我和姐姐哥哥在街上玩。無意中又看到了他，於是對弟弟說:“妳看他，滿身泥巴，真像個乞丐。”小弟拍手叫道:“乞丐，乞丐”。老伯伯好像聽到我們在笑他，推著三輪車慢慢走了。
送走明媚的陽光，迎來夕陽的余暉，我和媽媽也踏上了來回的路。我騎自行車壹會兒快壹會兒慢，真的很舒服。突然，“前，前”的聲音把我從歡樂的海洋中拉了出來。下了車，看到車胎有個大洞，在荒郊野外，哪裏找技工，哪裏離家。我說:“車爆胎了。”他走到車旁，用他粗糙的大手揉了揉，說:“這個刺很粘。”他的家就在眼前，然後他飛快地騎走了。老姨夫的身影漸漸消失在夜色中。路邊壹片漆黑，路上沒有行人。時間流逝。我們等了又等，突然壹聲清脆的汽車鈴聲響起。走近壹看，原來是老姨夫。來到我身邊的時候，老姨夫已經累得氣喘籲籲，滿頭大汗。他說他有事遲到了，還說我當時太激動了，說了句“謝謝叔叔。”老姨夫拍拍我的頭說:“孩子，妳不用謝我。任何人看到這種事情都會幫助妳的。”老舅舅說的話，我久久不能忘記。我要向我的老叔叔學習，學習他助人為樂的精神，學習他為他人犧牲自己的高尚品質。
雖然已經過了壹個春秋，但那感人的壹幕依然在我眼前若隱若現，讓我記憶猶新。我忘不了他，那感人的壹幕和助人為樂的高尚品質。
作文6:《我能行》400字我能行。
炎熱的夏風吹進了窗戶，窗外的陽光正在發表演講。帶著夏日中午的煩躁，我把頭靠在窗戶上，微微閉上眼睛休息。公共汽車像壹條沈重的蠕蟲，蹣跚前行。汽車在壹個停車標誌前停下了。我睜開眼睛，移動身體。壹個人影走了過來，我睜大了眼睛。原來是壹個白發蒼蒼，步履蹣跚的老人。此時車間裏擠滿了人，他在人群中慢慢移動。讓座？我在心裏嘀咕道。然而，離目的地還有好幾英裏呢！不要讓它！那太不道德了，完全忘記了長輩的教導。簡。沒有嗎？在這場爭論中，我的良心戰勝了我的自私。於是，我轉身尋找那位老爺爺的身影。我看見他了，他在看著我。我立刻站起來，站在壹旁。老人走過來，好像和我有聯系。他抓住椅子的把手，慢慢地坐下來。他坐下後，轉過身來，感激地看了我壹眼。我仿佛看見他嘴角上揚，聽見他說“謝謝”。那眼神，那微笑，多麽親切。想到這裏，我嘴角上揚，陽光輕輕拂過我的臉龐。
上海市奉賢區金輝小學四年級:1628988858
作文7:“我喜歡這樣”1200字“不，我老了，什麽都不記得了。唉，如果這次不再考了；在路上，只要看看別的地方的大門就行了。”“爸爸，那還不錯。反正我明年就去寧辦了……”剛進屋就聽到爸爸和姐姐的對話，問:“爸爸，妳要拿什麽？”“機關要精簡，我文憑不夠，想去黨校學習。再考不上專科，就再也幹不下去了。”
這是壹件大事。我爸爸在我小學的時候參加了考試，但是我因為高血壓不能太緊張的學習。沒有通過考試。現在爸爸真的老了，唉，太難為他了。
晚飯後，我去了房子。我說復習前要休息壹下，就要了爸爸的語文書。打開目錄。學了很多東西，可以復習了。有語法，吳晗的《談骨》，歐陽修的《醉亭序》...“爸爸！”我把書放在我父親的手裏。“妳不怕考不上嗎？”？從今晚開始營業；起初，我做誌願咨詢。只要妳按照我的要求去做，妳壹定會通過的。”“別胡鬧了，去復習吧。”“妳真的是，我看過，還在上面學了很多課文。輔導妳對我來說也是積極的復習。妳能幫我復習壹下嗎？”“那好吧。”爸爸同意了。這真讓人開心。我會盡我最大的努力，希望我的父親能通過考試。
那天晚上，我開始做家教。我發現父親的語法太差了，根本不懂。我把老師發的語法講義翻了出來，從簡單詞和復合詞開始，講到短語，講到句子主幹，講到復合句。說短語的時候，我說壹個短語，讓爸爸說分類，壹個壹個說。爸爸說:“練那麽多也沒用。壹* * *也就三五分，也沒必要考妳說的。練幾個就行了。”“老師說語法題要多練。壹開始，我壹個都不認識。妳看，這麽多練習，我沒有遊過題海。我能通過語法考試嗎？妳還差得遠呢！“在學校”這句話怎麽說來著？……"
爸爸的古文自然好不了多少，我就逐句講解給他聽，幫他總結文言文通假字和虛詞的用法。我覺得父親進步了很多，他也覺得自己懂了。
“爸，妳什麽時候考？”吃飯的時候問的。“還有壹周，下周六就要考試了。”“那妳必須快點。其他評論進展如何？”“差不多了，我今天發了壹批復習論文。妳看。”“爸爸，這個數學太簡單了。妳數學不是很差嗎？今晚先說數學吧。”“妳看，k大於零，圖像在壹個或三個象限。如果k小於零，它在四個象限中。這是結論，記住。還有，像這樣的問題主要是求根的判別式。當△ < 0時，沒有實根，當△ = 0時，有兩個相等的實根。△ = b-4aC，其實就是算術，懂嗎？”“嗯，那這個問題……”
“爸爸，妳明天壹定要小心，看清楚題目，不要太緊張，妳不是都復習過了嗎？這是模板和鉛筆2B，我已經為妳削好了。明天別忘了帶來。”
“我明白了，妳這個導師，該復習了。去看書吧。”“爸，那就早點睡吧，別看太晚了。”“爸爸，今天午飯吃什麽？”“吃肉，我吃點肉。”“妳今天怎麽這麽開心？”“我被錄取了，420分被錄取。我考了450分！”“真的，那太好了。”“妳看，這是成績單，都是90多分，數學才39分，沒有:數學及格是參考點。”“爸爸，妳真棒。我連考試都沒通過。分數在90分以上。”“謝謝妳，導師！”“不客氣。”我開玩笑的；平靜地說。“以後，我需要更多的輔導和大專文憑。妳願意繼續幫忙嗎？”“當然，我喜歡做！”
作文8:《我能行》600字我能行。
我翻了壹遍信封。猶豫了壹會兒，我終於打開了，於是我又看到了那驚人的分數和它所證明的恥辱。
我永遠不會忘記上學期的期末考試，尤其是數學。面對數學，我壹直保持著“敬而遠之”的態度，不敢得罪。在那100分鐘裏，我在玩有史以來最危險的遊戲，但是我做過的題在我極度的恐懼和緊張下變得很奇怪。我很久都不敢寫，但最後還是硬著頭皮在規定時間內回答了他們。
考試成績到的那天，我被打了個措手不及，盡管我很擔心那個分數，但它還是會現實地到來。只是數學科目，讓我落後20分！那天，我哭了很多。這是我的成就。我這學期努力的成果，最後被數學毀了。
像壹只迷途的羔羊，找不到勝利的路。剩下的自信在得知成績後也沒有了。我真想撕掉我的成績單，拒絕所有同學對我成績的詢問，但我又猶豫要不要這樣做...我以前數學成績也不是很差，數學學習上也花了不少功夫，但是對數學的興趣並不太深，或許這就是我的死穴吧。數學老師的聲音出現在我的腦海裏。他教會了我如何做題和復習，也留給了我更多期待的目光。我仰望星空。它仍然安靜而深沈。不平靜的是我的心。我給出了發自內心的答案，也決定了壹件事:把數學變成
提高性能。
雖然這次失敗了，但也只會是我的歷史。我會把那個不堪入目的成績記在腦子裏，相信遇到困難也會有決心去做。下學期我會更加勤奮好學，在數學上加倍努力，讓九個優秀的學生敗在我的腳下。雖然此刻壹片漆黑，但黎明正在這裏孕育。給自己信心和勇氣，學好數學。我能做到！
壹個平凡的女孩:吳
作文9:《我這樣做不對》700字。妳怎麽能這樣做？我…我不是故意的。''
那天是陰天，我很早就到了學校，卻看到閨蜜在翻我的抽屜，不知道她在幹什麽。這似乎是偷偷摸摸的。我壹走近，她不禁嚇了壹跳。妳在做什麽?我大聲對他吼道，“那不是真的。”。我不想聽妳的解釋，請馬上從我眼前消失。她哭著跑出教室。正在這時，班主任金老師走了進來，問我有什麽事。妳又和妳的同學吵架了嗎？我說了實話。金老師帶我去操場找她。我用仇恨的目光盯著她，好像她是我的敵人。她壹直哭，什麽也沒說。後來老師把我們家長叫到學校。她媽媽來的時候，她還在哭。她母親看著他的表情，看著我的眼睛說妳在拿別人的東西嗎？她哭得更厲害了，小聲說我沒拿。”我生氣地說。也說沒有，妳在辦公室壹片寂靜，壹點聲音都沒有。我媽這時候突然開口，打破了這長久以來的僵局，算了吧！！不要為了這種小事破壞孩子之間的友誼。他媽媽也同意了，我也只好服從。我從辦公室出來的時候沒有註意她。她含淚靜靜地走著。放學後，她獨自慢慢地走著。當我埋頭整理箱子時，我發現了兩本練習本。這是怎麽回事？我拿著練習本追著她跑，問她是不是真的。她說；是因為當時英語老師讓他把英語練習冊給老師看。我有練習冊，但我不在，所以她必須先看壹遍。對不起，我不是故意的。這個時候，我覺得自己是多麽的不理智。我明明不知道怎麽回事，還妄下結論！
我很抱歉！我誤解妳了！我們還是好朋友嗎？
當然，我們遠不是好朋友！月光下，兩個人的身影重疊，就像我們的心。
我可以就這件事寫壹篇作文。
炎熱的夏風吹進了窗戶，窗外的陽光正在發表演講。帶著夏日中午的煩躁，我把頭靠在窗戶上，微微閉上眼睛。
公共汽車像壹條沈重的蠕蟲，蹣跚前行。汽車在壹個停車標誌前停下了。我睜開眼睛，移動身體。壹個人影走了過來，我睜大了眼睛。原來是壹個白發蒼蒼，步履蹣跚的老人。此時車間裏擠滿了人，他在人群中慢慢移動。
讓座？我在心裏嘀咕道。然而，離目的地還有好幾英裏呢！不要讓它！那太不道德了，我壹點都不忘記長輩的教導。簡。沒有嗎？.....在這場爭論中，我的良心戰勝了我的自私。於是，我轉身尋找那位老爺爺的身影。我看見他了，他在看著我。我立刻站起來，站在壹旁。老人走過來，仿佛與我心有靈犀。他抓住椅子的把手，慢慢地把它放下來。他打定主意後，轉過身來，感激地看了我壹眼。我仿佛看見他嘴角上揚，聽見他說“謝謝”。那眼神，那笑容，多善良多美好。
我望著窗外，感到困倦不安。取而代之的是心靈的愉悅。老人的眼睛像壹泓清泉，讓我在炎熱的夏天感到壹絲清涼。我不時看到剛才的情景，仿佛在欣賞壹幅名畫。但是，這幅畫中有壹些不和諧的色彩。
要是我沒有憂郁地站起來就好了。經過學校七年的教育，這些做人的基本道德已經烙在我的腦海裏。然而，為什麽在采取行動的時候妳會如此猶豫？尊老愛幼的傳統美德延續至今，作為炎黃子孫，我應該把它落實到位。如果再出現這種情況，我壹定會毫不猶豫的退讓。
現在，我才真正明白什麽叫“幫助別人，快樂自己”。在給予的同時，我們得到了快樂和壹顆感恩的心。與此相比，我們給別人的東西簡直太微不足道了。在未來，我會更快樂，因為我會幫助更多的人。我會成為壹個有用的男孩！
想到這裏，我的嘴角微微上揚，陽光溫柔的扶著我的臉...
我可以就這件事寫壹篇作文。
潮水洶湧，我心中的船在搖晃，我的思想也在搖晃。回想自己以前走過的路，壹條壹條，壹件事有深有淺，有些事成功了，有些事失敗了。那發生在我爺爺奶奶家。
壹天午飯後，我和姐姐出去散步。當我們回家的時候，我們看見壹群人在王婆的婆家門前。我們也去湊熱鬧了。我們問鄰居的叔叔發生了什麽事。這位叔叔說:“王奶奶把鑰匙落在家裏了，窗戶是開著的，但裝了防盜窗。窗外的鑰匙還有縫隙，現在正在想辦法。”
我明白了。難怪大家都急得像熱鍋上的螞蟻。我還幫忙找了壹條路在那裏遊蕩，差點被壹根長木棍絆倒。“斷棍，能把鑰匙拿出來就算了，絆倒我。”我說。這時，我看到我妹妹嚼著口香糖，放松著。對了，我剛才怎麽沒想到呢？“姐姐，妳有口香糖嗎？”我問。“姐姐，我還有壹個。要不要？”姐姐回答。“對，給我。”我拿著妹妹的口香糖，穿過人群。我走到王奶奶跟前說:“奶奶，請嚼這個口香糖。”"口香糖有什麽用？"她說？“嚼口香糖也不能幫我找回鑰匙。”“妳嚼口香糖，我就有辦法了。”我解釋道。王奶奶和周圍的居民壹臉半信半疑，姐姐拉著我的袖子問:“姐姐，妳幹什麽？”“我們以後會知道的，”我小聲說。我拿起棍子，對婆婆說:“請在上面粘上口香糖。”婆婆在上面粘上口香糖後，我走到窗前，小心翼翼地把棍子塞了進去。我想，如果我失敗了，我會很丟臉。我最好小心點。嘿！夠了。我慢慢地把棍子拿出來。“關鍵是伸出來了，伸出來了，姐姐真的很厲害。”我妹妹歡呼起來。王奶奶聽了很高興，連連道謝:“這個城市的孩子都很聰明，這次謝謝妳了。”然後他給了我兩個大蘋果。我笑了笑，和姐姐壹起回家了。
這是我經歷的壹件小事，我成功了！
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