(1)科學依據？
從語言學角度研究性別語言的當代語言學家是丹麥語言學家Jaspersson。他在1923出版的《英語的發展與結構》壹書中指出了英語使用中的性別現象。1929年，薩丕爾用雅那語出版了《男女語言形式》。70年代著名的語言學家，如萊考夫、特拉吉爾、齊默爾曼、韋斯特等。20世紀80年代至90年代，伯林格的研究深化了性別語言的研究。當代關於男女語言差異的著作專門闡述了性別差異在語言中的表現。美國人類學家、語言學家格雷格森在《閱讀》的序言中提出建立壹門新的語言學科——性別語言學，引起了語言學家、社會學家、心理學家和人類學家的廣泛關註。？
中國語言學家在20世紀60年代開始關註性別語言，最初僅限於外語。外文學術期刊陸續出版。
文章大部分都是翻譯介紹。20世紀60年代中期，從外語發展到語言的性別語言研究在中國起步並迅速發展。在社會語言學和社會心理語言學領域，陳元的《社會語言學》(1983)，陳松岑的《社會語言學教程》(1985)，劉寧的《語言學導論》(1987)，王德春的《社會語言學》(65438+)。與此同時，性別差異與語言使用之間的關系也成為語言研究者關註的焦點。？
國內外對性別語言的研究主要包括三個方面:壹是對女性的語言歧視(即性別歧視)及改革方案；二是語言的性別差異，即女性語言和男性語言有什麽區別；第三，語言性別歧視和不善言辭。
基因研究。在這三個方面，各學派的主要學術觀點可以概括如下；？
1，語言中的性別歧視？
語言歧視女性，即所謂的語言性別歧視，表現在以下幾個方面:(1)語言以男性為規範，以男性語言為標準和主體，而女性語言只是附屬變體；(2)女性名詞向“貶義”方向發展，男性名詞向“褒義”方向發展，使得男性名詞具有積極意義，女性名詞具有消極意義；(3)詞序上男先女後，如夫妻、子女、公婆。？
2.言語中的性別差異？
男女在語言的使用上存在差異，主要表現在:(1)語音；英美女性比男性更喜歡使用反向壓力；北京女青年中的“女國音”現象。(2)在詞匯方面，女性更喜歡使用情態詞、顏色詞、誇張詞和委婉語。(3)女性更註重語言的優雅和含蓄。女性比男性更註重言語的規範性，更習慣於遵循語言的規則；(4)女性習慣在交談中不涉及話題。此外，男女在言語交際上也有很多不同。處於同壹心理年齡的男性和女性在口頭言語、書面言語和內部言語上有不同的特點。
3.語言性別歧視和語言性別差異的原因分析？
研究者認為語言性別歧視和語言差異的原因很多，主要包括:社會地位和權力；心理原因，女性和男性的心理特點不同，導致言語差異的出現；生理原因，男女的生理，尤其是發音器官的不同，導致發音的差異；傳統觀念等。？
研究語言的窮性，並不排斥語言的社會性。語言是社會中許多個體詞語特征的總結，任何壹種個體語言都是本民族語言在交際中的具體應用和個體體現。女性作為壹個社會群體，在語言交際中體現了群體語言的集體性，但又不同於男性群體。女性的交際語言體現了女性自我的特點和風格。它反映了不同國家和民族的女性在言語交際活動中的自身特點。？
(2)男女語言差異的確定性？
現代心理學證明，男女不僅有各自的生理和生理特點，而且還有心理上的差異。這種差異表現在感知、性格特征、興趣愛好、行為動作上，言語也不例外。每個人的言語行為都表現出壹定的性別特征。這可以從三個方面來看:？
1.在語言材料的選擇上，男女有別。這反映在男女的語音、詞匯、語法和其他語言層面上。？
從詞匯上來說確實如此。英語中有壹些感嘆句分別被男人或女人使用。比如男性常用“該死”，女性常用“ohdear”、“shit”、“ohfudge”、“good”等等。我們中文裏也有同樣的例子。比如語氣詞“把”壹般只出現在句末，表示疑多於信。但現在北京的年輕女性張口就拿“巴”，經常出現在句子裏，比如“昨天，我看的電影真的很棒”。“我告訴妳壹件事，那件事，妳壹定要做到。”也表現在語法上。有些人認為女性比男性更多地使用附加疑問句。他們
不要只是說，“妳可以做到這壹點。”而是“妳能做到，不是嗎？”？
2.男女在言語上，也就是言語行為上是不同的。例如，女性的言語行為具有強烈的感情、微妙的色彩、細膩的風格和溫和的情緒等獨特的性別特征。在強烈的感情方面，女性的心理敏感度高於男性，言語、行為、情感成分更多。？
3.男女在姿勢和面部表情上也有差異。人們在言語交際中主要使用有聲語言，所以言語交際主要研究人們使用語言進行交際的過程。然而，人們在使用有聲語言時，往往不自覺地使用手勢、體態、表情等無聲語言來強化甚至替代有聲語言的交際功能。所以語言學要研究這些輔助工具的使用。包括他們的性別差異。如果女性感到尷尬，往往會用手捂住臉，而男性則用手抓後腦勺。女生緊張的時候會用嘴吹，高興的時候會歡呼雀躍。受了委屈就撅嘴扭腰。年輕人，如果妳這樣做，看起來會很滑稽。男女扣腰的方式也不壹樣。在平時，男性使用手勢較多，女性使用表情較多，尤其是眼神。“眉目傳情”“眉目傳情”都是對女性眼神的描述。？
4.男女溝通語言有什麽不同？
交際語言是使用語言。這是壹個動態的語言使用過程。在交際過程中，交際語言的主客體隨時隨情境(語境)的變化而變化。王德春在《語境論是修辭學的基礎》壹文中指出:“語境是時間、地點、場合、對象等客觀因素和人、身份、思想、性格、職業、修養、處境、心情等主觀因素使用語言的環境。”其中，作為客觀因素的“對象”離不開其性別類型，而“使用語言、身份、思想、性格、職業、修養、情境、情緒等的人”作為主觀因素的壹切都出現在壹定的性別角色中。它們都與性別認同有關。在男女言語交際中，男女話語風格的差異源於性別差異。這對於女性來說尤為突出。比如選題的局限性和被動性，傳統的性別文化定義了女性在家庭、生育等私人領域的存在。在這種男權文化的制約下，女性的話題往往以家庭為中心，自覺不自覺地聚焦於與自己密切相關的事件。在性交流中，往往難以控制話題的主動性，表現出局限性和被動性的特點。在話語方式上，女性追求優雅美麗的風格，體現在用詞的選擇和句式的運用上。在言語策略方面，女性遵循合作原則和禮貌原則，表現更好。？
因此，無論是在語言的內部因素上，還是在語言使用的表達方式上，女性語言都顯示出其獨特性，這使得女性語言的研究具有了科學意義。？
第二，關於女性的語言，性研究說了什麽？
女性語言不是純粹性別意義上的語言，這是由女性語言的完整性決定的。女性語言是指具有女性整體特征的語言群體，不同於狹義的性別語言。所以，女性語言是壹個社會。
性別觀念。它是從語言的程度出發，對女性這個社會群體在社會生活中的語言進行綜合研究。因為語言受社會心理的影響，語言表達中的性別差異受到性別因素的影響。比如，不敢在公共場合說話的男生，會被認為“沒有男子漢氣概”。女生在公共場合大聲說話，會被認為“不像女生”。社會心理對人的影響引起語言個體的角色意識，並根據自己的角色語言塑造自己的語言形象。但是性別和女性語言並不完全對應。男女之間的任何語言交流都存在壹個“性度”問題。在不同心理類型的男女身上，存在著不同程度的性別差異。基礎是對性的研究。性別是壹個用來反映男性特征和女性特征程度的概念。它拋開了男女的生物學區分，把人的心理特征抽象為男性行為和女性行為兩大類，也就是把男女的心理差異歸結為男女程度。不管壹個人的性別是什麽，都有壹定比例的男女性征。？
傳統的性別角色模型認為:第壹，性別角色維度單壹。男性化和女性化是這個維度的兩極，個體的性別角色處於這個維度的某壹點；其次，陽剛特征的男性和陰柔特征的女性心理更健康。？
在1964中，Rossi提出了壹個不同於上述傳統觀點的“雙性同體”概念，即“個體同時具有男性和女性應該具有的傳統人格特征”，並將[CM (28)]視為最合適的性別角色模型，而非傳統的單壹性別角色模型。？
1974年，BEM基於這壹理念和社會認同，開發了Bem性別角色量表，即BSRI(Be
MsexRolelnventory)，包括男性分量表、女性分量表和中性幹擾量表，各有20個條目，***60個條目。結果男性分量表和女性分量表之間的相關性很低，支持男性特質和女性特質是兩個不同的維度而不是壹個維度的假設。她用中位數分類法將被試分為四種性別角色類型:雌雄同體型、男性化型、女性化型和未分化型。？
Spence(多因素理論的性別相關特征和性別理論證據1993.64 (4) 624 _ 635)開發了壹個基於社會刻板印象的類似量表，但她未能重復Bem關於驗證性別圖式理論的研究。她指出，性別角色是多維的，在特定的研究中適用哪個維度取決於情境因素。？
北京大學錢、張廣建、羅、研究了Bem和Spence的方法，以社會刻板印象和社會認同為基礎，編制了《中國大學生性別角色量表》(心理學雜誌2001.1)。同時，他們用正負量表對380名大學生進行了測量。結果表明，該量表具有良好的信度和效度。使用該量表將大學生分為男性化、女性化、雙性化和未分化四種性別角色類型，男性占24.7%，女性15.4、31.5%和28.4%，分別占22.5%、28.0%、25.0%和24.5%。？
以上研究都表明，性別角色是社會化過程中通過模仿學習獲得的壹套與自身性別相對應的行為規範。由於個體的社會行為，在語言社會中每個人都有男性氣質和女性氣質。只是男女搭配的程度不同，現實社會中沒有純男性特征的人，也沒有純女性特征的人。大多數情況是:要麽男性化要麽女性化，要麽中性。性學的研究為女性語言的研究提供了壹個心理學參考，即每個人都有不同的性別。性差的語言，性別不是壹個明確的界限。女性語言是壹個集體概念，它的任務和目的是研究女性的整體語言特征。？
3.語言的社會性對女性語言有哪些局限？
女性交際語言學指的是使用者的語言系統。這個系統存在於社會所使用的語言系統中。它存在於社會所建立的語音系統、詞匯系統、語法系統中。遵循常用的詞匯材料和語法規範，在語言運用中體現* * *規律。？
無論哪種語言，都要遵守語言的社會規律。在任何語言交際中，無論是語言材料的選擇，還是語言形式的組合，都要采用本民族語言中材料和組合的共同規律，都要使用同壹種語言，所以都要遵守同壹種語言形式，才能使人理解和接受。？
因為交際語言是語言的具體運用，現實社會錯綜復雜，生活中的言語交際千變萬化，作為交際對象的人更是千差萬別。這就決定了女性交際語言的復雜性。交際語言要求研究交際環境，包括社會環境和具體的語言環境。研究交流對象的年齡、身份、文化程度、思想品德、職業、經歷、修養、場合等。女性話語風格的特征不是由性別這壹單壹因素決定的，而是多種因素相互作用的結果。所以，如果過分強調性別的作用，既不客觀，也不現實。此外，言語主體的言語角色特征也必須引起重視。在社會關系中，每個人都是由壹定的角色特征和角色地位決定的。研究者既要探討性別因素，又要冷靜客觀地評價其地位，這是學科本身復雜性的表現。其次，客觀條件的多樣性。男女之間的語言差異並不是絕對的，往往會因場合、交際對象、個人受教育程度、性格等因素而有所不同。有時甚至會出現相反的情況。女性話語風格具有個體的統壹性和多樣性、群體的統壹性和多樣性的特點。而且，隨著社會的進步，出現了性別話語風格的融合。研究者既要真實客觀，又要典型地反映問題，絕非易事。？
女性交際語言的交際主體是女性，是女性為實現交際目的而使用的語言。但這種語言不是壹種獨立的形式，它的存在是以社會為基礎的，具有明顯的社會性，它不排斥男性，但
以男性為夥伴，* * *與建築和諧的語言系統。？
4.評論社會發展對女性語言研究的必要性？
無論從修辭學研究的現狀、語言學的發展前景還是語言研究的趨勢來看，我們都應該重視性別與語言關系的研究。1.女性語言研究拓展了語言研究的領域。這是語言研究的進壹步深化。人們越來越認識到傳統的語言研究不能適應動態社會的發展。從內容上看，在性別基礎上形成的性別話語風格的差異將為語言學研究提供壹些新的內容。從方法論的角度來看，語言研究需要多角度的研究。從文化、社會學、心理學和美學的角度進行研究。從而為語言研究提供方法論參考。2.女性語言研究順應了語言研究的發展趨勢，是21世紀漢語修辭學發展的必然要求。20世紀90年代以來，修辭學註重靜態研究和動態研究，在口語修辭研究和接受修辭研究方面取得了很大進展。性別與語言這壹話題是在吸收各種研究成果的基礎上提出來的。在男女言語交際中，關註言語主體尤其是接受主體的性別因素，將直接影響修辭方法的選擇和修辭目的的實現。3.從世界範圍來看，西方修辭學的發展為中國修辭學的研究提供了有益的啟示，其中女性主義修辭批評使人們思考女性話語與男權文化的關系。法國女權主義者認為，語言不僅是壹個命名、標記和交流的系統，也是壹個權力的場所。所以，要改變觀念，就要從改變主體入手，改變主體的話語方式，改變父權制的二元思維方式。這為我們打開了壹個新的視野，也為性別語言提出了壹個新的具有挑戰性的課題。？
馬克思曾經說過，壹個社會的文明程度往往與婦女解放的程度密切相關。當今社會對女性問題的關註，直接體現了社會的文明與進步。女性主義已經成為壹門新的邊緣學科，它建立了壹種融合女性視角和男性視角的人文視角。它試圖通過補充女性文化來重新審視人類文化，也為性別與修辭的關系這壹話題提供了更廣闊的研究天地。研究性別與語言的關系不僅是語言學的任務，也是社會發展的必然。