會推椅子，會用筷子串藕孔放嘴裏吃！會認識球，手機，瓶子，洗澡，出去玩，買菜，接妹妹等等。叫他躺下，找個地方躺下。叫他把東西放下，放下！
會聽壹些簡單的指令，比如拜拜，高興就拍手，聽到演唱會就搖頭晃屁股，開燈抱他，他都會做。知道燙，有電是危險的東西不要去碰。我就是喜歡挑戰自己的底線。生氣的時候哼鼻子。看到我生氣不理她，就會假笑討好我。不管怎麽說，他是個淘氣的男孩。每天帶他很累，但也累並快樂著。
其實智力低下的原因可能是多種多樣的，壹般可以分為先天性和後天性。先天因素包括遺傳因素、胎兒出生前的生長環境等。比如唐氏綜合征就是染色體異常，後天常見的異常如疾病、外傷、藥物使用不當等。另外，如果本身智力沒有問題，但是其他方面發展緩慢，比如運動、語言等接收信息、探索未知世界的手段和工具，也會對智力的發展產生影響。
比如精神發育遲滯伴有語言發育遲滯和運動發育遲滯。這要追溯到原因，而對於65，438+0歲的孩子來說，壹般沒有具體的表現來完全確定智力的發展是否受到了影響，因為65，438+0歲的孩子年齡太小，很難表現出來，對於年齡大壹點的孩子，甚至成年人來說，都很難準確的測試出他們的智力，更不要說65，438+0歲的孩子，除非明確表現出來。
運動、語言等接收信息、探索未知世界的手段和工具出現問題，也會對智力的發展產生影響。