最好的禮物是不能丟的東西，也就是不能吃、不能用、不能送、不能扔的東西。這種禮物最適合表達心意，也最容易讓接受者感到開心，讓他對妳心存感激，久久難忘。站在接受者的角度，對他們有用的不壹定是能讓他們開心的東西，而是站在給予者的角度。送禮的目的不是為了給受禮人帶來多少實際價值，而是讓他們感謝妳，記住妳。
第二，獨特的、有創意的、個性化的禮物更好。這樣的禮物既能給接受者驚喜和感動，又能讓他覺得妳花了很多心思和精力為他準備這份禮物，這才是送禮的目的。
從這個角度來說，個性化的手工藝品是個不錯的選擇。比如根據人物照片用軟陶制作的個性化卡通雕像，就受到時尚人士的歡迎。它的優點很獨特，可以永久保存，可以水洗。但是價格在300到400元左右，而且需要有本人的清晰照片，需要至少提前壹周預定。還有個性化的卡通人像、個性化的水晶圖像、個性化的拼圖、個性化的手表、個性化的項鏈、個性化的t恤、個性化的杯子等等。
第三，大中的小，沒有小的大。也就是說，送禮時，從不太貴的禮品類別中選擇較貴的禮品，要比從較貴的禮品類別中選擇較便宜的禮品好。
第四，想要的不如想要的好。其實送禮的目的不應該是送禮人效用的最大化，而是最大化的提高自己在送禮人心目中的地位。所以妳要送人家想買卻舍不得買的東西，或者是想買卻不好意思買的東西，或者是作為獎勵。
第五，沒有選擇比有選擇好。禮物不應該給壹個選擇，雖然人們會選擇能給他們帶來最大效果的禮物，但很多時候，這個選擇並不能給他們帶來最大的滿足感。在某些情況下，選擇也會帶來負面影響。當幾件禮物的優劣差別不大時，單獨送任何壹件都比讓別人選兩件甚至幾件更讓人滿意。送禮的時候不要把自己患的病給別人。
問題2:應該給孩子什麽禮物？妳會給孩子送禮物嗎？禮物不僅僅是物品，它可以表達父母的愛，是幫助孩子成長和教育孩子的輔助手段。給孩子壹份好的禮物，有時能給他的生活帶來意想不到的幫助。馬克？聖誕節那天，哈金斯向母親要了壹把小提琴。母親認為這是孩子興趣使然，沒有理會。馬克仍然堅持，大人們終於被說服了。30年後的今天，誰會料到小馬克成了匹茲堡交響樂團的副首席小提琴手。2.送智力禮物可以開闊孩子的眼界，增長他們的見識，讓他們從小就對學習感興趣，對事物充滿好奇心。智力玩具、學習機、復讀機、書籍、知識音像制品都是送給孩子的好禮物。3.給孩子毛衣、手套等在乎冬天的禮物，說明妳在乎他的冷；新的壹年，妳送給他的禮物是壹套知識書籍，說明妳非常關心他的學習和成長。不同的禮物會顯示妳有多關心妳的孩子。麗塔。海曼是美國著名的小提琴家。她小時候收到禮物時的場景，今天依然歷歷在目:“聖誕節早上醒來，發現床邊沒有禮物，眼淚湧了出來。然後壹怒之下沖出門去，連招呼都沒跟趴在桌子上打瞌睡的媽媽打。當我晚上回到家時，我看到我的桌子上有壹件漂亮的禮物。那是壹把小提琴。我非常驚訝。那時我正在練習小提琴，這正是我夢寐以求的禮物。事實上，在聖誕節前的幾個星期，我媽媽壹直忙著給我買禮物。她托人從遙遠的瑞士買了這把小提琴。她前壹天晚上熬夜打包，直到淩晨才完成。還沒來得及放在我床前，她已經筋疲力盡，趴在桌子上睡著了。我媽笑著對我說:麗塔，聖誕老人送妳禮物的時候妳不在家。我感動得熱淚盈眶，撲到媽媽懷裏。我知道這個世界上沒有聖誕老人，只有關心我的媽媽。從那以後，我也學會了關心媽媽和其他人。”4.給孩子靈感，在孩子成長的過程中會遇到很多困惑。他們需要了解壹些事物的結構和背景。要給啟發。所以給孩子的禮物要考慮啟蒙智慧的成分。也許，妳的禮物可能會讓妳的孩子創造奇跡，讓他走上成功的道路。加利福尼亞的壹對夫婦，他們的兩個孩子剛剛畢業。他們的父母給了他們壹份鼓舞人心的禮物:兩張去歐洲大陸的火車票，並把他們送上了火車。多年後，兩個孩子都事業有成。這位父親事後回憶說，孩子們壹路走來有壹段很不尋常的經歷，但他們從中學會了適應和獨立生活的能力，這對他們後來的成長是有益的。5.給孩子鼓勵特別需要鼓勵。鼓勵在孩子的成長中起著無與倫比的作用。妳送的禮物就是對他們最好的鼓勵。卡拉說:“那時候我還是個學生，還沒12歲。我仔細觀看了那位美麗的舞蹈演員的表演。從那以後，我壹直在努力練習。”演出結束後她並不在意去問馬蓋蒂要簽名，而是本能地問:“如果妳有壹條沒用過的舞裙，能給我嗎？”果不其然，瑪戈給了她壹條舞蹈短裙。卡拉現在想起來還是那麽興奮。此後兩個演員多次合作，經常聊到短裙。卡拉還說:“瑪戈特知道我經常談論這件事，她是第壹個鼓勵我的人。”在給孩子選購禮物時，還應該註意以下幾個問題。如果妳不註意，妳會讓事情變得更糟。1，玩具或者其他禮物的選擇不要太復雜。例如，避免購買難以組裝的玩具，或需要大量電池才能啟動的玩具。2.還要考慮禮物的耐用性。有些禮物可能價值不大，但當孩子長大後，它們可以成為珍貴的回憶。許多人仍然保留著他們小時候收到的禮物——壹條精致的珍珠項鏈，壹只笨拙的泰迪熊，或者壹雙破舊的棒球手套。3.大部分玩具箱都會標明禮物的年齡，或者不適合某個年齡段的孩子，這樣會給妳的購買帶來方便。
問題3:給5歲的孩子送什麽生日禮物比較好？不管什麽時候，益智玩具永遠是最好的選擇，尤其是5、6歲的學前兒童。但目前國內的益智玩具要麽過於強調“學習”，可玩性太差。孩子新鮮兩天就成了擺設。我兒子的點讀機就是這個下場。要麽教育功能單壹，比如積木、拼圖，只能開發孩子的單邊智力。
所以每次出國我都會想盡辦法去找真正有教育意義的好玩的玩具，但是最近在淘寶上發現了壹個不錯的，不僅吸引兒子很久，而且有全面的教育功能，壹個叫“腦機”的兒童小平板。它看起來類似於iPad，但更小。當然硬件的做工比不上iPad，但是裏面的兒童教育軟件很棒！主要以多維益智遊戲為主，有記憶、音樂、邏輯推理等幾十個類別...……智商訓練比較全面，確實有看得見的益智效果。它有壹套智商測評體系，孩子智商的單項和綜合變化壹目了然，難得！
其實不用看智商測評也能感受到兒子這幾天的變化。可能他玩邏輯遊戲玩多了。他漸漸有了邏輯的概念，說話也不像以前那麽顛三倒四了。連做奧數題都比以前好太多了。據說邏輯是數學和物理的基礎。我相信！還有，我兒子最近只要學點東西，就會挺專註的，學的很快，不像以前，總是心不在焉。沒想到幾個鍛煉註意力和記憶力的遊戲能如此潛移默化地提高孩子的學習能力。
國內很少能找到這麽專業的益智玩具，既受小朋友歡迎，又能實實在在的看到教育效果，所以我表達的比較多。總之，作為給孩子的特別禮物，我覺得我的大腦應該能承受。希望我的長篇大論能幫到妳。
問題4:朋友的孩子過生日，送什麽禮物好？我可以買壹套油畫套裝。我家孩子最近迷上了壹套繪畫服，很有意思，每天都要畫。淘寶搜索“暖窩指畫”
問題五:四歲的孩子應該送什麽生日禮物？四歲的孩子有壹定的思維能力和動手能力，取決於是男孩還是女孩。如果是男生，可以送遙控車、遙控坦克、遙控飛機等電動玩具；如果是女生，可以送娃娃、小鴨、小鵝、長頸鹿等動物玩具；男生女生都可以送衣服和智力開發玩具。隨著時代的發展，觀念的更新，玩具男孩女孩都可以玩，女孩也可以玩。反之亦然。
總之，適合4歲孩子玩的玩具有很多，可以分為以下幾類:
1.運動玩具:各種球類、小球、乒乓球等。各種踢毽子、跳繩等踢毽子玩具；自行車玩具，如自行車。
二、智力開發玩具:
1，各種家用玩具，比如各種過家家的玩具，小盆，碗，小家具，木工玩具。
2.各種交通運輸玩具，如卡車、消防車、警車、軍車、動車、飛機等工程運輸機械。
3.各種拼裝玩具，如積木、建築模型、拼圖等。
4、各種棋類，如跳棋、五子棋等。
三、科幻玩具:如計算器、學習機、電腦、遙控車、電子積木、變形金剛等。
四、音樂藝術玩具:音樂:如電子琴、三角鋼琴、鈴鼓、木琴等。美術類:如畫板和畫筆、拼圖、橡皮泥等。
5.卡通公仔玩具:如卡通公仔玩具。
此外，還要註意選擇安全玩具的常識，購買安全健康的玩具。
選擇玩具時，安全是最重要的考慮因素，妳應該具備以下常識:
1.在玩具安全標誌的指引下，尋找玩具包裝上的警示信息或其他安全信息，如年齡警示標誌、特定危險的警示標誌、制造商或經銷商的名稱和地址、制造商或經銷商的商標/標誌等。
適合較大孩子的玩具可能不適合較小的孩子玩，或者對較小的孩子不安全。
3.不要購買帶有可能被吞咽或吸入的小零件的玩具，包括小球體和未充氣的氣球，以及邊緣鋒利或粗糙的玩具。
4.確保柔軟的搖鈴、擠壓玩具、出牙玩具即使在最壓縮的狀態下也不能完全塞到孩子嘴裏。
無論孩子多大，如果他們仍然有咬東西的習慣，確保玩具或玩具部件足夠大，以防止他們被吞咽、塞在嘴裏或喉嚨裏。
6.檢查填充動物和玩偶的接縫是否結實牢固，確保眼睛、鼻子、紐扣、腰帶或其他裝飾固定良好，不能被拉下或咬掉。
7.4歲左右的孩子不能玩帶發熱元件的電動玩具。
8.確保兒童使用的箭頭和飛鏢的頂端是鈍的，例如橡膠或軟塑料吸盤、塞子或其他形式的保護。確保箭頭的尖端和手柄緊密結合。
9.在毛絨玩具、布制玩具上尋找“可機洗、表面可洗”等字樣以及玩具的安全認證。
10.不要讓孩子玩玩具，比如包裝袋。
11.仔細檢查玩具的材料和面料是否幹凈無汙染。
問題6:給十歲的孩子送什麽生日禮物好？送禮物比許願好。