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高中作文800字題目那個人

高中作文800字題目那個人

在我的小學生涯中,有壹個人,她壹直在背後激勵著我,她是我成長路上的壹盞明燈。

在常人眼裏,1米5幾的她顯得很矮小,但在我的心裏,她是那麽高大……

記得我讀三年級的時候,有壹次,學校組織作文競賽,題目為《預防非典人人有責》,老師讓我和其他幾位同學參加,我因不想寫,所以沒把這篇文章當回事,過後就忘了。直到收作文那天,我才想起來,可當時寫也來不及了,因為老師還讓把作文打印出來,怎麽辦呢?這時,老師收作文已經收到我這裏來了,我只好說謊道:“作文還沒打印出來。”老師相信了,讓我下午帶來。誰知中午我又忘了寫,壹直到下午,老師收時,我才又想起來,於是又向老師撒謊說,印表機壞了。天公不作美,下午,媽媽有事來學校找我,老師便向媽媽了解情況,“面紗”被揭開了。回到家媽媽批評了我,並讓我補寫了作文。這件事不但媽媽知道,她也知道,第二天上午下課後

高中作文 題目:資訊 800字

資訊傳遞,方便妳我

人類最古老的媒介不是別的東西,而是人的身體本身,人們使用手、臉等身體部位來進行動作、表情等非語言傳播。然後才產生了語言。 壹些人類學家認為,語言是在10萬年前出現的。

大約紀元前2萬年左右,人類用圖畫來表達他們的思想。他們的作品今天在法國北部的山洞裏依舊可見。他們在這些洞壁上留下了馴鹿、野馬和壹些滅絕的動物的繪畫。在史前的不同時期,這些壁畫壹定是由那些最富創造力的人類創作的,是史前人類最原始的媒介之壹。

人們還在樹上刻標記以指明路線,用堆石頭表示方向或邊界。在有文字以前的社會中,人類把表達深遠意義的裝飾性圖案做在陶器、編織物、雕刻和其他簡陋的日常用品上。

烽煙和旗鼓曾是古代遠距離傳播的重要媒介,烽煙用於示警,旗鼓用於指揮進退。中國的《孫子兵法》所說的“言不相聞,故為金鼓;視不相見,故為旌旗”,指的就是這種情況。盡管有這些媒介,文字出現前人類超越面對面傳播的能力還是極為有限。人類除了木頭、樹皮、獸皮或石頭上的那些圖畫以外幾乎沒有跨越時間的東西。視力、聽力和氣象條件限制了他們遠距離傳播的能力。如當時的人們只能在白天有利的天氣條件下看到遠方的煙火訊號。

原始人傳遞資訊除了使用肢體語言外,更多的則是依靠現實世界的自然物來實現廣告資訊的傳遞。這些自然物,壹種是自然界自然生成或存在的,如樹木、巖石等,另壹種雖然是人類創造的,但尚沒有被有意識地專門用來當作廣告媒介來使用,而是在傳遞資訊過程中被借用了,如圖畫、繩索等。這種借代物分為兩種情形,壹是特定借代物,二是生活借代物。

1.特定借代物

(1)結繩。結繩記事是壹種常見的原始資訊傳遞方法,我國古代社會結繩記事的做法在史書中多有描述,《周易》載:“上古結繩而治,後世聖人易之以書契。百官以治,萬民以察。”《莊子》載:“昔者容成氏……祝融氏、伏羲氏、神農氏,當是時也,民結繩而用之。”《北史》也提到:“射獵為業,淳樸為俗,簡易為化,不為文字,刻木結繩而已。”結繩法在我國古代歷史上應用廣泛且年代久遠。臺灣高山族人記錄約會日期,就按天數打若幹繩結,每過壹夜即解開壹結。西藏珞巴人則是每過壹天用刀割壹結,直割到最後壹結就表示到期,繩結解完表示赴約之日。雲南獨龍人單獨出遠門,往往要在腰間系壹麻繩,走壹天打壹結以記錄走出天數。瑤族在二人發生糾紛時常在頭人面前獲得裁決,其方法是,爭執者各執壹繩,誰訴說壹理由即打壹繩結,直至說完為止,繩結多者勝訴。在階級社會裏,結繩的傳統也被商人繼承下來,並在形制和用途上加以變化。在店鋪、酒店肆、茶樓及行商的攤位上,各種各樣的幌子或招牌,往往飾以各種飾片,用繩串綴,下綴幌綢、五彩條狀織物、各種料珠或排穗,也有許多造型獨特的幌子,由粗麻繩打結編織而成。在這裏,繩節成為傳遞廣告資訊的新型媒介。

(2)刻木。刻木為另壹種符號語言。史書上也曾記載我國各地刻木記事的歷史事實,如《後漢書》載,“大人有所召呼,則刻木以為信”,雖無文字,亦不敢違。《嶺外代答》也載:“瑤人無文字,其要約以木契合二板而刻之,人執其壹,守之甚信。”《雲南騰越州誌》也提到:“夷有風俗,壹切借貸賒用、通財期約諸事,不知文字,唯以木刻為符,各執其半,如約酬償,毫發無爽。”

刻木為記的習俗在商品生產和交換過程中,則演變為官工的銘刻或名人商品的標記,即在所售商品上打上官工的名字或名人的名字。如果往前追溯,刻木甚至可以視為商品商標和標記廣告的源頭。

(3)狼煙。我國春秋時期,就有用火光烽煙傳遞軍事警報的記載。秦始皇以後,在萬裏長城上每隔十裏即築壹烽火臺,用幹燥的狼糞做燃料,點燃之後,火光煙霧騰空,可把緊急警報傳到很遠的地方。古詩“平沙落日大漠西,隴上明星高復低;孤山幾處看烽火,壯士連營候鼓鼙”之句,正是這種原始資訊傳遞法應用的真實寫照。這種傳播媒介在古代社會商人們的經商活動中也被使用,如在不同時期,都有夜行的商隊、馬幫“舉火為號”的記載。

(4)鼓。原始的資訊傳遞法既有作用於視覺的,也有作用於聽覺的。作用於聽覺的資訊傳遞主要借助於音響傳播工具來進行,其中以訊號鼓最為常見。我國基諾族的牛皮木鼓,也是把壹段粗樹木的兩端鑿空,再縛以帶毛的黃牛皮,懸在樹上用木槌敲擊,每逢年節,壹聽鼓聲即男女老幼雲集,唱歌跳舞。

(5)竹號。我國怒族在喪禮時用竹號傳播資訊,通過吹奏不同數量的竹號來向全村報喪。竹號的數目按死者的身份而增減:未婚死者吹壹個竹號,已婚者吹兩個,老人和首領吹五六個。部落成員聞訊隨即趕到死者家裏,送來雞蛋吊唁。進入階級社會,隨著行商坐賈的分化,行商走街穿巷,創造了豐富多彩的吹、拉、彈唱等資訊傳播工具,如漢代商人就有吹簫賣貽糖的記載。

(6)音響器具。我國新石器時代廟底溝遺址出土的陶鐘、陶壎,姜寨遺址的三孔陶壎都具有音樂發聲作用。進入階級社會以後,隨著商品生產和商品交換的發展,聲響廣告的形態日益豐富多彩,日常生活中的各種器物都有可能成為聲響廣告的傳播媒介,如與日常生活密切相關的碗、盞、盆等,與娛樂相關的簫、琴、瑟、鼓、鑼等,也成為了廣告資訊傳遞的工具。出於廣告宣傳的需要,許多商人還專門制作了表現行業特征的響器器物,比較典型的就有貨郎的撥浪鼓,剃頭理發者所用的鑷叉,磨刀匠所使用的銅制拍板等。

特定借代物的廣泛使用,說明廣告傳播的方法、途徑有了很大的變化。隨著傳播活動的頻繁和傳播技術的進步,人們借用壹切可以借用的工具或物件更有效、更富有針對性地傳遞廣告資訊。媒介形態的豐富,使人類的廣告傳播在更寬泛的地域內進行,並傳遞著更為豐富的思想、文化及商業資訊。

2.生活借代物

(1)草標。也稱之為草芥。本是自然生長之物,但當其插在所售或待售物品上時,便有了標識意義。在中國古代社會不同歷史時期,小到日常生活用品,大到貧困人家因饑寒出賣兒女,均使用草芥。《水滸傳》裏曾多次提到草標,最為有名的是關於楊誌賣刀的記載:“楊誌當日將了寶刀,插了草標,上市去賣。”這裏的草標便具備了廣告媒介的功能。

(2)谷穗、笊籬、柳條。多出現在鄉村郊野的食店門前,隨意掛在門前或欄柵上,不僅能起到標識作用,還能顯示出店家的樸素、好客,小小的笊籬和柳條能馬上拉近店家和顧客、商家和路人的距離,也是壹種制作成本低廉但傳播效果極佳的廣告媒介。

(3)瓶瓢、草帚。草帚也稱為“草刷兒”和“草桿兒”、“帚桿”。宋代以後,打破市坊限制後,店鋪不僅可以開設在居民區內,而且集市、鄉野均可以開設店鋪進行經營。草帚作為廣告標識多出現於酒肆茶樓,宋代文獻資料對這些事物的記載較多,宋人洪邁在《容齋續筆》中曾提及:“今都城與郡縣酒務,及凡鬻酒之肆,皆揭大簾於外,以青白布數為丈之。微者,隨其高插大小,村店或掛瓶瓢、標帚桿。”

草帚作為廣告標識,除了作為釀酒輔助工具的特殊性外,還有更深典故。主要取意為“掃愁帚”。宋人蘇軾曾吟到:“要當立名字,未可問升鬥。應呼釣詩鉤,亦號掃愁帚。”

這裏的“掃愁帚”顯然成為酒的別稱。意為“借酒消愁”、“壹醉解千愁”。所以用草帚作為酒店的標識幌,既形象又生動,還具有象征意義,具有濃郁的民俗色彩。

在中國古代社會,生活標記為數眾多,多依附於店鋪和行商的活動存在,使用範圍基本上沒有超出商人活動區域和狹隘的“市場”範圍,由於經常使用和消費者約定俗成,反映著普通民眾的喜怒哀樂和審美情趣,同時,也反映出媒介使用者或商家的群體智慧。但這壹類廣告媒介的普遍使用,也反映出生產力水平較低階段人們對廣告媒介開發和利用的局限性。

高中作文800字 題目老爸

不要讓網友幫妳寫作文了,

因為語文若想考出好成績,

寫好作文尤為重要,

讓別人幫妳寫作文,

妳的作文水平就無法提高了,

語文成績自然也不會很好。

高中作文 800字 題目叫 包容

科學家愛因斯坦曾經:寬容意味著尊重別人的哪種的信念。

這寬容,妳不曾想過,包容別人就別人的包容,指責別人也遭到別人的指責。活在世上,都希望有好的心境,而好心境的要素學會包容,說嚴,包容就處事,溝通,交往,就更談不上事業有成了。

與人相處要懂得包容,是對同學、對朋友、對父母、對老師……總之,包容對方是非常的。人自尊心,妳尊重了別人,保護了別人的自尊心,了難堪、尷尬,把別人從窘迫中解脫,他也體會到妳的良苦。

包容,就不、美好、舒適的學習生活環境,也不溫馨、融洽、親密際關系,而在的環境裏學業有成,才最大限度地的潛能。想壹想,是道理?包容,妳的,妳美好生,妳嬌艷的美貌……妳永遠是孤獨的,永遠會感到內心的苦悶。

,學會包容也容易的事,父母錯怪了妳,老師誤會了妳,同學不諒解妳,,朋友背叛了妳……

在下,妳會怎樣去包容?能站在的立場上去考慮問題嗎?仔細反省壹下,妳會其實也有做得不好的地方,的觀點也並非完全。

“金無足赤,人無完人”,世上不犯錯誤,這便包括了。包容、犯過的和犯的錯誤,也要原諒別人,寬容別人,包容別人。包容和別人,在今後的日子裏努力奮鬥,令人矚目的成績。人並非是神,人完美走向完美,在才是真正意義上。

有人說:“包容別人打妳的左臉,妳把右臉也送上去。”不,不對的。包容,放縱罪惡。

包容是邁向成熟的步,是走向人群的步。從這裏,妳同情別人,理解別人,幫助別人,妳會把手伸向每需要幫助,妳會把妳的愛心每渴望妳理解,妳的心胸會博大,妳會高質量生!

高中作文題目《感恩》800字

人的壹生值得感恩的人實在太多.然而有壹個人為我們付出了很多之後,卻無需我們的回報.先是給了我們可貴的生命,然後又給了我們家的溫暖.是的,她便是我們的母親,壹個再平凡不過的人,壹個習慣了用樸實來表達愛的人.

遺憾的是,從小就嬌生慣養的我們遲遲沒有體會到這點。我們曾經嘲笑過母親的土氣,嘲笑過母親的嘮叨,甚至我們還恨過自己的母親。

記得看到過這樣壹篇文章,壹個和我們年齡相似的女孩,因為和母親的掙執,而離家出走.在她饑餓交加的時候,位好心的婦人遞給她壹碗面.女孩接過面,兩行淚水便再也止不住.知道他說了什麽嗎?她含著淚說:"您比我的媽媽對我還要好."婦人笑了,似乎對於女孩的回答感到失望.她說:"我給妳的只不過是壹碗面,妳就這樣感激我,那麽妳媽媽所給妳的又豈是壹碗面的份量?"女孩這才恍然大悟,淚水肆無忌憚的劃落.只是,這淚水不再有委屈,不再有怨恨,有的只是慚愧,還有對母親默默的感恩.

這樣的例子,不止出現在鏡頭裏,回頭想想,孔子曰:)ㄣ抽菸身體好ャ賭博練頭腦(.o搖頭沒煩惱〆打架練手腳ㄣ搶劫練長跑^-是壞小孩XXX就要去網咖``是不是也發生在我們身邊?知道是為什麽嗎?不是因為我們不曾懷有壹顆感恩的心,不是我們不知道感恩,而是我們把這種恩情看做理所當然. 於是,我們乎略了,忘卻了.

當我們在生日捧著蛋糕吃的香甜的時候,當我們正沈浸在這幸福的包圍的時候,我們可曾想到過我們的母親?在過去的那壹天裏,她是如何在生死邊緣掙紮?

當我們因爭執而不顧壹切反駁的時候,當我們滿含委屈與怨恨的時候,我們可曾想到過我們的母親?她是如何強忍住劃落的淚水?她又是如何偽裝著自己的堅強?

我們不知道,不知道在夜深人靜的時候,有淚水曾劃過眼角,不知道有人還在望著天花板展轉難眠.她們默默的選擇著承受,或許在所有母親的心裏,或許就只有這壹個選擇.

感恩吧!用妳所獨有的方式,來回報我們的母親~!生日時的壹張賀卡,疲憊時的壹杯暖茶,失落時的壹聲慰問,簡單而真摯,平凡而樸實.請記住,只要用心,便是對母親最好的感恩!

那妳就刪點吧~~~~

高中作文題目孤單 800字

孤單

每個人都有壹段孤單的演奏,只是我的很長;每個人都有壹汪清苦的海洋,只是我的很大;每個人都有壹片迷霧的森林,只是我的很廣.

朝陽的柔輝終究洗不去昨日的悲傷,潺溪的清流終究澆不滅今日的怒火,夏日的微風終究吹不出明天的希望。壹切的起點與終點都與我無關,我只是壹個局外人。

姐妹情殤,悲痛欲亡。

曾經的歡笑似乎已隨風飄逝,她已記不起我的笑語。她是我的表姐,可似乎有著陌生人的冷淡,有著陌生人的呼吸,有著陌生人的身影。我看不到她的內心,太遙遠,似乎是幾個海洋的距離。她有自己的兄弟姐妹,又怎麽會在乎我的呼吸。縱使我懷著十八年的感情,壹次次努力的追尋,等待的永遠是她遙遠的背影。壹次次失望的轉身,拭去的永遠是我無聲的淚雨。我放棄了,那段沒有結局的感情。

十八年的感情化為灰燼,失去了又有誰會痛惜,我抱著那些碎片,獨自傷悲。沒有天昏地黑,沒有肝腸寸斷,沒有呼天搶地,有的只是無聲的嘆息,冰冷的淚雨。情滅,傷悲!

朋友情亡,欲哭無淚。

走過十八年的坎坷,總有朋友相伴。每段路都有陪伴,為什麽這年的路很孤單?路很長,我獨自在走。踩過黑土,踏過落葉,獨身遊走。朋友來了又走,走了再來,沒有終身的相依。壹次次的背叛,壹次次的傷害,我已承受不住,只有孤獨彈唱沒有淚的單曲。

朋友情已亡,飄落的葉終不能再生。遠離那虛偽的融合,無情的背叛,我無語上天的安排。朋友再次走過,我不會再挽留,我無力再承受。永久,挽留便是強求,強求的結果又是永生的分離,無語的淚流。朋友傷害太多,無數次的哭泣,淚早已幹涸。情亡,無淚!

壹生有幾次相知,我卻不斷失去,哪還有機緣去改寫?別了,陪伴。我壹點壹點的失去,總有壹天會忘記妳的呼吸。寂寞沙丘我獨奏,也許孤單壹生,傷害才永遠走不到。。。。。。

孤。。。。。。單。。。。。。,也許這是最美的單曲。

有800字的高中作文 題目:綻放

深秋,百花雕零,而菊花卻依舊傲立枝頭,盡情的展示生命的美麗;金字塔頂端,唯有蝸牛能夠在那兒展示自身的光芒;百丈懸崖,唯有雄鷹可以在那兒享受重生後的光環。

綻放自身的光彩,就是展示真正的自我。

南山腳下,“不為五鬥米折腰”的五柳先生,活的逍遙自在,他可以“先看庭前花開花落”,亦可以“漫隨天外雲卷雲舒”。因為他珍視自我,不與世俗同流合汙,因為他處事泰然、坦然、超然,所以他可以開創田園詩派。可以青史留名。南唐後主李昱,如果不是陰差陽錯的當了皇帝,他何以整天愁眉苦臉,如果他可以找到真正的自我,置身詩詞,那麽中國詩壇豈不能又多壹位文學巨匠,又怎麽會成為亡國之君呢?被譽為“中國最硬的脊梁的魯迅先生,要不是及時的找準自己的位置,棄醫從文,有怎麽會有“橫眉冷對千夫指”的慨嘆呢?中國社會仍然在“吃人的社會”中停留幾年甚至幾十年呢?

綻放自身的光彩,可以充分體現人生的價值。

他,俞敏洪,新東方的創始人。只因為不滿足於現狀,只因為想找壹塊屬於自己的天地,來展示自己的才華,毅然辭職,與妻子攜手在北京中關村壹間10平米的小房子內開創了“新東方”這個品牌,他們的光芒從此綻放。設想俞敏洪滿足於大學教師這個職位,那麽也許就沒有新東方的國際知名品牌的存在,也許他的人生價值也就不會如此之大。

綻放自身的光彩,需要堅定地信念,頑強的毅力和百折不撓的勇氣。

如今,“小沈陽”在全國是徹徹底底的火了,從春晚,到電影,再到專輯。他已成為真正的大腕。很多人去模仿他,甚至有人嫉妒他。但是人們羨慕他的光環的同時是否想過他是如何得到他的。十三歲離家,壹人獨自闖蕩十幾年,奮鬥了十幾年。正是憑借著這長達十幾年的舞臺經驗和長期的努力,他才能發出耀眼的光芒。假如他半途而廢,或者表演不努力,他還能有如今的成績嗎?顯然不能。

由此可見,成功的光環並不是人人都能擁有,沒有誰可以隨隨便便成功。我們只有堅持獨特的自我,堅持頑強的自我,才能擁有成功,才能綻放自身的光彩!

800作文高中作文題目:我

在滄海中,我是壹粒沙。

我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林裏分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的壹條,從此決定了我壹生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林裏分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的壹條,從此決定了我壹生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成壹顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

高中作文,題目是《免費》字數,800字

免費

我們總是在追求免費,義務教育免費,老人乘車免費,公園開放免費.殊不知,有壹種免費司空見慣得讓我們常常將她遺忘,那便是免費的寶藏--大自然.

在這免費中,我們可以享受心情的釋放,心靈的度假.在泉水叮咚和瀑布飛瀉中妳聆聽了免費的交響樂;在草長鶯飛的盎然春意中妳享受了免費的心靈Spa;在浩浩蕩蕩的動物遷徙中妳觀賞了免費的動作電影.只要妳多留心,妳便可以免費地享有大千世界.

在這免費中,敏銳的藝術觸感可以讓妳收獲更多.據說羅曼羅蘭是在熠熠朝暉中獲得了約翰克裏斯朵夫的人物靈感,這是大自然給他的免費饋贈,也成了文學史上的無價之寶.

江南的冬景留給郁達夫永恒的懷念;瓦爾登湖讓梭羅盡享“神的壹滴”帶來的快樂;甚至於壹朵寶藍色的小花都可以讓林清玄凝神於造物主的神奇.他們的眼光更清澈,思緒更纖細,所以他們智慧地汲取免費的寶藏,不用花壹分壹厘也可獲得心靈的慰籍.

而妳也大可不必擔心古往今來的人們已經將大自然免費的神奇秀美看光了.每個人的眼光不同,每個人眼裏的湖光山色也便不同.惠特曼有言:“無論妳能看多遠,

仍有無限的空間在外面”.眼前的壹座小山巒也許會讓妳思接千載視通萬裏,遙想連綿不絕重巒疊障.眼界和思緒的開闊讓大自然遊無限的奇崛可供免費挖掘.

然而,即使免費也要學會珍惜.不能因為免費就亂砍濫伐,不能因為免費就肆意向江河湖海傾倒垃圾,更不能因為免費就為所欲為,喪失了對大自然的敬畏之心!

免費,已經成為生活中常見的現象,大自然的免費也早在世界伊始就與人類社會相伴而行.對於這份免費而珍貴的禮物,我們能做的,也許只是意識到她,享受她,珍惜她,敬畏她.

忽然發現,在這個世界上,最珍貴的東西是免費的。

陽光,是免費的;蕓蕓眾生,沒有誰能夠離開陽光而活下去,然而,從小到大,可曾有誰為自己享受過的陽光付過壹分錢?

空氣,是免費的;壹個人只要還活著就需要源源不斷的空氣,可從古到今,又有誰為這須臾不可或缺的東西買過單?無論是販夫走卒還是 明星政要,他們自由的呼吸著充盈著天地間的空氣。

親情,是免費的;每壹個嬰兒來到世上,都受到了父母無微不至的呵護,那是壹份深入血脈不求回報的疼愛,可從沒有哪壹個父母會對孩子說:“妳給我錢我才疼妳。”父母的這份愛,不因孩子的成年而貶值,更不因父母的衰老而削弱,只要父母還活著,這份愛就始終如壹的跟隨妳的左右。

友情,是免費的;寂寞時默默陪伴妳的那個人,摔倒時向妳伸出手的那個人,傷心時將妳攬在懷裏的那個人,可曾將他的付出折合成現金然後要妳付錢?

愛情,是免費的;那份不由自主的傾慕,那份無法遏制的思念,那份風雨同舟的深情,那份相濡以沫的摯愛,正是生命最深切的慰藉與最堅實的依靠。而這壹切,都是免費的,更是金錢買不來的。

目標,是免費的;無論是錦衣玉食的王子,還是衣不蔽體流浪兒,只要願意,就能為自己的人生確立壹個目標,這個目標即可以偉大也可以平凡,即可以輝煌也可以樸素,只要妳願意就能夠擁有,當然,這也是免費的。

信念,是免費的;還有希望,還有意誌,還有夢想,還有…所有這壹切都是免費的,只要妳想要,妳就能得到,還有春風,還有細雨,還有燦爛的星輝……世間多少滋潤心靈的美好風物,都是免費的啊……

再不要對著蒼天唉聲嘆氣了!蒼天是公正的,更是慷慨的,蒼天早已把最珍貴的壹切,免費的給了我們每壹個人,讓我們可以享受這壹切最清新,最自然的東西。

寫到這裏,忽然間覺得自己是幸福的,非常的幸福,有了陽光,有了空氣,有了親情,有了友情,有了愛情,有了目標,有了信念,有了意誌,有了希望,有了夢想,有了春風,有了細雨,有了燦爛的星輝,有了……

這所有的所有的壹切,我都有了,我是壹個幸福的人,我所要做的,就是和我最愛的朋友們,壹起享受這些免費的,不用花錢買來的所有的壹切最珍貴的東西……

珍惜我們所擁有的,追求我們所追求的,這,就是我認為的幸福,這就是我所喜歡的生活!