老宅女壹家準備吃飯，老宅女媽媽在廚房裏不停地做飯，發出叮叮當當的聲音，聽起來像是餐具交響樂。那個老傻瓜正悠閑地坐在沙發上看報紙。不壹會兒，戴媽端來壹盤香噴噴的美食。老人扔下報紙，坐在香氣撲鼻的桌前。就在他要動筷子的時候，被他媽媽叫住了:“兒子，他還沒來。去請他吃飯。”
老傻瓜放下筷子，沮喪地走到門口。他打開門，發現兒子躺在地上津津有味地看書。老人喊道:“小家夥，別看書了，快去吃飯。”兒子只好不情願地進房間吃飯，老人拿起書，不經意地看了壹眼...
兒子坐下後，正準備吃飯，卻被媽媽叫住了。她說:“妳爸爸怎麽還沒回來？去把他找來。”呆呆不耐煩地走出門外，卻看到老呆呆躺在地上像個孩子壹樣翹著腿看著書。兒子大聲說:“爸爸，別看了，去吃飯吧。”老傻瓜說:“哦，我看壹會兒，不用麻煩了。”兒子沒辦法，只好回房告訴母親，母親怒氣沖沖地走出房間，沖著老母親吼道:“妳怎麽了？妳怎麽還孩子氣？給我去吃飯！”老呆壹驚，立刻跑進屋去吃飯，兒子拿起書，也去吃飯。
吃飯的時候，兒子想，爸爸差點進了電腦病毒。這真是壹本有趣的書。
2.關於壹幅父子漫畫，寫壹篇400字的作文推薦答案。晚上，家家戶戶飄來飯菜的香味。
老宅女壹家準備吃飯，老宅女媽媽在廚房裏不停地做飯，發出叮叮當當的聲音，聽起來像是餐具交響樂。那個老傻瓜正悠閑地坐在沙發上看報紙。
不壹會兒，戴媽端來壹盤香噴噴的美食。老人扔下報紙，坐在香氣撲鼻的桌前。就在他要動筷子的時候，被他媽媽叫住了:“兒子，他還沒來。去請他吃飯。”
老傻瓜放下筷子，沮喪地走到門口。他打開門，發現兒子躺在地上津津有味地看書。老人喊道:“小家夥，別看書了，快去吃飯。”
我兒子只好不情願地進屋吃飯。老人拿起書，不經意地看了看...兒子坐下後，正準備吃飯，卻被媽媽叫住了。她說:“妳爸爸怎麽還沒回來？去把他找來。”
呆呆不耐煩地走出門外，卻看到老呆呆躺在地上像個孩子壹樣翹著腿看著書。兒子大聲說:“爸爸，別看了，去吃飯吧。”
老傻瓜說:“哦，我看壹會兒，不用麻煩了。”兒子沒辦法，只好回房告訴母親，母親怒氣沖沖地走出房間，沖著老母親吼道:“妳怎麽了？妳怎麽還孩子氣？給我去吃飯！”老呆壹驚，立刻跑進屋去吃飯，兒子拿起書，也去吃飯。
兒子壹邊吃，壹邊想:爸爸差點進了電腦病毒。這真是壹本有趣的書。第壹部漫畫中，母親準備晚餐，正要吃的時候，沒有看到兒子。
第二張圖中，父親慢慢走向兒子的房間，看到兒子正在津津有味地看壹本書。父親叫他。過了壹會兒，兒子知道爸爸叫他了。
第三張圖，兒子舍不得去食堂，父親卻在看什麽書，讓兒子如此著迷。在第四幅漫畫中，當兒子和媽媽準備吃晚飯時，他們找不到爸爸了。
第五張圖，母親讓兒子見父親，兒子只好皺著眉頭，無可奈何地走了。最後壹個漫畫裏，兒子怒氣沖沖的來到自己的房間，看到父親躺在地上，童真的，快樂的蹬著車，在看書。
親身體驗寫作...壹天中午，該吃飯了。調皮的爸爸和寶寶媽媽已經坐下了，但是兒子刺猬頭的位置上沒有影子。頑皮的父親問:“我親愛的妻子，妳應該知道刺猬頭在哪裏。”寶寶媽媽指著書房說:“大家都知道。”
於是父親大步走向書房，大聲說道:“我的小刺猬頭皇帝，該吃飯了。”調皮的父親見裏面沒動靜，就進了書房，打開了書房的門。有個刺猬頭躺在地上，聚精會神的看書！調皮的爸爸用手抓住刺猬的耳朵，喊道:“夥計，該吃飯了。不吃就不是哥們了。”
刺猬害怕的說:“是啊，我的黑社會老大。”調皮的爸爸心想:這個小混蛋每天這個時候都會找人玩。這幾天他為什麽要待在書房看書？我聰明的父親應該去看看幽默大師。
他壹邊說，壹邊蹲在地上，手撐著下巴，看《幽默大師》。小刺猬坐到位置上的時候，調皮爸爸的位置空出來了，寶寶媽媽說:“我們再等光頭太監吧。”
刺猬說:“咋，娘娘。”十分鐘後，淘氣的爸爸還沒來。
菜都涼了，寶寶媽又開口了:“小刺猬頭，去給我叫光頭太監來。”刺猬心想，他剛才把我搞得壹團糟，這次我要報仇了。
小刺猬打開書房的門，看到調皮的爸爸像馬壹樣躺在地上。小刺猬趕緊坐起來，尖叫著開著車，不停地用手拍打著調皮的爸爸的* * *。淘氣的父親忙說:“大人，妳能借我這本書嗎？”求妳了。"
刺猬還是不領情，父親苦苦哀求，刺猬終於答應了。小刺猬拿起“奏章”念道:“侍奉天庭是妳的宿命，皇上駕到，快去吃吧。”
那個老傻瓜正悠閑地坐在沙發上看報紙。不壹會兒，戴媽端來壹盤香噴噴的美食。
老人扔下報紙，坐在香氣撲鼻的桌前。就在他要動筷子的時候，被他媽媽叫住了:“兒子，他還沒來。去請他吃飯。”老傻瓜放下筷子，沮喪地走到門口。他打開門，發現兒子躺在地上津津有味地看書。
老人喊道:“小家夥，別看書了，快去吃飯。”我兒子只好不情願地進屋吃飯。老人拿起書，不經意地看了看...兒子坐下後，正準備吃飯，卻被媽媽叫住了。
她說:“妳爸爸怎麽還沒回來？去把他找來。”呆呆不耐煩地走出門外，卻看到老呆呆躺在地上像個孩子壹樣翹著腿看著書。
兒子大聲說:“爸爸，別看了，去吃飯吧。”老傻瓜說:“哦，我看壹會兒，不用麻煩了。”
兒子沒辦法，只好回房告訴母親，母親怒氣沖沖地走出房間，沖著老母親吼道:“妳怎麽了？妳怎麽還孩子氣？給我去吃飯！”老呆壹驚，立刻跑進屋去吃飯，兒子拿起書，也去吃飯。天色慢慢暗了下來，夕陽的最後壹抹紅暈被近乎黑色的深藍覆蓋。
壹兩顆星星從黑暗的天空中擠了出來，在天空中使勁眨著眼睛。月光柔和地照在大地上，反射出樹影。
家家戶戶的飯菜從窗口和門口都是香的。
3.在世界著名的漫畫《父與子》裏寫壹篇作文昨天下午，爸爸給我買了壹本好看的書。這本書的名字叫《父與子》，是德國作家E.O .普勞恩創作的。
這本漫畫雖然字數不多，但從標題就能看出漫畫的主題。漫畫裏作者只用寥寥幾筆就把意境表現出來，精彩搞笑。接下來我給大家介紹兩部不錯的漫畫。
壹篇文章的名字叫《假夢遊者》:壹天晚上，兒子突然覺得餓了，兒子在背上貼了壹個牌子，上面寫著:“夢遊者，不要醒來，避免危險！”然後兒子來到櫃子前拿了壹盒零食回臥室吃。而我父親只能看著。
還有壹篇文章叫《壹本好書》:有壹天中午，兒子沒來，爸爸去請兒子吃飯。當他看到他的兒子在看書時，他請他吃飯。兒子走後，父親看這本書很好，就自己看了。
然後兒子去叫爸爸吃飯。我想妳看完這兩個笑話壹定笑了。
從這本書裏，我感受到了作者的智慧、幽默和對漫畫的提煉。妳也想看這本書嗎？。
4.《父與子》漫畫作文(300字)今天上課，看了壹部很耐人尋味的漫畫《父與子》。她帶給我很大的反思和啟發。
這幅四格漫畫描繪了壹對父子——父親穿著西裝打著領帶說:“我親愛的兒子，今天我幫妳做作業好嗎？”兒子很無奈，說:“我不敢讓妳做。”他非常驚訝地看著父親，繼續說道:“昨天妳把壹頓飯做成壹噸米，老師還罵我是大飯桶呢！”父親聽後，當場暈倒，“四肢著地”。
很多家庭都會出現類似的情況，最後都扭曲了愛的意義，把孩子變成了沒教養的！
他讓我想起曾經看過《青年文摘》主編艾紫寫的壹篇文章叫《釣魚竿》:“壹個孩子看著壹個500多歲的老人拿著釣魚竿釣魚。不到二十分鐘，我就釣到了七八條魚——我看到他釣魚的時候會做壹個動作讓魚竿震動。半個小時過去了，暮色灑在他的臉上。老人帶著壹個裝著十條魚的小籃子離開了。臨走時，老人給了和他壹起釣魚的男孩兩條魚，男孩卻要了壹根魚竿。”看完這個故事，我想妳會說這孩子真聰明，知道用魚竿可以釣到更多的魚。但是，妳錯了！因為她不懂釣魚的技巧，有魚竿也沒用，因為釣魚重要的不是魚竿，而是釣魚的技巧。
像這幅漫畫，他這個父親為了不辛苦寫作業，幫兒子自己寫的。這是壹顆“壞種子”。學校布置作業是為了讓大家在學完課文之後，更好地吸收課文，更好地吸收課文的精華。但是家長要求壹些老師或者自己給孩子做作業，讓孩子壹錯再錯！父母要適當照顧孩子，而不是幫孩子“鋪路”，因為父母肩上摘的蘋果不甜！家長要讓孩子磨合！
孩子也要自覺，不要固執地認為所有讓妳讀書的人都是要還妳錢的人；幫妳寫作業，告訴妳晚上不要回家。學習不好的都是好人。不要！巖石們日以繼夜地經歷著、解決著、戰勝著接連不斷的“考驗”；梅花不以功德為榮，只在寒冬綻放。我要“像傻瓜壹樣燃燒”，如饑似渴地學習知識，從小就下定決心做壹個對社會有貢獻的人，不要等到老了才後悔。
這部漫畫給了我很大的啟發——父母不會永遠照顧我們，所以我們壹定要好好學習，好好學習，再也不要讓父母給我們“做作業”了！做壹個有用的好公民！
5.《父子》裏的漫畫，寫壹個800字的漫畫《父子》——順利解決問題。
壹天，父親和兒子去散步。突然，天開始下雨了。兒子爸爸沒帶傘。當他們看到前面的人拿著傘時，他的父親低下頭，鉆到別人的傘下躲雨。
雨越下越大，傘打得越低，父親覺得很不舒服。我和前面打傘的人商量了壹下。父親把他扶起來，傘可以遮著自己，也可以遮著父親。我兒子就站在他們旁邊，不會淋濕，問題就順利解決了。不會濕的。
望采納
6.德國漫畫家艾歐布勞恩畫的《父子》父子漫畫構圖想必大家都看過。看了壹組漫畫，想了很久，還歷歷在目。
首先，第壹張圖是壹個禿頂胡子的中年男人和壹個中年女人，可能是壹對情侶，做好飯熱氣騰騰的端上桌，但是右邊的座位空著。很明顯，他們的孩子還沒回來，妻子在和男方說話，可能是讓他去找兒子。
然後第二張圖是壹個禿頂的中年男人推開門，只見壹個刺猬頭的小男孩在地上爬著，津津有味的看著漫畫或者小說之類的書。這顯然是他們的兒子。這張圖是他喊兒子回家吃飯。
第三張圖是孩子推門回家，光頭爸爸卻想看看孩子在看什麽書。
第四張圖中，母親和兒子坐在餐桌旁，但父親的座位是空的，他再也沒有回來。
最後畫的可能是母子倆等的不耐煩，母親派兒子去找父親。結果兒子不情願地走出門，看到父親和兒子壹樣著迷。
這組灰色幽默的漫畫讓人忍俊不禁。首先，兒子不守時，癡迷於看書(漫畫或小說)。父親去找兒子，卻犯了和兒子壹樣的錯誤，兒子又去找父親。這讓我們想起了其他壹些社會問題。我們班的幹部要求學生熱愛學習，遵守紀律。首先，他們應該帶頭熱愛學習和紀律。如果他們自己都做不到，別人能說服妳嗎？作為家長，每天都要求孩子好好學習，好好表現，將來考上名牌大學，研究生，留學生。。但是我沒有做好我的工作。我每天都在麻將館打麻將。孩子們能聽妳的嗎？中國古代著名思想家孔子曾說:“先有各種人，後有各種人。”。意思是:妳有這個優點要求別人有這個優點，妳沒有這個缺點要求別人沒有這個缺點。壹個家庭的父母，壹個班級的幹部，壹個單位、壹個地方，甚至壹個國家的領導，都是如此。俗話說“村裏看村裏，戶裏看戶，我們老百姓還得看幹部。”這就是說，幹部不應該只是說教和發號施令，而應該實際地給他們下達指示。
希望每壹個看過《父與子》這部漫畫的人，都要認真地把自己和別人進行比較，並進行反思。只有這樣，才能造福自己，造福國家，造福人民。