十壹月是我校的科技活動月。
在這個月中，同學們每人都做了壹件精制的作品，參加學校舉辦的科技展覽會。星期五下午，展覽會正式開幕了。
壹走進展覽室，我就被那壹件件小巧玲瓏，形彩各異的展品吸引住了。我先來到六年級展區，這裏的展品各式各樣，其中最引註目的是壹個漂亮的“天鵝湖”。
這時，只見講解員把放在“天鵝”底部的磁鐵來回移動， “天鵝”就慢慢地“遊”起來，那可愛的姿態，吸引了許多同學。旁邊的壹個同學告訴我，天鵝不但長得漂亮，而且還是國家重點保護的鳥類之呢！按下去是五年級展區，擺在桌上的壹件件小作品都非常有趣，特別是那個小機器人，眼睛壹閃壹閃的，非常逗人喜愛。
壹個同學介紹說： “這個會動的機器人，只是壹個少年兒童的科技制作，真的機器人不但會說話，而且還會幫助人們幹好多事。比如說：做飯、買菜、洗衣服……我想：我長大了壹定要做壹個會開飛機的機器人，讓它帶我到月宮去搞科學實驗。
下面就是我們四年級展區了，我看到自己的晴雨計也擺在桌上，心裏別提有多高興了。忽然，我看見在旁邊擺著壹架小鋼琴，心想：科技作品都是自己做的，買架兒童鋼琴擺上算什麽。
仔細壹看，原來也是同學們自己做的。我便自言自語地說： “做得可真好，把我都唬住了。”
只見這小鋼琴全身油亮油亮的，漆黑的琴鍵，用手壹按就發出清脆悅耳的響聲。後來，我們又參觀了壹、二、三年級的展品。
這裏的展覽品有會飛的，會跑的，能下水的，這些小制作都非常有趣。聽老師說，以後還要舉辦這樣的展覽會，我真盼望下次科技展覽會趕快到來。
2. 學校展欄作品《作文三百字十壹月是我校的科技活動月。在這個月中，同學們每人都做了壹件精制的作品，參加學校舉辦的科技展覽會。
星期五下午，展覽會正式開幕了。壹走進展覽室，我就被那壹件件小巧玲瓏，形彩各異的展品吸引住了。
我先來到六年級展區，這裏的展品各式各樣，其中最引註目的是壹個漂亮的“天鵝湖”。這時，只見講解員把放在“天鵝”底部的磁鐵來回移動， “天鵝”就慢慢地“遊”起來，那可愛的姿態，吸引了許多同學。旁邊的壹個同學告訴我，天鵝不但長得漂亮，而且還是國家重點保護的鳥類之呢！
按下去是五年級展區，擺在桌上的壹件件小作品都非常有趣，特別是那個小機器人，眼睛壹閃壹閃的，非常逗人喜愛。壹個同學介紹說： “這個會動的機器人，只是壹個少年兒童的科技制作，真的機器人不但會說話，而且還會幫助人們幹好多事。比如說：做飯、買菜、洗衣服……我想：我長大了壹定要做壹個會開飛機的機器人，讓它帶我到月宮去搞科學實驗。
下面就是我們四年級展區了，我看到自己的晴雨計也擺在桌上，心裏別提有多高興了。忽然，我看見在旁邊擺著壹架小鋼琴，心想：科技作品都是自己做的，買架兒童鋼琴擺上算什麽。仔細壹看，原來也是同學們自己做的。我便自言自語地說： “做得可真好，把我都唬住了。”只見這小鋼琴全身油亮油亮的，漆黑的琴鍵，用手壹按就發出清脆悅耳的響聲。
後來，我們又參觀了壹、二、三年級的展品。這裏的展覽品有會飛的，會跑的，能下水的，這些小制作都非常有趣。
聽老師說，以後還要舉辦這樣的展覽會，我真盼望下次科技展覽會趕快到來。
3. 五星小學科技展覽作品作文怎麽寫我的學校
清晨，我披著朝霞，踏著輕快的腳步，哼著歌兒來到學校.
首先映入我眼簾的是教學樓前的旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，旗臺的旁邊聳立著兩棵雪松，像兩位戰士保衛著紅旗.松樹兩邊有兩個大花池，裏面盛開著各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無暇，紅色的像團團火焰在燃燒，花池後面就是壹排整齊的教學樓了，教學樓***有兩層樓上的護欄上寫著"好好學習，天天向上"八個大字.教室裏傳出同學們朗朗的讀書聲，"叮呤呤"下課鈴響了同學們像壹群快樂的小鳥壹樣飛出教室，校園裏頓時沸騰起來，同學們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球.
穿過走廊，就是壹年級的教室了，教室前長著七八棵梧桐樹，把整個院子都遮住了，夏天我們可以在下面乘涼，冬天它可以為我們遮擋風雪.再往後走就是果園了，園裏長著梨樹，桃樹還有蘋果樹，春天的時候梨樹開著雪白的花兒，但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰，和梨花爭相比美，蘋果樹就比較樸實了，它只是默默的孕育著它的果實.到了夏天桃樹結下了又大又紅的桃子，像同學們綻開的笑臉，秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，梨樹上也結滿了黃澄澄的大鴨梨，咬上壹口甜的妳半天說不出話來.
我們的學校飄亮吧？妳們壹定要到我們學校看看呦！
那是壹個美麗的地方，壹個讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學校——七都中心小學。
走進校園，映入眼簾的是壹個大圃園，花圃分為兩處，壹處左邊，壹處右邊。左邊的花圃中間有壹座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒有桂林的石頭那麽奇形怪狀，但也算奇，那壹塊塊高高的石頭像人的手指，好玩兒極了。右邊的花圃風景也是好看，壹條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛，草坪中還種這壹些樹，有鐵樹、楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等，給美麗的校園增添了壹份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹，它們像壹個個衛兵壹樣，時時刻刻守護著我們的校園。擡眼望去，只見壹面迎風飄揚的五星紅旗，它的兩旁還有壹棵棵小樹。微風壹吹，國旗就像小樹的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞。國旗的後面是我們的校碑，校碑的後面也有兩個花壇，花壇裏的花兒五顏六色，有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境壹般。再往前走，是壹個走廊，走在裏面，悅耳的讀書聲會使妳陶醉。操場的兩邊枝繁葉茂的樹們，整整齊齊地排在操場的邊上。操場是運動健兒的搖籃，也是同學們嬉戲玩耍的樂園，更是運動員不可缺少的地方。操場中間有壹棵粗壯而茂盛的酸棗樹。春天，酸棗樹的葉子翠綠翠綠的，健壯的枝條向四周伸展開來，好像壹把綠色的大桑秋風壹吹，樹葉紛紛的落下地，像壹只只黃蝴蝶。操場上除了巨大的酸棗樹，還有在它旁邊的壹排排像士兵壹樣的桂花樹，守衛著我們的校園。深秋時期，桂花樹長出了金色的小花，它們是桂花，若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下來，就像下壹場桂花雨。桂花落在地上，地上像鋪了壹層金燦燦的地毯，踩上去軟綿綿的，還散發著陣陣清香。下課鈴響了同學們像歡快的小鳥飛出教室，來到操場，他們（她們）有的看書，有的玩遊戲，有的跳繩。
學校，是壹個神聖的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫；它能給我們帶來歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。學校，是壹個多麽令人向往的地方啊！
4. 寫參觀畫展的作文下邊是壹個例文： 黃埔文學社第壹次采風。
在老師的帶領下，我們二十來個幸運兒隨身攜帶著筆與筆記本出發了，關山月美術館離我們學校可近了，五分鐘就能到。我們坐在校車裏面興奮地交談著。就在這時老師開口了，說：“妳們註意了，等壹下，要從大到小地排隊。”不知是誰在這時候嘰嘰喳喳地說了壹句多余的話，而且聲音還比老師大。畢竟是第壹次出來參觀，畢竟是參觀壹位名人所畫的作品，所以老師嚴厲的批評了他。“我們這次要參觀的是壹位畫畫名人——丁紹光所畫的畫。”說到這裏老師加重了語氣地說：“丁紹光1939年出生於陜西省城固在1957年考進中央工藝學院，他是雲南創始人代表之壹，他壹生中畫的重彩畫有很多，裏面有最美麗的《美麗、富饒、神奇西雙版納》。講著講著就到了門口。 “哇，好大的展館啊！”我情不自禁地感嘆，“連招牌都那麽大，想必裏面應該有壹幅幅栩栩如生的重彩畫吧！”
老師們帶我們進去參觀畫展。壹進展廳，眾多的畫出現在我的眼前，令我目不暇接。老師爭求了大家的意見，就讓我們分散開自己自由欣賞。整齊的隊伍壹下子消失了，成了三三兩兩的人群，分散到了展廳的各個角落。
啊！那是什麽，我又看了看畫旁邊的畫名，上面清清楚楚寫著《美麗、富饒、神奇西雙版納》。畫著幾棵高大的樹，樹中間畫著壹小座房子，房子裏面有兩位的姑娘，姑娘都站在窗子前面，張開小嘴笑了。房子上面有18只白白的鳥，不知道是這副畫的意思太高奧，還是我不懂。接著我們又去了看畫的經歷。老師又叫我們去二樓去看。瞧！這幅超級長的畫上，仿佛我就身臨其境，幾百匹馬踏著海水從我面前飛躍而過，我沈浸在畫的雄渾意境之中。參觀了心對心、回聲、和平鴿……
這次畫展真是太精彩了！
我們又想起了詩，如果美妙的詩句加上美麗的畫！詩畫兩樣相配叫絕了！
我從展廳出來，老師說要照張相，我們都擺了好幾個姿勢，“哢嚓哢嚓”幾下，就照好了，這不禁讓我想起了天上的仙女，也讓我想起了展廳裏的畫。
這兒，畫美，希望妳們也來欣賞呀！
5. 作業展覽會,作文,200字今天，我們學校開展了壹個活動“作業展覽會”，這個活動就是在班級裏挑選幾個作業寫的好的學生，把他（她）們的作業，放在作業展覽會裏展覽，給全校師生看，老師在選的時候，選到了我，是數學陳老師選我的，她選了我的：“我愛計算”。
上午第二節課快要下課的時候，查老師帶領我們去閱覽室看作業展覽會，到閱覽教室的門口，我們靜悄悄地進去，到了閱覽室我們分頭去看，查老師在認真的為我們拍照，我第壹個就去找我們班，看看我們班裏有沒有我的“我愛計算”，果然我找到了我的“我愛計算”，然後我就去看看別人的，我來到六年級組，發現他（她）們寫的字，壹排排的，又幹凈有整潔，真漂亮，我壹定要像他（她）們學習。過了壹會兒，查老師大喊到：“三年級三班的同學立即回班。”我們依依不舍地回班級了。
到了下午，老師叫我們去他的辦公室去照相，我十分高興，心裏就像吃了蜜——甜。照完了相，我開開心心的回家去了。
6. 記壹次參加的美術展作文大全五壹這天，我跟媽媽到工人文化官看了慶祝勞動節美術展覽。我是個美術愛好者，並且是第壹次去參觀，心裏很是高興。（開篇點題。）展覽大廳裏掛滿了美術作品。有裝漬精致的油畫，裝裱高雅的國畫筒直把我引進了萬紫千紅的花園，每壹幅作品都浸透了作者精湛的技藝，反映了勞動戰線上動人的題材。
媽媽拉著我的手仔細地欣賞每壹幅畫，遇到她認為技法、色彩都運用嫻熟的作品，就分析著局部，詳細地給我講。我也間接地了解到很多作品的深刻含義。
在壹幅題為攻關的油畫面前我留連忘返。這是壹幅寫實作品，用很細從的技法，很平淡的色調，畫出壹個男青年學習的情景，環境是在壹座教室，也許是函授、刊授的大學，身邊許多男女青年在聽課，窗外下著大雨。這位男青年目光堅毅，握著鋼筆的手扶著下巴，正聚精會神地傾聽著老師講課，或者是正在思考著壹道難題他左手掛著白色繃帶，課桌旁放著壹只拐杖，看得出這是壹位殘疾青年，他是冒雨而來的，眼下正思索著難題，考慮著怎樣攻破科學中的難關
我望著他那堅毅的目光，頓時熱血沸騰，我也是壹個學生，還是壹個健康的人，為什麽就沒有這種攻關精神呢？我在畫前內疚，有媽媽在身邊，心裏更加慚愧。這幅油畫技法造詣很深，把那青年的面部表情描繪得遇真、動人。我們又看了壹些山水、花鳥畫，走出文化宮時，天已快中午了。
通過這次參觀，我更加熱愛美術，熱愛學習了。每當我遇到困難的時候，我總會想起那幅《攻關》的油畫，總會看到那男青年堅毅的目光。此時，我便信心百倍，知難而進。
7. 寫1篇我去參觀藝術展覽的作文400——500前幾天，我們學校舉行壹次藝術展，這次的藝術展覽內容很豐富，有圖畫，有工藝品，有木雕等。作為藝術愛好者的我，怎能錯過這次藝術展呢？於是，我早早就來到了學校展覽室。
進入展覽室，首先映入眼簾的是壹幅用顏料畫的畫。那幅畫上畫著許多美麗的花朵，它們千姿百態，五顏六色。那些花朵有的像嬌滴滴的少女，害羞地躲在了葉子後面；有的像做錯了事的孩子，慚愧地低下了頭；有的像展翅高飛的雄鷹，傲然挺立……花朵的色彩用顏料塗得特別鮮艷，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，黃的賽金……看著這幅畫，我想那畫的壹定是生機勃勃，百花盛開的春天。
繼續往下走，壹件栩栩如生的工藝品把我吸引住了，那是壹個可愛的芝麻官木偶。它頭戴壹頂黑帽，身穿壹件鮮紅的官服，腰上戴著壹條深藍的腰帶。芝麻官坐在壹個能前後搖擺的木椅上，翹著二郎腿，壹手搭在椅上，壹手拿著壹把精致的扇子，壹臉慈祥的笑容，好像在說：“我大公無私，有困難請找我，我壹定會盡力幫助妳解決。”
接著，我又看見了壹個小巧玲瓏的精品。它的上面是壹個美麗的水晶球，水晶球裏還有兩只木雕小熊。壹只小熊坐在地下，身穿壹件天藍色的t恤，手中拿著壹把吉他，好像要為另壹只小熊彈奏。另壹只小熊頭上戴著壹個黃色的蝴蝶結，身穿壹件粉紅色的連衣裙，正坐在壹個木馬上，似乎沈醉在吉他的美妙音樂。水晶球的下面是壹個平臺，水晶球放在上面，好像托著壹顆價值連城的“夜明珠”壹樣。平臺的周圍用壹層薄紗包著，還刻著許多花邊。平臺的底部有壹個機關，將它壹扭，還能放出優美動聽的旋律，這樣精美別致的東西我真想帶回家。
這次的藝術展讓我增長了見識，看到了各種各樣的藝術品，使我對藝術有了更深的認識，我永遠也不會忘記。
8. 求壹個看畫展的作文篇壹
今天，我懷著激動的心情，跟著媽媽去景堂圖書館看畫展。哇，多麽漂亮啊！這些書法作品的筆畫蒼勁有力，那些繪畫作品畫得非常精致，我不禁贊嘆不已。
“看！這幅畫畫得多好！”媽媽站在壹幅關於北京奧運的圖畫前，不住地贊嘆。是啊！五個福娃有的騎自行車，有的跳遠，有的跑步，有的遊泳……畫得好逼真哦！這時，媽媽語重心長地對我說：“妳看，這些同學畫得多好！他們不是天生畫得這麽好的，他們是經過長期的練習，不斷地努力，不怕辛苦，不怕失敗，堅持不懈地努力，才有今天的成功。”對啊！所謂“人非生而知之者，孰能無惑？”每個人生下來都不過是普普通通的嬰兒而已，但是，為什麽有的人獲得偉大的成就，而有的卻壹事無成呢？因為有的人向著自己的目標奮鬥，而有的人卻遊手好閑。
想著想著，我不禁想起了自己。我五年級的時候對書法很感興趣，媽媽就要我認真練習書法。我開始挺高興的，寫得很認真，媽媽常誇我字寫得不錯。可是，寫了壹個月左右，我開始有點厭倦了，字寫得不那麽好了。媽媽開始指出我的不足之處，我雖然聽了，但卻沒有改正，依舊應付式地寫。我的字越寫越差，幾乎變成“四不像”了。媽媽批評我不能堅持，怕辛苦，沒有恒心，我也意識到自己這樣做是不對的，於是我開始下苦功，終於在壹次書法比賽中，我獲得壹等獎。
看著眼前的壹幅幅如此生動的畫，想到這些作品的作者不也是不怕辛苦，堅持不懈才有今天的成功嗎？如果他們半途而廢，會有今天的光榮嗎？林肯是競選了11次才被選為總統的，如果他在第10次就放棄了，他會成為總統嗎？居裏夫人為了提煉純凈的鐳，花了三年零九個月的工夫才成功的，如果她在三年零八個月的時候就放棄，她能有今天這樣偉大的成就嗎？
這次畫展，不但讓我大開眼界，還讓我懂得了人生最基本的道理——堅持不懈就會成功！
篇二
有許多人都覺得看畫展是壹件無聊的事，但我的想法別具壹格。從畫展裏我們能學到許多對我們有很大作用的道理，妳們不信？那就由我來給妳們談談我第壹次看畫展的感受吧！
那是在壹個陽光明媚的星期壹，老師神秘地對我們說：“同學們，學校下午要舉辦活動，請妳們遵守紀律，不要弄壞那裏的東西。”聽了老師的話，我們開始議論紛紛：“會是什麽呢？”“我哪知道？說不定是大家壹起做實驗。”“我希望是表演。”“絕對不會是表演，要不然老師早就叫我們練習了……”我們問老師，老師避而不答。大家都在猜測，都希望是自己喜歡的項目。那個早上，老師講的課，我壹句話也沒聽進去。突然，我覺得這個早上過得好慢，簡直就像“度時如日”。
好不容易熬到了下午，我早早地來到了學校，看見學校正在布置，我的好奇心更強了。我到了教室裏，教室裏已經有好多同學來了，只有壹兩個同學沒來。看來，大家都很想快點揭開這次活動的神秘面紗。過了壹會兒，老師來了，教室裏立刻鴉雀無聲，老師讓我們集合，然後走到操場上，我們定睛壹看，原來是看畫展。我那時和大家壹樣，都不喜歡畫展，覺得看畫展是壹件極其無聊的事情。我們大吃壹驚，沒辦法，我們漫不經心地看著畫。我看見了壹幅“大草原”，畫得真好！那草原壹望無際，綠油油的草，許多羊、牛正在悠閑自得地吃草，還有壹些人騎著蒙古馬，在草原上奔馳，看著這幅畫，我好像也到了大草原。畫家是怎麽畫出這樣好的畫呢？努力！做人就要努力，遇到挫折不要退後，從哪兒跌倒就從哪兒站起來，只要努力就沒有辦不成的事。突然，我感覺到了看畫展是壹件多麽愉快的事呀！
妳們聽了我的感受，喜歡看畫展了嗎？
9. 《美術展》作文300字上個學期，我們學校二三年級的走廊上陳列著許多美術作品，老師告誡我們千萬不要去碰，說過些日子會帶我們去好好觀賞，我們都很期待。
壹天，老師果真帶我們去看美術作品展了。那些作品各個惟妙惟肖、栩栩如生。其中最有意思的是“影子圖畫”了，只見壹塊中間被割掉的木板上貼著壹張非常美麗的剪紙，但這不是它最有趣的地方，最有趣的地方在壹位同學用取暖器的燈照著它，墻壁上立刻映出壹幅跟原圖壹模壹樣的圖形，而且比原圖大好幾倍。
我們學校的作品是“草船借箭”，這是壹只用草編織成的船，上面插著許多用細細的木板做成的箭，船懸掛在空中，就跟真的壹樣，讓人仿佛穿過時空隧道進入了風雲萬變的三國時代。
其他的作品也很不錯，比如“最後的自衛”、“彩虹橋”……這些作品都是同學們用他們的智慧做出來的。我想我以後也要多動腦，勤動手，爭取做出更有創意的作品。
10. 作文展覽的觀後感250字這個星期五，我校舉行了壹次：“優秀作業展覽”就是把各班同學的優秀作業全部展覽在這裏，讓同學來參觀，來學習。
今天下午第壹節課，老師就帶領我們到展覽室參觀了這次優秀作業展。
壹來展覽室，我們就可以看到各個班級的優秀作業。有作文本、聽寫本、數學新課堂、數學配套練習冊、語文新課堂、英語優秀作業寫話……各班展出的優秀作業，本本的字都寫得工工整整，本本的內容都那麽精彩。
展覽的作業各有各的風格，瞧！有的作業小巧玲瓏，壹看就是女生寫的；有的字剛勁有力讓人感到壹種男子漢的錚錚氣概；還有的是作業本上潔白如雪、幹幹凈凈，無不令人賞欣悅目……我不經在心裏升起了壹股敬佩之情：寫得真好！