名詞的定義
名詞是表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。例如:
書桌書桌時間時間生活書籍書籍房間誠實工人工人鉛筆鉛筆電腦電腦
名詞的分類
名詞分為專有名詞和普通名詞。
專有名詞:表示特定的人、事物、地方或機構的專有名稱。
中國中國亞洲亞洲北京北京
普通名詞:表示某人、某物、物質或抽象概念的名稱。例如:
教師茶茶改革
普通名詞可以進壹步分為四類。
1)個體名詞:表示單壹的人和事物。
馬汽車汽車房間房間蘋果蘋果樊凡圖片照片
2)集合名詞:壹群人或事物的名稱。
人民人民家庭軍隊政府政府集團
3)物質名詞:表示沒有確定形狀和大小的物質或個體的物質。
火火鋼空氣水水牛奶
4)抽象名詞:表示動作、狀態、質量或其他抽象概念。
勞動健康健康生活友誼友誼耐心耐力
名詞可分為可數名詞和不可數名詞。
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|||專有名詞||
|||||個別名詞|
||||||可數名詞|
|||||集合名詞||
||||||常用名詞
|||||物質名詞|
|||||不可數名詞|
|||||抽象名詞||
可數名詞有單數和復數，表示壹個或多個。
壹本書，壹本書，兩本書，兩本書
不可數名詞:無差別，復數；抽象名詞、物質名詞、專有名詞壹般都是不可數名詞。
沙糖
少數名詞可數或不可數，但意義不同。
玻璃玻璃玻璃紙報紙文件
名詞的功能
名詞在句子中作主語、賓語、介詞賓語、賓語補足語、表語，名詞短語作狀語。
書包在課桌裏。包是主題。
書包在課桌裏。
我昨天洗了衣服。以衣服為對象。
我昨天洗了衣服。
這是壹本好書。作為表語的書。
這是壹本好書。
我們選他為我們的班長。monitor作賓語補足語。
我們選他當我們的班長。
瑪麗和她的父母住在壹起。父母作介詞賓語。
瑪麗和她的父母住在壹起。
他是壹名黨員。聚會
他是壹名黨員。
他們日夜努力學習。白天和黑夜作狀語。
他們日夜學習。
名詞數量
英語可數名詞既有單數形式也有復數形式，意思是壹個人或壹件事是單數形式，壹個以上的人或壹件事是復數形式。
壹本書壹本書兩本書兩本書壹個書包壹個書包三個書包三個書包。
名詞的單數形式是字典裏出現的形式，沒有變化，比如:壹支筆，壹張床，壹個房間，壹本英語書。
名詞復數形式。大多數名詞的復數形式是在單數形式後加-s或-es構成的。名詞的復數形式變化如下。
1)壹般情況下，在單詞末尾加-s。例如:
書包、地圖、鋼筆、書桌、工人
2)名詞以[s]，[z]，[]，[t]和[d]結尾，然後加-es。如果結尾有e，就加-s..
衣服、箱子、公共汽車、馬、手表、盤子
3)如果名詞以-f或-fe結尾，將-f或-fe改為-ves。
書架，妻子，刀
4)如果名詞以輔音+y結尾，將y改為I，加es。
城市，嬰兒，工廠。
5)名詞以輔音+o結尾時，加-es成為復數。
英雄，土豆，西紅柿
雖然少數名詞以-o或-f結尾，但變成復數時只加-s，如radiopianos photos roofs。
英語中有些名詞的復數形式是不規則的，常用的要壹壹記住。
男人-男人女人-女人腳-腳-牙齒-牙齒-老鼠-漂亮的牛-牛-羊-羊-親愛的-親愛的魚-魚
英語中有些名詞總是以復數形式出現。
剪刀剪刀商品褲子褲子衣服眼鏡眼鏡
名詞的格
在英語中，名詞有三種格:主格、賓格和所有格。它們的形式和變化表明了與其他詞的關系。事實上，主格和賓格是由其在句子中的功能和位置決定的。
那只鳥在樹上。那只鳥在樹上。Bird是主語和主格。
我昨天看了壹部電影。我昨天看了壹部電影。電影是對象，這是客觀情況。
名詞所有格:名詞中表示所有關系的形式稱為名詞所有格。
魯迅的書值得壹讀。
魯迅的書值得壹讀。
這是我父親的房間。
這是我父親的房間。
以-s或-es結尾的復數名詞的所有格只在名詞後加“'”。
這裏有許多學生的練習本。
這裏有許多學生的練習本。
復合名詞的所有格" ' s "加在下列名詞之後。
這是我女婿的自行車。
這是我女婿的自行車。
如果某物為兩個人所有，只需在最後壹個名詞後加" ' s"。
我們參觀了小李和小張的房間。
我們參觀了小李和小張的房間。
由名詞所有格修飾的詞有時可以省略。如前所述，還是指地點。
這本書不是我的，是李華的。
這本書不是我的，是李華的。
我在理發店理了發。
我在理發店剪了頭發。
2)表示無生命事物的名詞所有格壹般與of構成短語，表示前者屬於後者。
這是壹張中國地圖。
這是壹幅中國畫。
我忘了電影的片名。
我忘了電影的名字。
北京是中國的首都。
北京是中國的首都。
名詞的本質
英語名詞可分為陽性、陰性、通用和中性四種性別。壹般來說，大多數名詞都沒有性的詞性形式。大多數英語名詞是中性的。對於壹些有代表性的英語名詞，用不同的英語名詞來表示，而不是用壹個詞的形態變化來表示。例如
陽性:表示男人或雄性動物的名詞是，
父親男人男孩
陰性的:表示女性或雌性動物的名詞是，
母親女人女孩
概括性:表示某壹類別的名稱，不強調性別。
兒童寶寶朋友動物魚
中性:無生命物質的名稱和抽象名稱，
書桌鋼筆椅子房間
英語姓名的分類比較復雜，其單復數問題，以及可數或不可數問題直接影響謂語動詞、冠詞和代詞的使用。請註意以下問題。
名字作主語時，謂語動詞必須與其主語人稱和數壹致。
這些書是我的，不是妳的。
這些書是我的，不是妳的。
李老師教我們英語。
李老師教我們英語。
集體名作主語時，謂語動詞可以是單數，也可以是復數。使用單數意味著將集體名稱視為壹個整體，使用復數意味著將集體名稱視為整體的壹部分或成員。
他的家庭很大。
他有壹個大家庭。
他的家人都是老師
他的家人都是老師。
動詞是復數。
我們中國人是勇敢和勤勞的。
我們中國人勤勞勇敢。
當下列名詞如新聞數學物理政治用作主語時，謂語動詞是單數。
好消息是我們通過了考試。
好消息是我們通過了考試。
下列名詞作主語時，謂語動詞是復數。
妳知道我的褲子在哪裏嗎？
妳知道我的褲子在哪裏嗎？
與and連接的名詞作主語，謂語動詞用復數。
她和她姐姐在同壹所學校。
她和她姐姐在同壹所學校。
在有句型中，謂語動詞與相鄰的主語壹致。
裏面有兩個蘋果和壹個雞蛋。
這裏有兩個蘋果和壹個雞蛋。
當與名詞連用時，謂語動詞與第壹個名詞壹致。
他和我都對此負責。
不僅我而且他也對這件事負責。
也...或者，那裏...不僅僅是...而且在連接名詞的時候，謂語動詞和相鄰的主語是壹致的。
不是妳就是他必須交報告。
不是妳就是他必須交報告。