這個問題相信大多數人還是選擇在外吧，因為現在大多數的家鄉能發揮的空間實在有限。
按道理農業大學畢業的學生對農業更熟悉，用所學去改變家鄉實際情況有自己的優勢。
可實際情況是，理想很豐滿，現實卻很骨感。
種地除了書本上哪些知識，還需要經驗，根據氣候，根據地質，根據農事去種植糧食作物。
這些還不睡最主要的，壹個農業大學畢業的學生，如果虛心學習，肯定能提高糧食作物品質產量，這是毋容置疑的。
主要的是，或許有的農業大學畢業的學生想回農村，可是農村可以發揮其作用的條件有限。
1、現在土地很分散，壹家壹戶種植，願意轉租的可能很分散，如果大面積承包土地，就有了很多不可測風險。本地搞合作社種植糧食，後來收益不好又承包了出去，承包的是壹個外地人，那人種植金銀花，種了三年，還沒啥收獲，主要原因防治地裏那個草就防治不住，那草比那那金銀花苗都高。五百多畝地，八百塊壹畝，打進去二百多萬了，因為還有壹些人工，耕地等。
2、如果說種植糧食，現在糧食也已經接近瓶頸了，產量在原來的基礎上再爭產也有限了，好的是可以搞無公害，搞原產地商標，這樣的情況也並不容易，除非當地氣候，水質，有傳統。
本地以種植小麥玉米為主要作物，在原來基礎上單憑種植，應該是沒有多大發展空間了。
3、農村有的優勢就是勞動力，土地，農學的學生，可用學到的技術，種植蔬菜，甚至是特色蔬菜，還有食用菌，中藥材等等，這需要根據當地實際情況，結合學到的專業去做。
4。如果說在家鄉創業的話，必須結合實際情況，任何創業都不是那麽容易，結合農村的資源，搞深加工，搞流通，現在還有直播銷售當地特色農產品等。
5、農業大學的畢業生在農村還是有作為的，可以接受最新的種植方式，測土施肥，因為農學裏面包含很多，植物學，土壤肥料，生態，栽培，育種，耕作，種子等等。
這方面國家，也應該對於那些農業大學畢業的學生，回家鄉種糧創業，給予壹些扶持與優惠措施，予以鼓勵，積蓄人才。