自我評價的作用
(1)總結過去的思想、工作和學習，展望未來，發揚成績，克服缺點，指導今後的工作。
(2)幫助領導、組織、評委認識自己，準備入黨、入團、評職稱、晉級的基礎材料。
(3)重要的自我評價會是壹個人歷史生活中某個階段的總結，具有歷史價值，列入個人檔案。
自簽名的格式和書寫方法
自我評價的結構由三部分組成:標題、正文和簽名。
(1)標題。自簽名標題有兩種形式:
1)自然內容加語文作文，如“學年教學工作自評”。
2)用體裁“自我認同”作為標題。如果妳填寫自我評價表，不要寫標題。
(2)正文。正文由前言、優點、缺點和未來計劃四部分組成。
1)前言。總結全文，我們經常使用“本學年個人優缺點如下”“本期業務培訓結束”等成語。為了發揚我們的成績，克服我們的缺點，以便於我們今後的工作和學習，我們特此將自己確定如下”，這就引出了正文的主要內容。
2)優勢。壹般來說，習慣上是根據他們的政治思想表現、業務工作、學習等方面，把他們的成績和長處壹壹寫出來。
3)缺點。壹般來說，習慣上是從主要缺點寫到次要問題或者只寫主要的和次要的。
4)未來計劃。用簡潔明了的語言概括未來的計劃，表明態度，如“我以後會努力進步的”。
自我識別的正方形文本，可以在壹個段落中使用，也可以在多個段落中使用。實事求是，清晰準確。
(3)簽名。
在右下方註明鑒定人姓名；並在下面註明年、月、日。
範文:
字數579
字符數592
三年的初中校園生活是我人生的壹個重大轉折點。xxxx年9月以優異的成績考入xx中學。經過三年的校園生活和社會實踐，我不斷挑戰自己，豐富自己，為實現人生價值打下了堅實的基礎。人們壹直認為人應該活到老學到老。我對知識和專業壹絲不茍，所以成績壹直得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。不滿足於學習課本知識，還註重計算機應用軟件和硬件的學習。
愛好廣泛，尤其擅長排版、網頁美術、多媒體制作。作為這個班級的組織委員會成員，我還加入了我們學校的學生會宣傳部。工作熱情，努力工作，與部裏成員團結壹致，壹年之內我就從部裏提拔為部長。他在擔任部長期間，註意與學校其他部門和學生會的配合，做好各項宣傳工作，促進了學校的順利同步運轉。
學校的各種活動踴躍參加，在xxxx和xxxx之間獲得了學校文化娛樂比賽和知識問答壹等獎。大膽創新改革校報版面，使校報收視率上了壹個臺階。學校各種活動踴躍參加，並於xxxx年xx月獲得學校演講比賽壹等獎。
作為壹名學生，我在修學的同時關註社會的實踐。本著學以致用，理論聯系實際的精神。在xxxx年，我以熟練的計算機技術被聘為學校網站的管理員，做了很多出色的工作，得到了同學和老師的好評。
我有熱愛祖國的優良傳統，積極向上的生活態度，愛好廣泛。對工作責任心強，勤奮踏實，有較強的組織和宣傳能力，有壹定的藝術細胞和創造力，註重團隊合作精神和集體觀念。
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自我評價壹般包括以下五個方面:
1.思想政治方面。主要是指黨的路線、方針、
政策意識和態度；在各種社會政治活動中，自己的思考、認識和表現等。
2.道德與時尚。主要是指能否自覺遵守大學生行為規範和學校的規章制度，以及尊師重道、團結同學、熱愛集體、公共道德等。
3.學習與健康。主要指學習目的、學習態度、學習成績，以及對課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的重視程度。
4.主要不足和今後努力的方向。大部分畢業生在談到自己的優點時，往往會舉出很多例子，津津樂道，但談到缺點時，往往會避重就輕，仿佛談到缺點就意味著壹個人犯了嚴重的錯誤，其實不然。其實每個人都有優點和缺點，所謂缺點就是缺點，不壹定是原則問題，完全可以照顧到。但是，定義要準確，用詞要恰當。
5.對畢業生就業的認識和態度。
自我評價怎麽寫？
自我評價會和組織鑒定、學業成績單、學位證書壹起納入個人檔案，而自我評價是用人單位的第壹印象材料，所以同學們要高度重視，實事求是，寫好自我評價。這不僅有利於妳未來的不斷完善和提高，也有利於妳職業目標的早日實現。
1.認真聽取老師和同學的意見。老師看問題透徹，對學生各方面有全面的了解；同學們在壹起四年了，感覺像兄弟壹樣，彼此更了解了，離別時也說了心裏話。重視他們的意見無疑有助於寫好自我評價。
2.自我評價必須實事求是。讓人看到鑒定，對妳的素質、能力、性格等進行評判。根據鑒定，讓組織了解妳，合理使用。
3.態度端正，字跡工整。有些同學不太註重自我認同，經常是條理不清，文筆不佳，草書，口號纏身。這種鑒定給人的印象是缺乏責任心，玩世不恭或者水平低，讓人懷疑妳的能力。其實自我評價就是妳的“自我推銷廣告”，壹定要註意廣告效果！
畢業生自我評估(範文)
三年的大學校園生活是我人生的壹個重大轉折點。xxxx年9月以優異的成績考入xx大學。經過四年的校園生活和社會實踐，我不斷挑戰自己，豐富自己，為實現人生價值打下了堅實的基礎。人們壹直認為人應該活到老學到老。我對知識和專業壹絲不茍，所以成績壹直得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。不滿足於學好理論課，還要註重各種應用軟硬件的研究。所以第四學期開始，他被老師信任為機房負責人。
愛好廣泛，尤其擅長排版、網頁美術、多媒體制作。作為這個班級的組織委員會成員，我還加入了我們學校的學生會宣傳部。工作熱情，努力工作，與部裏成員團結壹致，壹年之內我就從部裏提拔為部長。他在擔任部長期間，註意與學校其他部門和學生會的配合，做好各項宣傳工作，促進了學校的順利同步運轉。
學校的各種活動踴躍參加，在xxxx和xxxx之間獲得了學校文化娛樂比賽和知識問答壹等獎。大膽創新改革校報版面，使校報收視率上了壹個臺階。學校各種活動踴躍參加，並於xxxx年xx月獲得學校演講比賽壹等獎。
作為壹名學生，我在修學的同時關註社會的實踐。我本著學以致用，結合實踐的理論，於xxxx年暑假應聘到揭陽市靈賢電腦公司技術部，應聘培訓部技術員兼教師壹職。培訓部技術員兼教師。xxxx年暑假，我在惠東縣彭懿印刷公司學習名片、小廣告和商標設計。對這個領域有著紮實的基礎和濃厚的興趣，壹周內就熟練掌握了各種設計軟件，進而做出了很多優秀的設計方案，得到了同學和老師的壹致好評。
我有熱愛祖國的優良傳統，積極向上的生活態度，愛好廣泛。對工作責任心強，勤奮踏實，有較強的組織和宣傳能力，有壹定的藝術細胞和創造力，註重團隊合作精神和集體觀念。
主持人:XXX，XXX，XX，XX，XX，XX，XX。
自我評價
[概念解釋]
自我評價是個人在壹個時期、壹年、壹個階段的學習、工作、生活。
表現的自我總結。
[格式化內容]
1.標題。可以寫成“自我認同”。
2.政治表現。
3.學習成績。
4.工作和道德表現。
5.不足和今後的努力。
[參考示例]
自我評價
今年以來，我能夠積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習“三代”
表”的重要思想，擁護黨的方針政策。遵守學校規章制度，尊敬師長，團結同學，政治。
治理需要進步；學習目的明確，態度端正，學習業務。吃苦耐勞，成績好；班委工作者
認真負責，關心同學，熱愛集體。有壹定的事業心。缺點是工作和學習的矛盾處理得不夠好。
學習成績有待進壹步提高。今後，我將發揚成績，克服缺點，爭取更大的進步。
吳xx
Xx年x月x日
自我評價範文
自我評價
寶貴的四年大學生活即將結束，我覺得非常有必要總結壹下大學四年的得失，繼承自己做得好的和沒有提高的地方，這樣才能回顧自己走過的路，看到自己以後要走的路。
我的學習成績不是很好，但是在學習的過程中我收獲了很多。首先，我端正了學習態度。當我進入大學時，我的想法是從沈重的壓力中放松自己，但我很快就明白了，大學仍然需要認真努力地學習。看到周圍的同學都在努力學習，我也放棄了初衷，開始了大學的學習之旅。其次，我的自學能力有了很大的提高。因為大學的教學不再像高中的填鴨式教學，而是壹節課講很多知識，僅僅依靠上課聽講是不夠的。這就需要課後練習來鞏固課堂上所學的內容，而且壹定要自己研究，經常去圖書館查壹些相關資料。久而久之，自學能力得到了提高。然後就是懂得運用學習方法，註重獨立思考。想學好，不能只埋頭學習。妳要學會“方法”，學會做事的方式。老話說，授人以魚不如授人以漁。我來這裏的目的是學習“釣魚”，但是說起來容易做起來難。改了很多方法，什麽都勤於思考，有不懂的地方也能勤於提問。學習時，以“獨立思考”為座右銘，時刻不忘警醒。隨著學習的進步，我不僅學到了公共科學的基礎知識和大量的專業知識，我的頭腦和智慧也有了質的飛躍，我可以很快掌握壹門新的技術知識，我認為這對未來非常重要。在學習知識的這段時間裏，我建立了深厚的師生友誼。老師的諄諄教導讓我體會到了學習的樂趣。也和身邊很多同學建立了良好的學習關系，互相幫助，克服困難。現在大四了，正在做畢業設計，鍛煉了動手能力和分析問題的能力，受益匪淺。
壹直追求人格的升華，註重自己的品行。我很佩服有很大人格魅力的人，也壹直希望自己也能這樣。在大學生活中，我堅持自我反省，努力完善自己的人格。四年來，我看了壹些名著，也看了幾本提升人格的書，對我有所幫助，也越來越認識到人格對壹個人有多重要，關系到我能否形成正確的人生觀和世界觀。所以，無論在什麽情況下，我總是要求自己有道德。無論何時何地，我奉行嚴格要求自己的信條，我都會認真遵守。平時熱愛同學，尊敬老師，樂於助人。樂於助人曾經是壹種傳統美德。現在我明白了，樂於助人不僅可以建立高尚的品格，還可以為自己收獲很多好處。幫助別人也是幫助自己。回首四年，我很高興在我的同學有困難的時候幫助了他們。另壹方面，我的同學也在我有困難的時候無私地伸出了援助之手。我總是非常尊敬老師，因為當我猶豫不決時，他們會指導和幫助我。沒有老師的幫助，我可能不知道該去哪裏。我現在意識到，道德與其說是個人的道德行為，不如說是個人對整個社會的責任。壹個人活在這個世界上，就要對社會承擔壹定的責任和義務。有了高尚的道德，他才能正確認識自己的責任，在貢獻中實現自己的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年，我參加了很多校園活動，做了壹些社會實踐。參加校園活動可以讓妳認識更多的同學，這將增加與其他同學交流和學習的機會，鍛煉妳的溝通能力，學習別人的優點，認識自己的缺點。另外，我壹直在做班委和宿舍長，對自己來說既是壓力也是動力。我喜歡做壹些社會活動，這將使大學生活更加豐富多彩。做過家教，做過誌願者，做過銷售員，做過設計師，有時候覺得很累，但是很開心。
體育壹直很好。我的體質不是很好，但是通過我對體育的練習和理解，我還是能很好的完成體育課的教學項目。我喜歡運動，基本上對所有運動都感興趣，尤其是足球。四年後的今天，我的球技有了質的提升，我的步法，我的意識。我從高壹開始接觸足球。我起步晚，但進步很快。我總是在同級別的夥伴中玩了壹段時間後脫穎而出。我覺得這可能是因為我想好好打球的決心，也可能是我有點體育天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，還增強了團隊精神和集體榮譽感。
我個人認為這個世界上沒有完美的人。每個人都有自己的優缺點，但關鍵是能否正視和利用。這四年來，我不斷反思自己，總結自己的壹些優點和缺點。
我的優點是誠實、熱情和毅力。我認為誠實是我的人生之本，所以我總是用守信來要求自己，我向別人承諾事情會按時完成。記得有好幾次，同學或者老師約我見面，我都答應準時到達約定的約會地點，即使有急事也從來不站起來，給他們留下了深刻的印象。因為待人熱情真誠，從小學到大學壹直和同學老師相處的很好，也很受周圍同學的歡迎，和很多同學建立了深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得考慮問題要周到，這壹點在我的畢業論文設計中得到了充分的體現。我有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾的事情。我總是完成我開始的事情，即使很難，我也會全力以赴追求最好的結果。正因為如此，我把意誌作為主要因素，相信只要有毅力，就能磨成針。壹個人最大的敵人不是別人，而是自己。這些年來，我壹直在和自己抗爭，準確的說是和自己的意誌抗爭。現在回想起來，我確實比以前堅定了很多，但我不會放松。這些優勢是我以後立足於世界的基礎，我要繼續保持，不斷鞭策自己進步。
我個人覺得我最大的缺點就是喜歡兩用甚至多用。我急功近利。我喜歡壹口氣學很多東西，但是我吃不完。就算最後能學會，也已經讓自己很累了。現在想來，這其實並不好。都說本質不廣。如果我集中精力學習壹種知識壹段時間，我相信我能更深入地理解和掌握這種知識。自從發現自己有這個缺點和問題，我就壹直告誡自己，進入社會後不能壹心二用。
通過四年的大學生活，我學到了很多知識，更重要的是，我有能力快速掌握壹個新的東西。我的思想變得更加成熟，我的性格也更加堅定。我認識了很多同學和老師，建立了友誼，也在和他們的交往中提高了自己的素質，認識到了自己的壹些不足，並努力改正。社會實踐能力也得到了很大的提高，為以後的社會打下基礎。
四年的大學生活是我人生中短暫的壹段時間，壹段閃光的時期，其中包含了汗水和收獲，對我人生的線條起著至關重要的拉平作用。
運氣