現在，當我打開記憶的匣子，展現在我面前的是壹滴淚，它的名字叫“委屈”。這不是驚天動地的委屈，也不是自己和自己過意不去的委屈，但委屈在我心中刻下了壹道難以消除的痕跡。
那是壹天晚上，老師布置作業讓我們到網上查資料。我寫完了作業，就開開電腦查起資料來，我剛查完資料，就聽見門外敲門的聲音。媽媽開了門，原來是爸爸回來了，他走到電腦屋，看到了我坐在椅子上用著電腦，以為我在玩遊戲。爸爸二話沒說，就像老鷹捉小雞壹樣把我從電腦椅上拽到沙發上，等我擡頭壹看，爸爸早已怒發沖冠了，他氣得火冒三丈。爸爸說：“今天又不是星期天，妳玩什麽電腦啊！”我正想解釋我是在查資料而不是在玩電腦，可爸爸把我教訓了壹頓，還說以後不能上網了。我和爸爸爭得面紅耳赤，雙手握著拳頭。我無法解釋清楚，再加上爸爸堅定的語言。我沒有做錯，但我還是留下了委屈的淚水。“我是在查資料，爸爸為什麽冤枉我，我真是跳進黃河也洗不清了！”我再也壓不住心中的怒火，使出渾身力氣向他吼了壹聲。“砰”的壹聲巨響，我關上門沖進臥室，躺在床上，淚水無聲無息的滑落下來。唉，爸爸這種遇事武斷的性格真讓人受不了，我越想心裏越不是滋味。
過了很久，我聽到爸爸的腳步聲。他走到我跟前，撫摸著我的頭，親切的對我說：“看妳撅著小嘴，還生我的氣呀！對不起，爸爸錯怪了妳。”這時，爸爸向我投來壹個歉意的目光，這個目光也有點不好意思，可我因為爸爸的這個目光而決定原諒他，希望他以後不要不知道事情的來龍去脈就大發雷霆。我的怒氣煙消雲散，我破涕為笑了。
於是，我把這件事悄悄的疊好，放在心中的壹角，記在腦子的壹邊。
2. 淚水作文600字傷心的淚水
雨總有停的時候，可是人的眼淚有停的時候嗎？幾個小時前，我還在教室裏哭呢！
早上，我活蹦亂跳的來到了學校，因為今天公布期中考試的成績，我壹直認為這次考的不錯，可以向爸爸媽媽炫耀壹下。
可是，事與願違。在第三節課上，姜老師公布了期中語文考試的成績。老師用那熟悉而又甜美的聲音說：“……安晉依，語文93分。”當時，我的情緒有點低落，但又壹想雖然不算高，但也說得過去。可是，就在我去取卷子的時候，姜老師嚴肅的對我說：“安晉依，妳考試的作文是抄的，判卷老師給妳了滿分，妳壹分也不應該得，所以給妳的卷子減25分，得68分。”聽到這個消息，我痛苦萬分，但我盡量忍著不哭，心裏壹直在默默地說：“男兒有淚不輕彈，男兒有淚不輕彈。”不過壹下課，我還是哭了，哭得淚如泉湧，作業本和教科書都遭受了“暴雨”的突襲。同學們紛紛送來紙巾，勸我不要太難過了。我在想：“靠這點分兒，怎麽對得起起早貪晚為我付出的父母，怎麽對得起成天循循教導的老師，可我考試卻抄了作文……”我又在想：“這也許是老天對我的壹次教訓，俗話說吃壹塹長壹智，我應該在哪些方面長壹智呢？”中午放學回家的路上，我還是淚如雨下，甚至有壹死了之的想法。但又我想起爸爸說的話：“人最珍貴的是生命，不管遇到多大困難和打擊，都要勇敢地活下去！”
壹進家門，我就哇哇大哭。得知原因後，媽媽並沒有責備我，而是語重心長地勸我說：“安壹（我小名），做人要堅強，面對失敗不能垂頭喪氣；做人要誠實，不能自欺欺人。”爸爸也送給我兩句俗語：“智慧是寶石，如果用誠實鑲邊，就會更加光輝燦爛。謙受益，滿招損。”
聽了爸爸媽媽的勸，我不在感到傷心，淚水也不在流淌了。因為通過這次教訓，我明白了壹個道理：做人要堅強、誠實、謙虛。
3. 淚水作文600字 不要抄襲的要自己寫的給分哦，絕對原創用淚水書寫堅強
最扣人心弦的，唯有時過境遷的那份蠢蠢欲動；感人至深的，惟有心靈深處的那抹傷痕累累，選擇堅強，下壹次，我不會再哭泣。——題記
自古以來，人們都認為淚水是代表懦弱的。錯，大錯特錯。流淚，並不是因為人的懦弱，而是人的感性。人，是有情感的，所以會流淚。流淚，是勇敢的，是堅強的，他敢於讓他人看見他今天的痛苦，而立下誓言，下壹次，再發生這樣的事，我不會再選擇哭泣。
淚水，代表的是傷痕，誰愛次次哭泣，誰願撕開自己的傷疤，讓世人，瞧瞧自己的痛苦。堅強，並不僅僅是敢於挑戰，奮力拼搏，也不僅僅是壓抑內心的傷痛，故作冷靜。最堅強勇敢的人，是敢於流淚，敢於立誓，下壹次不再流淚的人。是的，堅強，就這麽簡單。
我上網查了淚水的成分有水、無機鹽、蛋白質、溶菌酶、免疫球蛋白A、補體系統，其實，淚水=50%堅強+50%懦弱，有的人流淚是為了下壹次的堅強，而有的人流淚卻是為了永遠的懦弱。
流淚，有人會認為很懦弱，其實，事實不是這樣。壓抑心中的痛，而去選擇所謂的堅強，那是笨蛋的行為。有句話說的好：人不為己，天誅地滅。為什麽，要連哭的機會都不給自己呢？而去追求，所謂的臉面。弱者會這麽做，強者，絕對不會。
人，總會用傷害自己來成全別人，而傷了自己的心。敢於成全別人是壹種大度，敢於寬恕自己是壹種勇氣，為壹些無關緊要的東西去傷自己，這是笨蛋。誰願意去當壹個笨蛋呢？
或許，我應該感謝淚水，它見證了壹個人的成長，壹次又壹次的流淚，從懵懂到感性到理智。感謝淚水，選擇堅強。淚水的落下，是為了見證另壹份堅強——下壹次，我不會再哭泣，痛過壹次就夠了。沒痛過，沒別傷過，叫做可惜，而痛兩次，被傷兩次，叫做傻瓜。
我哭過，大哭特哭過，因為學習下降，因為失去朋友，我的曾經，是很柔軟的，那時候，別人說我壹句，我就會忍不住哭，那時候，我認為這樣，叫做懦弱，我便強忍心中的悲傷，就怕別人叫我愛哭鬼，淚水充斥在眼眶中，我努力不讓它落下。我也曾因為某些事情，而被感動，哭得泣不成聲，我就努力不讓自己感動，不讓自己看到那樣的畫面。但是我發現，謝晶，妳錯了，妳真的錯了。哭泣，沒什麽丟臉，那叫感性，而不是懦弱，但是，在有些事情上，我絕對不會哭兩次。
用淚水築成堅強之墻，我發現，我長大了，下壹次，我不會再選擇哭泣，哭泣，沒什麽可怕！
4. 關於班級裏發生的事寫有眼汨的作文今天下午的作文課上，老師並沒有象往常壹樣叫我們寫作文，而是笑 *** 地對我們說： “今天我們來進行壹次考試，是知識淵博型小學生測試題，但考試的時間只有5分鐘，壹定要看清題目。
請想參加的人舉手。”話音剛落，全班的同學都不約而同地舉起手來。
老師又問大家為什麽要參加測試，有的同學說要挑戰自我，有的說想看看自己的知識積累如何，有的說是好奇……我則在壹邊暗暗地下定了決心壹定要考好，這可是個自我檢測的好機會。終於拿到了試卷，我瞄了壹下 ，壹點兒也不難，於是就不假思索地做了起來。
可當我沒做完時，老師就宣布時間到了，並且說誰也不準再動筆。同學們都情不自禁地“啊”了壹聲。
可這是老師發出的死命令，我們不得不聽啊，壹個個只好毫不情願地把試卷交了上去。交好試卷，同學們都七嘴八舌地議論起來，有的在爭論考試的題目，有的在埋怨為什麽這麽早就收掉試卷，有的在猜測這次測試的意圖……就在這時，老師居然開始報分數了。
這次考試的結果慘不忍睹：全班滿分的只有8個，得0分的竟有32個，當然也包括我。原來這次測試只需做2、3兩道題，試卷的最後寫得壹清二楚，而所有得0分的同學都是因為沒看到這個要求而多做了題目。
這個時候，我真的感到後悔莫及。現在我終於明白了老師的良苦用心，她原來想通過這樣的考試來考驗我們習慣和細心。
有人說：細節決定成敗，習慣改變命運。我要就遠記住這次考試，讓粗心大意的壞毛病永遠從我身上消失。
5. 用李俊威這個名字寫壹篇作文清使用以下素材
用字分析
俊：才智出眾的人：俊傑。俊偉。也指容貌美麗：俊俏。俊美。俊秀。
威：表現出來使人敬畏的氣魄：威力。威風。權威。
成語釋名
英俊瀟灑 卓越俊逸
八面威風 威武不屈 虎膽威龍 威風凜凜
唐詩宋詞
行融亦俊發，吾知有英骨。 -李白《贈僧行融》
山東豪吏有俊氣，手攜此物贈遠人。 -李白《酬中都小吏攜鬥酒雙魚於逆旅見贈》
正晝當谷眠，眼有百步威。 -韓愈《猛虎行》
霏霏霧雨杏花天，簾外春威著羅幕。 -溫庭筠《陽春曲》
6. 流淚600個字的作文要有前後照應人生中，誰沒有流過眼淚呢？有傷心的淚，有感動的淚，有委屈的淚，也有喜悅的淚。
有壹天，楊老師把我叫進辦公室，從抽屜裏拿出壹張紙，遞到我手中。我仔細壹看，原來是楚才杯的獲獎證書。啊！我的作文獲獎了！當我把獎狀拿在我的手裏時，我是多麽的激動，我從來沒有這樣激動過，我激動得不知用什麽語言來表達我的內心。霎時，淚水迷糊了我的雙眼，無聲的淚水壹行壹行地滑落，也許，這就是激動和喜悅的表達吧？
回想小學二年級時，寫作文對我來說是多麽痛苦啊！第壹次寫作文，我寫了四個小時，居然才寫出了不到二十個字：“我的鉛筆盒是打電玩得來的，上面有壹只米老鼠。”後來，在學校裏，楊老師耐心幫助我；在家裏，爸爸每天都讓我抄寫好句子，每壹篇作文都認真幫助我修改。經過努力，我終於不再害怕寫作文了，而且越來越喜歡寫作文了。每次作文都是班上寫得最好的。
從老師辦公室出來，我擦幹了喜悅的淚水，暗暗地告訴自己：只要付出足夠的努力，就壹定能成功。
7. 我的家鄉在汨羅作文300字故鄉的雲：汨羅江，端午節
童年的記憶裏，
那是壹條不寬的河流，壹到旱季，最窄處不到二三十米.
那是壹條快樂的河流，每年夏天，大橋墩下，從來都是孩子們的樂園.河水清澈，沙灘柔軟.即使不會遊泳，也能舒適的躺在冰涼的訶水中，任憑流水，將妳沖出很遠，很遠.
那還是壹條悲傷的河流，多年以前，她帶走了懷才不遇的屈原，多年以後的某天，她同樣帶走了我的兩位小夥伴，其中壹個還是雙胞胎中的弟弟.從此，幼小的心靈裏，似乎明白了什麽是生離死別，什麽是人鬼虛途.
那同樣還是壹條偶爾洶湧的河流，幾乎每隔幾年雨季，河水便會漫過高高的堤壩，壹路問候沿途的城鎮，村莊，良田.
兒時的記憶裏，
兩岸的鄉親，很憨厚！每年端午的龍舟竟賽，他們大多光著膀子，頂著烈日，賣力的劃著，吆喝著，歡呼著，叫喊著，大人、小孩，樂成壹團，似乎從來就不知道到煩惱是什麽.
兩岸的鄉親，很淳樸！每年的龍舟賽上，他們真的，會帶著自己親手做的包子，粽子，毫不吝嗇的往河裏扔，只為了那個遙遠的傳說.
其實，兩岸的鄉親，那時還很貧困.每年過“節”，小媳婦們都要回娘家，而禮品往往只是些粽子，包子，夏天的團扇，甚至艾草，然禮物的輕微，從來不會掩蓋相見的喜悅和過節的歡愉.
兩岸的鄉親，很虔誠.掛在門前的艾草，是少不了的.甚至壹些迷信的“招魂”儀式，也是司空見慣的事情.在老百姓的心中，從來都有自己的神明，千百年來，未曾改變.
後來，江的兩岸，不知何時，
出現了很多工廠，河水壹天天渾濁，再也看不到遊泳的人了.
出現了許多采沙的船，將河道挖得千瘡百孔.
再後來，工廠大多倒閉了，或者被悄悄的賤賣了.
開始出現了有組織的龍舟賽，有個好聽的名字“文化搭臺，經濟唱戲！”於是，許多好奇的人來到這裏，說是“國際龍舟！”其中，不乏金發碧眼的老外，總是落在最後，咧著嘴巴，傻笑！
直到某天，聽到東北的某個高麗民族註冊了“端午節”這個商標.而高麗的服裝，正被都市的白領爭相搶購，高麗的拷肉，成了“趨之若騖”的美食，高麗的電視劇，更成為名副其實的“催淚彈”，無數善良的國人，為此流下的淚水，足以會聚成又壹條---汨羅江.
江邊的某個拐彎處，有個“屈子祠”.記得再近壹次去那裏，應該也是七八年前吧.那是個暑假，壹個人，騎自行車到那裏的.偌大的祠堂，只有我壹個人，還有呆呆的看門人，不時的，用好奇的目光，打量著同樣好奇的我.獨自，徘徊在神像前，碑林下，良久。讀到“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”也曾似懂非懂的感慨---民生疾苦.讀到“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”，也曾熱血沸騰，不能自已.
後來，常年在外，再也沒過過端午節了.然時不時的，會傳來家鄉“龍舟節”的消息，報道的結尾，總是不忘提起“促進了當地經濟的發展！”經濟究竟發展了沒有，不得而知.所知道的是，跟其他內陸地區壹樣，汨江兩岸的青壯年，大都出外打工，為著生計奔忙，流血，流汗；而如我這般讀了壹點點書的，大都漂泊在陌生的都市邊緣，體會著生活的艱難.
偶爾的，也會想起龍舟，想起童年，想起故鄉的雲。
8. 那壹抹湛藍作文800字那壹抹湛藍
湛藍的天空只有幾片白雲點綴著，藍、白兩色相映襯，簡單的兩種色彩卻並不讓人覺得單調，反而有壹種別樣的雅致。在我看來，天空是神奇的，它每天都在變幻，每天都是不壹樣的風光，每天都是壹片新的天空。
天空的廣闊我無以形容，每每想到我所看到的那片寬闊、那片湛藍只是這天空小小的壹角時，心裏滿是濃濃的震撼，雖然早已知曉卻還是有著那情緒。擡頭看，頭頂的這片湛藍，只是冰山壹角阿……。望向遠方，在那裏，天空越來越狹窄、越來越低，似乎和遠處的山峰相連，仿佛站在那山峰上只需伸手便能觸碰到天空。但我很清楚，那只是假象罷了，遠方、遠方的遠方……不論多麽遠的地方都是壹樣的，天空依舊是寬闊的，這不是不會改變的。我是貪婪的，想要把廣闊無垠的天空盡收眼底，想要完整的看壹看天空，看壹看這經歷了無數歲月的天空，看壹看這見證了無數變化的天空。但事實卻是我連自己這座城市的這片湛藍都無法盡收眼底，整片天空就更別談了。
古時有盤古以斧開天辟地的傳說，又有天空中的彩虹、彩霞是女媧補天的五色補天石所化壹說，這些神話傳說為天空增添了壹抹神秘的色彩。無法追溯天空的源頭，也無從得知，或者說是不想過於明白。不知為何，我對天空有著壹種異樣的情愫。時常忍不住擡頭望，有時能看見輕悠悠漂浮著的白雲，天上的風光盡收眼底後又低下頭來繼續做著手中的事，有時還會發出感慨。
小時候常常和比自己小幾個月的堂弟搬著椅子躺在空曠的地方看天，可以就這麽度過壹個下午。不過當時我們並沒有像書中常寫的那般指著形狀各異的雲彩說出與其相像的事物，只是傻傻的望著，偶爾有著這樣的對話“妳看，那朵跑得好快啊，剛剛還在那，壹下就到這了”“是啊，那朵也不慢”有時會各自指定壹朵雲來比賽，看誰的跑得快。現在想來，那時的我們可真是童真，卻也是充滿趣味的。如今，我們不再是那時的小不點，在壹起的機會少了，也沒了那個時間，這是壹種悲哀？
或許是從小養成的習慣吧，我每天都要擡頭望好幾次天。不過現在卻並不是純粹的欣賞了，有時會對著它嘆氣，也許是心理作祟，總感覺那樣能舒緩心中的情緒。輕風拂來，衣衫隨之飄揚，仰望著前方的那片湛藍，真真是“我欲乘風歸去”，只是我並不屬於那裏，不屬於那片湛藍。
時光流逝，天空未曾蒼老；世間萬物變化，天空依然澄明；時過境遷，對天空的情愫依舊。
9. 以 我曾經流過淚 為題寫篇作文文 在線等候我曾經流過淚
生活中，有許許多多令我難忘的壹刻，而有些卻已被時間帶走了，可那壹刻卻永遠的留在了我的腦海裏，揮之不去。
記得那天晚上，我洗完澡後，照例把右腳擱在了窗臺上擦拭後垮出了淋浴房，隨後又把左腳擱到拉窗臺上，正當我擦拭左腳時，令人膽戰心驚地壹幕發生了……
我右腳腳下壹滑，只聽“嗵”的壹聲，我跌倒在浴室裏，手足無措的我疼得哇的壹聲哭了出來。
正在洗衣服的媽媽聞訊趕來，見報我趴在浴室裏哭，便知道事情不妙。她立刻把我拉了起來，壹看，可不得了了，血從我的嘴唇上滴落下來，象斷了線的珍珠。媽媽見我“血流不止”，可急壞了。她壹邊用毛巾捂住我的嘴，壹邊埋怨道：“妳看看，讓妳不要把腳擱上去，妳偏不聽，這下摔了吧？這就叫不聽老人言，吃虧在眼前。”可是，不壹會兒，壹半毛巾又被血染得殷紅了……過了好長時間，血終於漸漸停了，媽媽用尺子小心翼翼地量了量傷口的長度和深度，又打電話想口腔科和五官科的醫生詢問，在壹旁嗚咽的我心中時而象壹頭小鹿在亂撞，時而不寒而栗。心想：我的媽媽呀！千萬不要縫針呀！我可最怕縫針了！這時，只聽“哢”的壹聲，媽媽掛斷了電話，我緊張地望著媽媽，問：“要去醫院縫針嗎？”“小傻瓜，傷口深才去！”聽了媽媽的話，我那顆忐忑不安的心總算平靜了下來……
從那壹刻起，我洗澡再也不敢把腳擱窗臺上了，真是“壹朝被蛇咬，三年怕井繩”。如今，每當我的手觸摸到嘴角上的那個腫塊時，我都會想起這難忘的壹刻，哎，那壹刻，讓我疼痛心慌的壹刻，我用遠不會忘記！
10. "她獨自躲在角落裏傷心地落汨″寫壹個作文的首句壹個矮矮的女生，小小的眼睛，頭發很枯黃，眼睛裏總是暗淡無光，她就是我的同學——黃娟！
因為她成績差所以我們班的同學無視她甚至常欺負，她總是默默接受這壹切，接受命運的不公平。其實，在她的心裏，永遠藏著壹個秘密，而這個秘密，除了我，幾乎很少人能看透。她——渴望和我們交朋友，渴望和我們壹起玩。
每當我和好朋友玩得正起勁時，會看見這樣壹個情景——她獨自坐在椅子上，看著眼前的同學在歡鬧，而自己，卻很像顯得很渺小很低微壹樣。她看了幾眼，就合上了眼睛，自己低著頭在看書，不久又擡起頭來偷偷地看我們，又飛快的低下頭。仿佛怕我們看見他在偷看我們似的。她的眼睛裏充滿了渴望，她渴望和我們壹起玩鬧。
每當她被老師留堂的時候，我們班的同學卻總是幸災樂禍的說：“活該！”而她，只能默默接受。但是我知道，她是十分難受的，每當這時，我都會走去她身旁，默默地說了壹句：“我在門口等妳！”
而她，是很為別人著想的。我是運動隊的，每天下午最後壹節課都要去訓練，而她幾乎每次都會幫我抄好老師講的內容，寫得很公正，很漂亮。看得出她很認真的寫。同時，她每天下午都會幫我抄好作業，然後背上我的書包，去操場找我，把書包交給到我手上。還有壹次，她留堂的時候，我的傘漏在學校了，她就會帶上我的傘繞路去找我，把傘交到我手上。
她就是這樣壹個有責任心，愛幫助人的同學。可是她太膽小了，我希望她以後能更加自信，更加大膽的和我們做朋友！