名－名師視頻授課。
全－全面的知識點講解、全面的課件表現形式。
活－靈活的組卷測試。
巧－巧問，巧答，巧學。
專－專家講解、專題輔導。
四中同步和知識導學
是四中課堂教學的延伸,是課堂內容的歸納提煉。強調對各知識點的重點、難點的分析、歸納、總結，配有經典例題，題型精煉、新穎，充分體現中考、高考精神，幫助學生及時把握中高考動向,配有相關測試題。並對學生的期中期末進行復習指導。
視聽課堂
由北京四中骨幹老師和名校名師進行講解，課件具有很高的針對性，所有的課程設置都根據學科、知識點進行重難點講解，讓學生在有限的時間內學到最關鍵的內容，提高學習效率；課堂內容包括各個學科的知識點。
作文新天地
通過“我的作文本”可以把作文提交給老師進行批閱；“作文交流”中有老師對自己和別人作文的批改和評語；同學還可以在“發表作文”中自由發表自己的得意作品，閱讀欣賞同學們的文章；“作文精選”是老師推薦的佳作。
名師答疑
老師的回答註重方法和思路，實現“壹對壹”的輔導。在“答疑精華區”中，同學們可以看到很多有代表性的提問和老師的解答。“答疑精華區”設置了方便的查詢功能，同學們可以查到所需年級所需學科的問題，通過別人的提問和老師的解答來彌補自己學習上的不足。
互幫互學
學會提問是學習的壹個重要能力，在互幫互學平臺中，同學們可以提出問題、解答其他同學的問題，還可以獲得很多同學、老師的幫助，並且***享答案，讓同學們在學習交流中提高解決問題的能力。互幫互學設計了積分、排名制度，還會經常舉辦活動，是同學們非常喜歡的壹個學習欄目。
測評系統
同學們可以選擇不同難度級別的習題進行組卷、測試，可以在線提供測試結果，並記錄測試結果。同學們還可以把每次測試做錯的習題添加到網校提供的“錯題本”中，這些錯題都是學習過程中的薄弱環節，幫助同學們重點學習。
英語聽力
根據教學要求，結合教材，配以純正的外教朗讀。純正的發音、規範的朗讀，幫助學生進行發音、聽力練習，解決“啞巴”英語的問題。聽力測試則根據學生的英語水平，精選課外短文，按照聽單詞――聽句子――聽短文，由簡到難，以提高學生的能力為目的。
主題輔導站
這裏是網上的虛擬班級和學習交流區，同學們可以與同學、與輔導員、與班主任老師進行交流，探討學習、心理等問題。在這裏還有正在北大、清華上學的北京四中畢業生做“輔導員”，同學們可以與“榜樣”進行交流，樹立遠大的奮鬥目標。
動感課堂
充分發揮圖形、動畫等多種媒體的優勢，加深對物理、化學、數學等科目壹些內容的理解，有效的調動學生的學習積極性。交互的多媒體實驗，解決學生在物理、化學等科目中做實驗時實驗結果不準確、實驗現象沒看清、危險實驗不能做的情況。
中考解析及高考題萃
把中（高）考考查的知識點和近幾年全國各省市的中（高）考題，分解到日常學習的各章節中，這樣使學生在平時的學習中隨時進行中考的訓練，讓學生清楚的了解所學的知識，應該掌握到什麽程度，將來參加考試可能考查的範圍和要求。
課外拓展
是課堂教學內容的拓展和延伸，體現了教育部最新制定的課程標準精神。結合知識點，拓展學生的知識面，培養學生的探究能力，加強學生的自主學習能力，並可幫助學生加深對知識點的理解。
“3＋X”專區
根據素質教育的要求，針對高考改革，“3＋X”專區中有大量關於“3＋X”的信息與學習方法的指導，“專題輔導”中的內容可以開闊學生的視野，加強各學科的知識聯系，“試題研究”中有大量的綜合試題，典型的例題、詳細的解析可以增強學生分析問題、解決問題的能力。
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少年班
場景化、遊戲化教學。名師視頻講授，Flash動畫課堂，遊戲化練習，形成完整知識體系，提高學習興趣和學習能力，養成善於思考、善於動手的良好學習習慣。
互動交流，有效引導。開設多種交流方式，對學生給予及時的輔導，解決個性化問題，讓孩子在學習中感受到關註和關懷。幫助孩子提升自信，養成學習中互幫互助的好習慣。
有效的激勵機制。“數學遊戲”、“趣題競答”、“在線測評”等，讓同學們在學習過程中產生競爭感、榮譽感。知識點檢測全面系統，並設了錯題本，幫助孩子查找自身不足，彌補課堂教學，達到更好的教學效果。
個性化的學習檔案。“我的書包”是專為孩子建立的個性化學習檔案，記錄了孩子的積分情況，做過的錯題，提交過的作文等，可以讓孩子方便、快捷地找到學習中的不足，及時查漏補缺，提高學習效率
數學
充分利用互聯網和多媒體技術，設計壹個打破時空的現代化完整教學過程，向小學生系統傳授數學知識。目的是拓展學生視野，系統地訓練他們的思維方式和解決數學問題的能力，達到超前教育的效果。使他們迅速在同學中以數學學科的佼佼者脫穎而出，為他們升入中學、選擇壹所好中學鋪墊超前的小學數學教育基礎。聘請優秀的數學教師進行授課，並通過大量的數學遊戲來激發小學生對數學的學習興趣，讓同學們邊動手邊動腦，在快樂的學習氛圍中提高數學思維能力。
少年班數學課程設有“名師課堂”、“趣題競答”、“數學遊戲”、“專題訓練”和 “在線測評”五個欄目。
語文
以全面提高學生的綜合素養，培養學生的創新精神和實踐能力為主旨，力求激發學生作文興趣，提高學生觀察、想象、表達和評改作文的能力。小學語文充分利用互聯網，采用多媒體技術，打破時空界限，將寫作的內容形象、生動地展現在學生的面前，學生可以在名師的指導下，進行在線觀察、想象、構思和表達，並在真實情境中邊說邊寫，使寫作活動充滿情趣和樂趣。每個學生的作品都有機會得到來自教師、學生的多元信息反饋。在小學語文中，我們會記錄下學生們成長過程中的點點滴滴，為同學們打開壹扇通向自由、真誠、快樂的視窗，使孩子們的個性得到充分的張揚。小學語文註重培養學生思維的靈活性、開闊性，在命題、指導、評改上，改變了死板、單壹的傳統形式，教學形式新穎靈活。
少年班語文課程設有“名師課堂”、“名篇欣賞”、“作文交流”、“素材集錦”和“在線測評”五個欄目。
英語
充分照顧兒童趣味學習的需要，依據國家課程標準中的有關要求設計課堂內容，設置了豐富多樣的語言訓練情境和方式，幫助學生營造語言環境，達到情境教學效果；並充分利用聽歌曲、做遊戲、講故事等多種形式，讓學生通過豐富多彩、生動有趣的內容，在活潑優美的歌曲旋律中，在輕松愉快的遊戲中，在生動有趣的閱讀中體驗語言，使孩子們在唱中學，在玩中學，在讀中學，讓英語學習變得輕松而有趣。
少年班英語課程設有“動畫課堂”、“趣味閱讀”、“迷妳遊戲”、“邊學邊唱”和“在線測評”五個欄目。
我的學習計劃
有計劃地學習是學生應該從小養成的壹個良好的學習習慣。制定壹個好的學習計劃，可以幫助學生順利實現自己的學習目標，提高學習效率。少年班為同學們提供了壹個計劃學習的平臺，在這裏同學們可以根據自己本學期所學的課程制定學習計劃。定好的計劃如果得到家長的確認，會得到更多的獎勵積分，可以讓家長順利參與到學生的學習過程中來。系統還會根據計劃的完成情況，給出溫馨的提示語，告訴學生當前需要做的任務是什麽。“我的學習計劃”欄目能夠幫助同學們養成計劃學習的好習慣。
網絡面授課程欄目
少年班的所有學科都設有“網絡面授課程”，由著名教師、專家在線實時面授，同學們可以在線與老師進行音頻、視頻的交流；也可以通過字幕提交自己的問題，讓老師幫助解答；還可以通過“舉手”來回答問題，或是提出問題。這種授課形式有利於吸引孩子的註意力，並且通過網絡，避免了“害羞”的現象，有利於孩子培養提問、表達的能力。“網絡面授課程”深受學生、家長的喜愛，是少年班粘性最強的教學欄目之壹。
小學升初中欄目
小升初欄目的目的在於指導家長及小學高年級學生如何利用有限的時間有針對性的搞好總結、復習，查缺補漏，適時評估自己的能力水平，迎接日益激烈的升學、擇校考試。小升初欄目面對小學中、高年級學生，特別是六年級畢業生，在升學復習、考試以及升入初中後學習方法、學習習慣等方面給予全面指導。提供模擬測試卷、專題訓練、學習方法等方面的名校資源及名師指導。以此全面提高學生的綜合素養，評定學生的知識水平，進而有目的地選擇中學，選擇重點中學。
小升初欄目包括“模擬試卷”、“專題訓練”、“學習方法”三個子欄目。“模擬試卷”是根據新課標，針對小學升初中考試現狀，提供若幹套全真模擬試卷及參考答案，目的是方便學員自主測試、自主評定；“專題訓練” 是根據新課標，針對小學升初中考試的側重點，提供重點知識點的專題訓練；“學習方法”主要針對即將升入初壹的新生，提供學習方法和習慣上的幫助，以適應初中的學習與生活。
互幫互學
學會提問是學習的壹個重要能力，在互幫互學平臺中，同學們可以提出問題、解答其他同學的問題，還可以獲得很多同學、老師的幫助，並且***享答案，讓同學們在學習交流中提高解決問題的能力。互幫互學設計了積分、排名制度，還會經常舉辦活動，是同學們非常喜歡的壹個學習欄目。
家長學校
少年班特意為家長開通了“家長學校”欄目，在這裏可以通過“學習月報”查看到自己的孩子在少年班的學習記錄月報表，方便家長更好的監控孩子在網校的學習進程。家長還可以通過“家教論壇”和“家庭教育”兩個欄目充實自己的家庭教育經驗和方法。
許多地方都設有招生處，可以咨詢以下本地是否有。
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