行為養成教育有：社交禮儀教育、文明素養教育、自律意識培養、愛心關懷教育、環保意識培養、健康生活纖滾碧教育、科學道德教育。
1、社交禮儀教育：培養個人的禮貌、尊重和合作意識，學習正確的交往方毀舉式。教育個體尊重他人、關註他人反應、註重社會規則，如如何正確認識禮儀、普通禮儀、就餐禮儀等。
2、文明素養教育：培養個人的文明行為習慣，包括遵守交通規則、保持公***場所的整潔、尊重他人等。
3、自律意識培養：培養個人的自我管理和自我約束能力，包括時間管理、目標設定、養成良好的學習和生活習慣等。
4、愛心關懷教育：培養個人的同理心和關愛他人的意識，包括尊重他人的感受、樂於助人、關心弱勢群體等。
5、環保意識培養：培養個人的環保意識和責任感，備運學習節約資源、保護環境的行為。如如何分類垃圾，如何關註自然環境等。
6、健康毀舉生活教育：培養個人的健康生活方式，包括均衡飲食、適度運動、良好的衛生習慣等。
7、科學道德教育：培養個人的科學精神和道德品質，包括誠實守信、正直勇敢、尊重知識和科學的態度等。
行為養成教育對學生發展的重要影響：
1、培養良好的行為習慣：行為養成教育幫助學生養成良好的行為習慣，如守時、纖滾碧守紀律、尊重他人、團隊合作等。這些良好備運的行為習慣對學生的學習、生活和未來的發展都具有積極的影響。
2、培養道德品質：行為養成教育註重培養學生的道德品質，如誠實守信、友善待人、正直等。這些道德品質是學生成為有擔當、有社會責任感的公民的基礎。
3、培養自律和責任感：行為養成教育通過培養學生的自律和責任感，幫助他們學會自我管理和承擔責任。這對學生的學習成績、人際關系和未來的職業發展都具有重要意義。