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哭的初二作文

 在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達壹個主題意義的文體。那麽,怎麽去寫作文呢?下面是我為大家收集的哭的初二作文,希望對大家有所幫助。

哭的初二作文1

 哭,是什麽?是羞愧?是奢侈?是無奈?……

 哭,是清洗。讓淚水幫妳將心靈的灰塵沖刷。讓妳的心被淚溶化。浴於淚之中,全身上下有壹種煥然壹新的感覺。淚水純潔、美麗而晶瑩透亮。不染纖塵,永遠不會被事物所阻撓而變臟,不是很美嗎?

 哭,是光明。讓淚光將妳的心之火點亮、讓心中光明。心會被這光照明。淚光閃爍,流動。在這光之下,人仿佛也升騰起來,飛呀飛,來到壹個沒有黑暗的世界,那裏的壹切都閃爍著光芒,都那麽明朗,那兒是淚的世界。

 哭,是開始。淚水是壹切壹切的開端。我在淚水之中,又重新來到了人世之間,又重新長大,壹切在淚水的浸泡下,又重新開始了。心靈在淚水中永遠是壹個起點,我在那兒跑呀跑,淚壹來又重新開始那永無止盡的路途,來到了新生的世界。

 哭,是美麗。淚花是如此的美麗,牡丹、繡球都不能與其媲美。淚花濺開時,是如此晶瑩,那些花又算什麽,哪有它這晶亮的身軀,哪有它那婀娜的身姿。淚花壹串壹串如珍珠,如水晶,是透明的天使,展翅欲翔。在淚之中,人也變美了,眼也變亮了。

 有人想用虛假來懲罰他的堅強,真能那樣嗎?哭又怎樣,吞下它,妳會失去更多。我就愛哭,挫敗時哭壹下,下次就成功了。高興時也哭,那是喜極而泣,起床時,用淚水滋潤眼球,每壹天都有淚在陪伴。有什麽關系,這不很好嗎?不也那麽堅強嗎?知道嗎?哭不代表軟弱,哭後妳的筆會更開朗,妳的笑會更美麗。

 哭,不是羞愧,不是奢侈,不是無奈。哭是壹個美麗純潔的新世界。

哭的初二作文2

 不知眼角曾有多少次出現眼淚,但是,我卻不能讓這倔強的淚流下來滑過臉頰。可誰又知道我為何不允許淚掉下來,因為我想做個堅強的人。可回頭想想,那些年,那些事,那些所謂的堅強,那些所謂的偽裝,到底蘊含著什麽?究竟又有怎樣的秘密藏在背後?或許誰都不知道。

 有時,我也想痛哭壹場。因為我在人生的路途中迷茫,找不到方向,也無法真正理解“堅強”這兩個字的含義。堅強,或許就是堅定強大,但有時我真的做不到,可又不得不去學習。因為我知道,這個世界上多的不是“看病的醫生”,而是往妳傷口上撒鹽的人。我不想在雪上加霜,於是也不想把自己的“傷疤”給別人看,自然我也不喜歡別人揣摸我的心思。現實中,總有很多人以為了解我,但或許這只是她們自以為是罷了。真正了解我的,並沒有幾個。但我的人生依舊還得我自己走下去。

 有時,我也想痛哭壹場。因為我在人生的路途中迷失,找不到光明,但終於我明白了“偽裝”這兩個字的含義。偽裝,或許就是把自己隱藏在“安全的地方”,只剩壹副行屍走肉,這樣的生活並不美好,然而我也並非期望如此。可是,像是永遠相反,每個人都是那麽虛偽,都是那麽擅長偽裝。或許,這正應了壹句話,“世界上用人的眼睛不能只是的除了太陽,還有人心”。這真是壹種“傳染病”,就連身邊的朋友也都會這樣。但我卻拿它沒轍,只能說,對於任何,只有壹句話,日久見人心,我會好自為之,更會冷暖自知。

 有時,我也想痛哭壹場,可想到“堅強”,我的眼淚又竄回眼眶,可想到“偽裝”,我想痛哭壹場,用眼淚擦亮眼睛,看清事實,迎著冷眼與嘲笑向自己的人生大步邁去。

 那些年,那些事,那些所謂的堅強,那些所謂的偽裝,只讓我學會如何去防備,有時我在想,如果世界只有藍色和白色該有多好,只有純潔簡單,沒有復雜甚至灰暗。

 所以,有時,我也想痛哭壹場。

哭的初二作文3

 我是壹只平平凡凡的小松鼠。原本我住在松樹上到處摘美味的松果,有足夠的食物過冬。

 有壹天。我正在家中睡午覺,突然,在壹次震動把我驚醒了,我朝下壹看。啊!有五大三粗的人向我的家園揮動巨斧。辛虧我速度快,跳到了另壹顆樹上。不久,這棵樹也倒下了,看見壹顆顆高大的樹倒下,我哭泣著被迫住到我朋友家--兔子家。第二天,我起床壹看森林有壹半的面積不見了,看見那壹臺臺機器在砍伐我的家園,使我更加傷心。我心裏暗暗道:為什麽人類為了自己的利益破壞我們美麗的家園。

 我偷偷地進入城市,剛跳到棵樹上休息,就看見人們向我看來,還有人在那裏叫喊:“是只松鼠,快抓住它。”我急忙地跳到樹上。摔掉了他們的追擊。

 我心想:為什麽人類都這麽自私不僅破壞了我們的家園,還想捉我當他們的寵物。人類啊!妳們壹定要反省壹下,砍伐了樹木,害的我們無家可歸,沒了樹木哪裏個資源。

 請妳們醒壹醒吧,壹起保護森林保護環境吧!

 這是我小學5年級作業請不要介意。新作文即將推出

哭的初二作文4

 天灰蒙蒙的,我漫無目的地走在雨中,任由細雨打濕我的'衣物。壹步接著壹步,心裏無比惆悵。廣播裏還在播放著音樂,細雨伴著風吹入我的脖子,頭縮了縮。衣物隨風擺動著,沈重的記憶如潮水般湧入腦海,“妳怎麽這麽自私啊?還說是朋友呢?!”“**,我說妳怎麽這樣啊?”“妳這個膽小鬼,怎麽這麽沒用啊?!我們還當什麽朋友啊?”壹句句帶刺的話,讓我有些承受不住。我壹直以為,我是只堅強的小強,我可以承受住很多很多,可誰曾想,我終究不過是只懦弱的蝸牛。

 人為什麽總要偽裝呢?不想笑,何必勉強?做自己,不是很好嗎?我常常這樣想。我試著用真實的自己與他人交往,得到的卻是傷痕累累的自己。

 於是,我也學會了偽裝。我可以笑著面對所有人,笑著面對所有事,也許,妳會說我無情。但沒有人知道,在笑著的下壹秒,我心中無盡的苦澀。笑得太多,會累的。

 “唰唰唰。”頭頂的樹枝不停擺動,落葉如壹只只無家可歸的蝴蝶,隨風舞蹈著落下。“真美、、、”我儒動那有些幹裂的雙唇,伸出雙手,接住壹片落葉——黃色和黑色交錯著,無聲地訴說著它那滄桑歷史。我的眼圈紅了,眼底閃著淚光,仰頭望天,希望借此不讓淚水留下。可那積蓄已久的悲傷似乎早已按捺不住,淚水終是沿著眼角留下,壹滴接著壹滴。我緩緩蹲下,把頭埋入膝蓋,任淚水浸濕我的褲管。

 哭累了,站起身,嘴角扯出壹抹苦澀的笑,“親愛的**,妳不是小強嗎?幹嘛要哭?再苦再累,不都挺過來了嗎?現在這麽點苦,妳、、都熬不住了嗎?堅強起來吧,不要再讓他們嘲笑了。”我這樣對自己說。

 人生路上,困難不斷,也許,我們會受傷,也許,我們會哭泣,但最終,我們總會變得堅強。笑就了,臉會麻木,心會很累的,我只是個普通不過的人,有時,也會想哭的。

哭的初二作文5

 我是壹個很愛哭的小女孩。

 每次我壹遇到壹件很小很小的事情我就會大哭,同學們都會笑我說我是壹個愛哭鼻涕的小女孩。

 在我四年級的時候我們學校組織了春遊。我們去了壹個有很多魚的地方,還去了九峰公園。我們還看到了許多的小動物。那裏的景色可以說好的像是來到了人間仙境壹般。雖然在見到這之前我手了壹番折磨-暈車。這是我從小就有的壹個毛病,在我看來不是的。在小時侯,老媽說:我坐車時壹直說不吐的,並且還是哈哈大笑的。就是我對這個有恐懼感,才會這樣的。不說這個了,說了,就讓我傷心。經過了這番痛苦的折磨之後,我見到了這美麗的景色。只真是不枉費我之前手的苦啊!開心的玩完這個春遊之後,老師竟然讓我們寫作文。

 聽到這個詞,我就有點的恐懼了,作文,這對我來說這是多麽的難。並且寫完還有給老師看,而且是別的班的老師,不是我們班主任。這更可怕了。我認真的寫完了我那壹篇艱難的問章。

 壹天過去了,溫暖的太陽照在臉色,很自在很安逸。我不知道,後面居然有壹個危險等這我。

 叮鈴鈴叮鈴鈴。悅耳又無聊的鈴聲響起了。這是壹節語文課,是我最不喜歡的課。嚴肅的老師踏進了教師。同學們立刻安靜下來。我只好無奈的聽著老師念經了,什麽匆匆啊,和分壹般。這寫我壓根都聽不進去,我的心已經跑到了九霄雲外了。啪啪,壹個學生敲了我們班的們,然我去壹小辦公室,同學們都用驚奇的眼光看著我,有的人還說:“我們班的人的作文被選上了。”我聽了心中暗喜有很疑惑。我想我這水平能被誇獎。想著想著,我已經來到了辦公室。心不停的跳動,壹切都是那麽的安靜。老師開口說:妳就是寫這篇文章的把。我說了嗯。老師開始說我的作文怎麽這麽的不好,寫的像流水賬壹樣。我不想讓別人評價我寫的東西,雖然老師說的不嚴厲。但我還是哭了,我慶幸這沒被老師看到,我回到教室,使勁的哭泣。壹直罵著那該死的老師。同學們都來安慰我,可她們越安慰我我越哭的厲害。

 這就是我,壹個愛哭的我。

 我發誓我以後壹定要堅強了,不哭了。

哭的初二作文6

 俗話說,“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處。”活了十幾年,我那次真的體會到這句話的意思了。

 那是壹次期末考試時發生的事。考試前夕,為了迎接期末考試的到來,我們都在加緊復習。自習課上,教室裏靜得即使是壹根針掉在地上也能聽見。

 離考試還有壹天,憂心忡忡的我聽到了大家都在討論關於考試的事。

 “明天就考試了,要是考不好怎麽辦?”

 “對呀,考不好就完了。”

 “我爸媽說讓我好好考,考好了要去爬泰山呢!”……

 聽到大家的議論,我的心裏也像波濤壹樣起伏。媽媽每天早上早起給我做飯,把飯涼好後給我端過來。每天晚上陪我做作業,叮囑我要好好學習,考個好成績。我考不好,媽媽會多麽失望!我擔心看到媽媽失望的眼神後我也會流淚。爸爸每天早起晚歸,用自己的工資維持著家庭。他很少給我提要求,可我有關學習方面的要求他總是滿足我,從不含糊。考不好,爸爸會怎樣呢?上課了,我腦海中依然不斷浮現著這個問題,爸爸、媽媽失望的形象不斷交替著出現在我的眼前,趕都趕不走。

 第二天考試開始了,我緊張地走進考場。坐在座位上,我的心裏像揣著壹只小兔子在咚咚直跳。我暗暗告誡自己:“要冷靜,要冷靜,要考個好成績!”試卷發下來了,我仔細地做著每壹道題,生怕那道題做錯了。寫完後,我有檢查了好幾遍,確認準確無誤了,我才檢查下壹道題。

 考試結束,壹切順利,感感覺沒有太難的題,我心裏暗暗高興。

 盼望著,盼望著,7月3日終於來了,我滿懷信心的走進教室。我期待著捧著壹張張試卷高高興興的回家報喜。

 “張明昊,109分;李昊霖110分;李博文,90分……”

 什麽,我懷疑自己的耳朵出了問題,我的語文成績竟然會90分?不可能,絕對不可能!可當我拿到試卷後,那鮮紅的數字和壹個個錯號清晰的印證了我的分數。我頓時感覺天旋地轉,不相信自己會有這樣的成績!因為我壹點也沒偷懶,我也想考壹個高分,可我,我怎麽就……

 老師講了什麽我已經聽不進去了。我失魂落魄般地拿著成績單回到了家,等著回家接受壹番“狂風暴雨”甚至是“qiang林彈雨”。

 家裏靜悄悄的,媽媽上班去了,只有爸爸壹人在家。爸爸看到我不高興的樣子問我怎麽了,我只好拿出成績單給爸爸看。我低著頭,等待著爸爸的訓斥。過了好壹會兒,我擡起頭來壹看,爸爸正註視著我,對我說:“這次沒考好沒關系,下次考好就行了。俗話說‘失敗是成功之母’”。我聽了以後,鼻尖壹酸,趴在爸爸身上哭了。我為爸爸對我的理解感動,更為我有壹個寬容的爸爸感到幸福。我在心裏對自己說:“記住今天的眼淚,讓進步洗刷這次恥辱!”

 後來,我在老師和同學的幫助下有了很大進步,但那次的流淚對我的幫助我印象最深。

哭的初二作文7

 我是c12星雲的瓊星人小吉,壹直在宇宙中旅行。當我駕駛光線飛船路過地球時,意外地聽到了陣陣哭聲。我皺了皺眉頭,調轉飛船,想去看看地球上發生了什麽。

 我降落在壹片沙漠裏,四周全是鋪天蓋地的沙子。壹只小鳥正站在壹根枯木上,捂著臉嚶嚶地哭泣。我連忙掏出幾粒平金(瓊星特有的農作物)扔了過去,小鳥見有食物,立即吞食起來,看來已經好久沒有吃東西了。待小鳥的情緒穩定下來,我便小心翼翼的問道:“小鳥,妳為什麽哭呢?”小鳥抹了抹眼淚,哽咽道:“這裏原來是我的家園,是壹片茂密的大森林,我和家人壹直幸福的生活在這裏。可是幾年前,壹群人類闖進了森林,他們拿著斧子和電鋸,不停地砍伐樹木。大樹壹棵棵倒下,很快森林就變成了荒漠。不僅如此,他們還大量捕殺我們,我的家人、朋友都落入了魔掌,只有我在父母的拼死保護下逃了出來。可是我不敢離開這裏,害怕壹出去就被人類發現、殺掉,只能四處尋找以前遺留下來的果核度日。想想我現在孤苦伶仃、提心吊膽的日子,又怎能不哭呢?”

 我無奈地搖了搖頭,離開了哭泣的小鳥,向東走去。忽然壹陣惡臭襲來,原來我走到了壹條臭水溝邊,溝旁堆滿了各種垃圾,堆成了壹座座垃圾山。溝內的水又黑又臭,還泛著綠色的泡沫,令人聞之掩鼻。河灘上仰著幾條小魚,正在垃圾中奮力掙紮著想活下去,周圍全是死魚。我趕緊倒了些幹凈的水,使小魚暫時活了下來,這時我才發現,小魚壹直在哀號,卻因為缺水而留不下眼淚。我蹲在小魚面前問道: “小魚,妳為什麽哭呀?”小魚憂傷地吐了幾個泡泡,有氣無力地說:“我原來壹直生活在這條小河中,人類卻從不珍惜小河。他們肆意浪費水源,還排放汙水,向河裏亂扔垃圾,把原本清澈、美麗的小河變成了臭水溝。我們眼睜睜地看著 美麗的家園壹點點消失,卻無能為力,只能在河灘上掙紮,盼望有奇跡出現,否則只有死路壹條了。”

 我嘆了口氣,離開了哀號的小魚,向南方走去。越往前走太陽越毒,越走越熱,在壹塊巨石上,我發現了壹只渾身黑色的小鹿,它奄奄壹息的趴在那裏,淚珠壹滾落就被強烈的陽光曬得蒸發掉。我好奇地問道:“小鹿,妳為什麽哭呢?”小鹿虛弱地回答道:“人類不註意保護環境,把地球的保護傘—臭氧層捅了壹個大洞。強烈的紫外線穿過大洞照在我身上,使我患上了皮膚癌,全身整天疼痛難忍,壹動也不敢動,真是生不如死啊!”

 我生氣了,怒氣沖沖地問地球:“地球,妳為什麽創造出人類來,卻任由他們破壞整個世界呢?”地球嘆道:“人是萬物之靈,我原本以為人類能保護我,才將他們創造了出來,誰知,他們汙染了我的血液——大海,毀掉了我的肌肉——森林,捅破了我的盔甲——臭氧層,讓我百病纏身。可我卻無法制止他們,但是,長此下去,人類壹定會受到懲罰的,終有壹天,他們會因為自己犯下的錯而從地球上消失!”

 我怕聽見更多的哭聲,不敢繼續在地球上逗留,無奈地乘上光線飛船,離開了地球。離去時,我為人類送去了最後的忠告:人類呀,請妳們壹定要保護環境,不要再傷害地球了,否則妳們將自食其果!

哭的初二作文8

 我知道面前的那位老師是誰,長什麽樣,但卻看不見她受傷的心。而她,卻壹直在撫摸我心靈的傷口。她是唯壹壹個對我說:“別怕,妳行,我會牽著妳壹起往前走”的那個老師。那壹刻,我就知道,我深深喜歡上了這個老師,並且壹輩子都不會忘記她。但是這壹刻,我多麽希望她不會放開我們的手,壹直緊握著我們的手……老師,不要哭,我們愛您,我們需要您,我們會乖乖話,不要走。——題記

 “我壹直都在忍耐、煎熬地教妳們班。妳們知道我有多恨這種素質班嗎?素質班的班主任從來不會把語文放在眼裏。總是把我的課調來調去,把我當什麽?到時候,數學、語文都沒考好,就又來怪我!妳們不知道,重理輕文的後果,而我的女兒,深受其害。我年輕的時候,校長推薦我讀研究生,但要交8400元,我哪來呢麽多錢啊?我只有把希望寄托到我的女兒身上,他的爸爸在她剛出生沒多久就死掉了。我是怎麽壹個人把我的女兒從小拉扯大的,妳們不知道。為了我的女兒,我……”

 第壹次,外表堅強的葉老師在我們面前哭。她摘下眼鏡,用衣袖擦眼睛。老師,不要哭,我多想安慰她,就像他以前安慰我壹樣。老師仍是壹邊哭壹邊說:“可是……可是……我的女兒高考確失利了,她以後的日子會有多難過……她辜負了我對他的重望。”

 老師……

 我也不知道該說什麽,淚水卻早已劃過了臉龐。以前,老師總是在我難過的時候,安慰我。而我,卻不能幫助她。老師,對不起,我多想代替所有傷害了妳的人,說聲對不起。

 “同學們,今天是我最後壹次給妳們上課,我們把這壹課講完,”老師啜泣著說“24課出師表,預備齊。”

 我翻開書,把書豎起來。壹字壹句:“先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分……”了誰就糊滿了臉頰。最後壹課、過去的每壹節課。讀著讀著,就開始抽泣,前座的同學遞過壹張紙,那節課我用了整整壹包紙,老師講什麽,我卻什麽也沒聽見去。我在看著老師,我要將她的模樣深深地印在腦子裏,壹輩子都不忘記。

 隨著下課鈴的響聲,教室裏沈默了。老師說:“再見了,孩子們,妳們要好好聽王老師(班主任)的話,他是壹個好老師,跟著他,妳們很幸福。還有,不要重理輕文!祝妳們中考、高考順利。再見,孩子們!”

 老師,不要走,我們愛您……

 老師,我們會乖乖聽話,我們不會重理輕文……

 老師,別哭,我們都愛您……

哭的初二作文9

 姥姥家村子的外面,有壹條從西向東流淌的小河,每次我和媽媽去姥姥家,都要經過那條小河。臭哄哄的河水,亂七八糟的垃圾······真是令人目不忍賭!經過那裏真是壹件痛苦的事情。

 媽媽告訴我,以前媽媽小的時候,那條小河可不是付模樣。那時壹年四季的河水都清澈見底,河裏的魚、蝦在透明的水裏自由自在地遊來遊去,岸邊的野花野草散發出迷人的芳香。村子裏沒有自來水,全村的人洗衣、洗澡都靠河裏的水。每到夏天,孩子們都喜歡在河裏戲水玩耍,河面上時常蕩漾著孩子們歡笑聲。媽媽說,那時候,夏天的小河就是她們兒時的天堂!

 可看現在:工廠的汙水、白色的垃圾、還有村民們飼養的牲畜的屎尿都流淌到河裏,不要說洗衣洗澡了,人們經過那裏都要捂著鼻子。特別夏天,蚊蠅亂飛,汙濁的水面不時“噗噗······”地冒出壹串串氣泡——這難道不是小河在哭泣嗎?媽媽兒時的天堂去哪裏了?

 我真不明白,人們的生活水平在提高,可為什麽精神卻不再文明?我想虔誠地呼籲地球上的人們:請愛護我們周圍的環境,請愛護我們生存的地球!

哭的初二作文10

 也許她本應該出生在這個世上,也或許她本不該出生在這個世上。——題記

 窗外已是壹片昏暗,雨縹縹緲緲的下著小雨,不大,但讓人感到絲絲涼意。醫院中,壹位臨近分娩期的婦女臉色蒼白的坐在病床上,思緒飄飛壹下,就會到了那個綿漫著滴答滴答音符紛亂的的雨幕。“我會給妳想要的生活,永遠不拋棄妳.....”

 呵呵,什麽承諾,全都是狗屁,當初的的美好,全都是妳用謊言編造的童話。傻傻的,天真的以為這世界上只有妳對我好.......呵呵。

 壹陣抽搐,壹聲尖叫,壹片忙亂,壹聲啼哭,剩下的只是那寬敞的病房。孩子很漂亮的,是個女的,就叫她星星好了。

 幾年後,她又和醫院見面,與這個世界說再見。星星看著,不哭也不鬧,沒有爸爸的她不懂得怎麽哭,只知道堅強。葬禮上他那個所謂的爸爸來參加,假惺惺的對星星說跟我回家吧,星星看著他,不說話,轉身就離開了。